高考英语一二轮复习专题13 议论文体类阅读理解解析版Word文件下载.docx
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1.避免读得太快,做题靠印象和直觉。
(要求每一道题回到原文去找答案)
2.要先看题目,后读文章。
(与先读文章,后看题目的比较)
高考材料阅读方法:
先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,比较选项,选出答案。
要有把握文章的宏观结构、中心句的能力。
3.阅读中需要特别注意并做记号的有:
(1)标志类、指示类的信息。
①表示并列关系:
and,also,coupledwith等;
②表示转折关系:
but,yet,however,bycontrast等;
③表示因果关系:
therefore,thereby,consequently,asaresult等;
④表示递进关系:
inadditionto,even,what’smore,furthermore等;
⑤表示重要性的词:
prime,aboveall,first等。
以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。
(2)具有感情色彩、显示作者态度的词:
blind盲目的(贬),excessively过分的(贬),objective(客观)等。
4.常见问题:
(1)读不懂怎么?
问题本身太空泛,应该仔细分析问题到底在哪儿。
首先要能意识到自身问题所在。
unconsciousincompetent(无意识无能力)属于问题认知的第一阶段;
consciousincompetent(有意识无能力)属于问题认知的第二阶段;
consciouscompetent(有意识有能力)属于问题认知的第三阶段;
unconsciouscompetent(无意识有能力)属于问题认知的第四阶段。
从认知的第三阶段达到第四阶段,是一个反复熟练的过程。
(2)读懂了文章之后还做错题怎么办?
(3)做完了一遍不愿意看第二遍怎么办?
(4)做题技巧用不上怎么办?
能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。
在课堂听明白之后,还需要回去自己思考,针对自己的实际进行分析,从而对症下药。
3.
得分要点
解答议论类阅读理解试题,可以从以下几个方面着手考虑:
作者在开始叙述一个现象,然后对现象进行解释。
这类文章的主题是文中最重要的解释或作者所强调的解释,阅读时要注意作者给出的原因,所以又被称为原因—结果(Cause&
Effect)型。
还有一种比较常见的是问题—答案型,作者在一开始或一段末以问句提出一个问题(相当于一个现象),然后给出该问题的答案(相当于解释)。
针对文中问题给出的主要答案就是这种文章的中心。
这里强调一点,答题时优先考虑正面答题(直接从文章内容得出答案),然后从中心、态度或利用解答特征等其他角度对选项进行检验;
如果从文章内容中直接无法解决,则从中心和态度方面考虑;
次之,从解答特征方面考虑。
考生往往最怕此类体裁。
山穷水尽时,记住:
首先从整体上把握文章中心和作者所持的态度,靠近中心的就是答案。
4.
解题方法
1.把握文章的论点、论据和论证。
此外,还要把握文章的结构和语言。
2.互推法:
在议论之后,总会再列举一些具体的例子来支持观点或在一些例子之后,总要抒发一些议论。
考生在理解议论时,可以借助文中所给的实例,从而在形象的例子中推理出抽象的议论;
或从议论中推理理解具体例子的深刻含义,相互推断。
3.推理法:
推理的结论一定是原文有这层意思,但没有明确表达的。
推理要根据文章的字面意思,通过语篇、段落和句子之间的逻辑关系,各个信息所暗示和隐含的意义,作者的隐含意等对文章进行推理判断。
考生要由文字的表层信息挖掘出文章的深层含义,要能透过现象看本质。
二、高考真题
一、2021年高考真题
1.【2021新高考1卷D篇】
Popularizationhasinsomecaseschangedtheoriginalmeaningofemotional(情感的)intelligence.Manypeoplenowmisunderstandemotionalintelligenceasalmosteverythingdesirableinaperson'
smakeupthatcannotbemeasuredbyanIQtest,suchascharacter,motivation,confidence,mentalstability,optimismand"
peopleskills."
Researchhasshownthatemotionalskillsmaycontributetosomeofthesequalities,butmostofthemmovefarbeyondskill-basedemotionalintelligence.
Weprefertodescribeemotionalintelligenceasaspecificsetofskillsthatcanbeusedforeithergoodorbadpurposes.Theabilitytoaccuratelyunderstandhowothersarefeelingmaybeusedbyadoctortofindhowbesttohelpherpatients,whileacheatermightuseittocontrolpotentialvictims.Beingemotionallyintelligentdoesnotnecessarilymakeoneamoralperson.
Althoughpopularbeliefsregardingemotionalintelligencerunfaraheadofwhatresearchcanreasonablysupport,theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.Themostpositiveaspectofthispopularizationisanewandmuchneededemphasis(重视)onemotionbyemployers,educatorsandothersinterestedinpromotingsocialwell-being.Thepopularizationofemotionalintelligencehashelpedboththepublicandresearchersre-evaluatethefunctionalityofemotionsandhowtheyservepeopleadaptivelyineverydaylife.
Althoughthecontinuingpopularappealofemotionalintelligenceisdesirable,wehopethatsuchattentionwillexciteagreaterinterestinthescientificandscholarlystudyofemotion.Itisourhopethatincomingdecades,advancesinsciencewilloffernewperspectives(视角)fromwhichtostudyhowpeoplemanagetheirlives.Emotionalintelligence,withitsfocusonbothheadandheart,mayservetopointusintherightdirection.
1.Whatisacommonmisunderstandingofemotionalintelligence?
A.ItcanbemeasuredbyanIQtest.
B.Ithelpstoexerciseaperson'
smind.
C.Itincludesasetofemotionalskills.
D.Itreferstoaperson'
spositivequalities.
2.Whydoestheauthormention"
doctor"
and"
cheater"
inparagraph2?
A.Toexplainarule.
B.Toclarifyaconcept.
C.Topresentafact.
D.Tomakeaprediction.
3.Whatistheauthor'
sattitudetothepopularizationofemotionalintelligence?
A.Favorable.B.Intolerant.C.Doubtful.D.Unclear.
4.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkaboutconcerningemotionalintelligence?
A.Itsappealtothepublic.
B.Expectationsforfuturestudies.
C.Itspracticalapplication.
D.Scientistswithnewperspectives.
【文章大意】本文是一篇议论文。
文章主要论述了什么是情商,以及情商普及的优势,同时作者提出了对情商研究是未来期望。
【解析】1..D【解析】细节理解题。
根据题干信息misunderstanding定位到第一段:
Manypeoplenowmisunderstand…
asalmosteverythingdesirableinaperson'
smakeup…
分析可知,大多数人认为情商就是构成人性格中几乎所有可取的部分,而后跟的句子suchascharacter,motivation,confidence…
则是作者在列举一些情商中具体的优良品质。
选项D:
它指的是一个人的优良品质,是该句的同义替换。
故选D。
2.B【解析】推理判断题。
根据题干信息的paragraph2,定位到第二段Weprefertodescribeemotionalintelligenceas…;
分析可知,我们更喜欢把情商称作是一套特定的技能,它既可以用于好的目的,也可以用于坏的目的。
而后作者便分别列举了doctor和cheater用于解释说明
"
好目的"
和
坏目的"
。
由此我们可以推测,作者提及doctor和cheater是为了阐明前句所提到的关于情商的概念。
故