广东高中学业水平合格性考试历史试题含答案详解Word文件下载.docx
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6.康有为曾向光绪皇帝建言:
“就皇上现在之权,行可变之事,虽不能尽变,而扼要以图,亦足以救中国矣。
”据此可知,康有为主张
A
通过革命挽救民族危亡B.建立民主共和政体
C.推行变法实现国家富强D.削弱儒学主导地位
7.20世纪初出版的《白话文学史》指出:
“我们要知道,一千八百年前的时候,就有人用白话做书了;
一千年前,就有许多诗人用白话做诗做词了;
八九百年前,就有人用白话讲学了;
六百年前,就有白话的戏曲了。
”由此推知,作者主张
A.尊孔复古B.推广白话文C.中体西用D.回归旧文学
8.1937—1942年底,桂林市人口增加9.16倍,柳州、贵阳、重庆等三市人口各增长约2/3,西安市人口增长46%,昆明市人口增长35%。
造成这一现象的主要原因是
A.抗日战争期间人口被迫迁移B.西部开发使经济日益繁荣
C.西安事变结束了大规模内战D.铁路修筑使交通更加便捷
9.1957年,全国工业总产值达到784亿元,比1952年增长128.6%,平均每年递增18%;
全国农副业总产值达到604亿元,比1952年增长25%,平均每年增长4.5%。
据材料可知
A.建国初期工农业发展均衡B.大炼钢铁促进工业发展
C.“一五”计划取得重大成就D.人民公社推动农业变革
10.1969年12月3日,美国驻波兰大使在南斯拉夫时装博览会上发现了几位中国大使馆工作人员。
为了完成尼克松总统交办的工作,他甚至不顾外交礼节,跑着追赶中方人员,请求会晤中国驻波兰大使并转达尼克松总统的愿望。
收到汇报后,周恩来对毛泽东说:
“有门道了,可以敲门了,拿到敲门砖了。
”这说明当时
A.中苏关系已趋向缓和B.中国恢复在联合国的合法席位
C.“一超多强”局面出现D.中美双方都有改善关系的意愿
11.下表说明了全国农村集市数量及贸易规模变化表
集市数量
成交额
占社会零售额比重
1978年
33302个
125亿元
8.2%
1984年
50356个
390.3亿元
12%
农村经济体制改革成效显著B.农业生产合作社发展
C.社会主义市场经济体制确立D.对外开放新格局形成
12.“在雅典生活的每个人都对这座城市如何运转有自己的想法”。
“不论哪部新法律何时出台和颁布,雅典人都有权利投票表决该法律是否生效,是否应该遵守”。
材料表明雅典当时实行
A.代议制B.中央集权制C.君主制D.直接民主制
13.有学者指出:
“它的产生、发展与完善过程长达1000多年,它是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。
”这里的“它”是
A.英国《权利法案》B.罗马法
C.美国1787年宪法D.拿破仑法典
14.彼特拉克说:
“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀抱里。
属于人的那种光荣对我就够了”;
“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。
材料体现了
A.古希腊时期的宗教观B.文艺复兴时期的人文主义
C.宗教改革时期的禁欲主义D.启蒙运动时期的理性主义
15.在第一批欧洲探险家所到之处,当地
上著居民中间都出现了一些前所未有的可怕流行病,这场流行病使印第安部落的数目大为减少,历史学家克罗斯比将人口的锐减称为“绝对是人类历史上的最大悲剧”。
导致这悲剧的历史事件是
A.法国大革命B.美国独立战争C.新航路开辟D.英国圈地运动
16.“自1689年起,包括少年时的乔治三世在内,没有一个国王敢尝试抛开议会或违背下议院的决议而实行自统自治。
”该材料反映了英国
A.王权受到限制B.议会权力削弱
C.共和体制确立D.专制主义加强
17.1921年7月,苏俄政府下令准许私人开设不超过20人的小企业和成立公私合营的股份公司;
11月,又下令将雇工20人以下的国有化小企业归还原业主,据此可知,苏俄当时推行的是
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.农业集体化政策D.斯大林模式
18.到1952年,英、法,意的工业生产分别比战前增长13%、29%和48%。
德国的西方占领区的工业生产,到1952年增长了115%。
上述现象的出现上要得益于
A.国家减少对经济的干预B.冷战局面的缓和
C.布雷顿森林体系瓦解D.马歇尔计划实施
19.据国际货币基金组织估计,全球外汇市场的日交易额从1989年的6200亿美元上升到1995年的1万亿美元,全球期货交易所的日交易额从1988年的4820亿美元上升到1994年的21.4万亿美元。
各国金融外汇市场瞬间沟通。
资金在全球快速流动。
材料所述现象反映了
A.区域集团化不断发展B.世界多极化日益明显
C.经济全球化趋势加强D.国家间贫富养距拉大
20.二战后,法国一位领导人曾宣称:
“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。
我希望一个站起来的欧洲。
”这表明他主张
A.欧洲通过联合增强实力B.美欧结盟对抗法西斯
C.强化美国对欧洲的领导D.申请加入不结盟运动
二、非选择题
21.教育为百年大计,与国家的前途命运息息相关,目的是促进人的全面发展。
阅读材料,完成下列要求。
材料一1913年《壬子癸丑学制》在课程设置上,取消经科,强调以美育代宗教;
重视授予学生实际生活必需的知识技能,加强自然科学和实用生产技能的培养;
要求留意儿童身心特点,以促进年轻一代德、智、体,美和谐发展。
——摘自陈学恂主编《中国教育史研究》
材料二1985年5月27日,中共中央和国务院发布《关于教育体制改革的决定》,指出:
教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才,出好人才;
要把发展基础教育的责任交给地方,有步骤地实行九年制义务教育;
调整中等教育机构,大力发展职业技术教育。
——摘编自陈述《中华人民共和国史》
(1)根据材料一,指出《壬子癸丑学制》在课程设置上的特点。
结合所学知识简要分析产生上述特点的原因。
(2)简要概括材料二中《关于教有体制改革的决定》的主要内容,结合所学知识回答该《决定》制定的背景。
(3)结合上述材料,谈谈你对教育政策变化
认识。
22.科技创新推动了生产力发展,改变了人们的生活,使世界各地的联系日益紧密。
阅读材料,完成下列要求:
材料一到19世纪中期,英国往昔那种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世界,乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起了高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光亮,工业已成为国家的命脉,人们靠工业而不靠农业生存。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
材料二19世纪六七十年代,福州船政局从国外陆续引进新颖的生产设备,这家船局拥有:
(一)铁厂:
包括锤铁,拉铁两厂(车间),有6个大铁锤和大炼炉16座,小炼炉6座;
(二)水缸厂:
主要用于制造铜水缸,车间内装有15匹马力发动机1座,用以推动鼓风炉和运转附近两小厂的机器;
(三)轮机厂;
船局所设轮机厂装备30匹马力的发动机1座;
(四)铸铁厂:
装有15匹马力发动机1座,有铸铁炉3座,能熔铸铁15吨。
平均每月铸铁12—15吨。
——摘编自严中平主编《中国近代经济史》
(1)你从材料一中看到了哪些变化?
与上述变化紧密相关的重大历史事件是什么?
并列举其重大成就。
(2)简要评价与材料二紧密相关的中国近代重大历史事件。
(3)根据所学知识,简要说明上述两个历史事件之间
关联。
答案详解
【答案】B
【解析】
【详解】根据“礼乐传统”、“推崇周公,重视血亲人伦”等信息可知该学派应该是儒家学派,故选B;
墨家、道家和法家都与“推崇周公,重视血亲人伦”不符,排除ACD。
【答案】C
【详解】设立进士科、以试策取士的官吏选拔制度是科举制,隋朝时期确立,故答案为C项;
世袭制世代相袭,不存在考试,排除A项;
宗法制是按照父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,排除B项;
察举制是自下而上举荐人才的制度,排除D项。
”,有
通宵营业,冬天大风大雪也有夜市,这反映了当时
【答案】D
【详解】从材料中的“有的通宵营业,冬天大风大雪也有夜市”等信息来看,当时商业繁荣,城市繁华,使得夜市较为普遍,故答案为D项;
农业的发展和手工业的兴盛与材料中的现象没有直接联系,排除A、B项;
夜市普遍说明商业发展,城市繁华,而不是都市的衰落,排除C项。
【答案】A
【详解】根据“山西全省上好的田地,几乎全为宗室所占”、“河南土地则‘半入藩府’”可知当时山西、河南的土地都集中到少数人手中,说明土地集中现象严重,故选A;
材料反映的是土地集中现象,和政府鼓励开荒、宗族势力以及租佃关系等内容都没有关系,排除BCD。
【详解】鸦片战争后英国通过《南京条约》割占香港岛,这项无理要求得到了满足,故答案为A项;
中法战争、甲午战争均与英国无关,排除B、C项;
八国联军侵华战争后的《辛丑条约》没有割地条款,排除D项。
A.通过革命挽救民族危亡B.建立民主共和政体
【详解】康有为是清末维新变法的代表人物,根据“行可变之事,虽不能尽变,而扼要以图,亦足以救中国矣”可知康有为是鼓动光绪帝进行变法以实现国家富强,故选C;
康有为不主张革命,排除A;
康氏主张建立君主立宪,而非民主共和,排除B;
康有为的目的是实行变法,而非削弱儒学的主导地位,排除D。
【详解】《白话文学史》指出中国人使用白话文有着悠久的历史,联系新文化运动主张用白话文取代文言文等史实可以看出,作者主张推广白话文,故答案为B项;
材料没有涉及对儒家思想的看法,排除A项;
材料没有涉及对中国传统文化和西方文明之间关系的看法,排除C项;
作者只是强调白话文的使用,不是主张回归旧文学,排除D项。
【详解】抗日战争时期重庆、贵阳、昆明等地属于没有被日军占领的大后方,由于其他地方被日军占领,人口被迫迁移导致这一现象的出现,故答案为A项;
当时属于抗战时期,没有西部开发,排除B项;
西安事变发生在1936年,与材料反映的人口迁移没有关系,排除C项;
当时西南西北地区还没有修筑铁路,排除D项。
【详解】结合所学内容可知,1957年我国“一五”计划超额完成,此时全国工业总产值与1952年相比大幅增长,说明“一五”计划取得了重大成就,故选C;
建国初期我国的工农业发展并不均衡,排除A;
大炼钢铁和人民公社都是在1958年,排除BD。
【详解】美国驻波兰大使请求会晤中国驻波兰大使并转达尼克松总统的愿望,说明美国想改善对华关系,周恩来认为“拿到敲门砖了”,说明中国也有改善对美关系的想法,因此材料信息反映双方都有改善关系的愿望,故答案为D项;
当时中苏关系日益紧张,排除A项;
中国恢复在联合国席位是在1971年,排除B项;
“一超多强”局面的出现是在两极格局结束后,排除C项。
A.农村经济体制改革成效显著B.农业生产合作社发展
【详解】根据表格内容可看出,与1978相比,1982年的农村集市数量、成交额和战社会零售额比重都有所增长,结合所学可知1978年我国开始实行农村经济体制改革,这说明农村经济体制改革成效显著,故选A;
1978年后我国农村已经逐渐不再实行农村合作社,排除B;
社会主义经济体制目标的提出是在1992年,排除C;
表格中的内容和对外开放无关,排除D。
【详解】从材料中的“雅典人都有权利投票表决该法律是否生效,是否应该遵守”等信息可以看出,当时雅典实行直接民主制,公民都有对城邦重大事务的参与决策权,故答案为D项;
代议制属于间接民主,排除A项;
中央集权体制是国家结构形式,与材料信息无关,排除B项;
当时雅典没有实行君主制,排除C项。
【详解】根据“产生、发展与完善过程长达1000多年”、“欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系”、“对近代欧美国家的立法和司法产生了比较重要的影响“等信息判断”它“应该是罗马法,故选B;
《权利法案》、美国1787年宪法和拿破仑法典都与“产生、发展与完善过程长达1000多年”不符,排除ACD。
【详解】从材料中
“属于人的那种光荣对我就够了”“我只要求凡人的幸福”等信息可以看出,体现了文艺复兴时期尊重人的价值和尊严、追求个人幸福的人文主义精神,故答案为B项;
材料反映的是对人的尊重,不是宗教观的体现,排除A项;
彼特拉克主张追求人的幸福,不同于禁欲主义,排除C项;
理性主义主张运用自己的智慧去思考判断,材料没有体现,排除D项。
15.在第一批欧洲探险家所到之处,当地的上著居民中间都出现了一些前所未有的可怕流行病,这场流行病使印第安部落的数目大为减少,历史学家克罗斯比将人口的锐减称为“绝对是人类历史上的最大悲剧”。
【详解】新航路开辟后,人口和动物的全球流动导致各种疾病的传播,欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成对此不具免疫力的原住民印第安人大量死亡,故答案为C项;
其他三项均与材料中的悲剧没有关系,排除A、B、D项。
【详解】结合所学内容可知,1689年英国颁布《权利法案》建立君主立宪制,议会成为国家权力的中心,而“没有一个国王敢尝试抛开议会或违背下议院的决议而实行自统自治”也说明此时英国的王权受到限制,故选A;
材料反映的是王权首先,不是议会权力削弱,排除B;
1689年后英国没有建立共和体制,排除C;
此时英国已经建立民主体制,不再是专制体制,排除D。
【详解】根据题意可知,此时苏俄政府允许私营经济的发展,结合所学可知这是新经济政策的内容,苏俄政府借助市场和货币经济以恢复经济,故选B;
战时共产主义政策和斯大林模式中没有允许私营经济发展的内容,排除A;
农业集体化政策下也没有允许发展私营经济,排除C。
【详解】结合所学内容可知,二战以后为了遏制共产主义的发展,美国通过经济援助的手段对西欧进行了扶持,即实行马歇尔计划,所以英、法、意、德等国的工业生产大幅生产主要得益于美国马歇尔计划的实施,故选D;
西欧国家减少国家对经济的干预是在20世纪70年代以后,排除A;
1952年冷战局面正在形成过程中,”缓和“的说法有误,排除B;
布雷顿森林体系到20世纪70年代以后才瓦解,排除C。
【详解】从材料中的“各国金融外汇市场瞬间沟通。
资金在全球快速流动”等信息可以看出,材料反映的是经济全球化背景下资本的快速流动,说明全球化趋势不断加强,故答案为C项;
材料没有涉及区域集团化的发展趋势,排除A项;
材料没有涉及多极化的发展状况,排除B项;
材料没有涉及不同国家间贫富差距的变化,排除D项。
【详解】根据“我希望一个站起来的欧洲”可知该领导人主张欧洲摆脱美国的影响,在国际上实现独立自主,为了实现这一目的欧洲走向联合,通过联合增强了实力,排除A;
二战后法西斯已经被打败,“对抗法西斯”的说法有误,排除B;
C项说法不符合史实,排除C;
欧洲没有申请加入不结盟运动,排除D。
(2)简要概括材料二中《关于教有体制改革
决定》的主要内容,结合所学知识回答该《决定》制定的背景。
(3)结合上述材料,谈谈你对教育政策变化的认识。
【答案】
(1)受西方近代化教育理念的影响;
注重实用性;
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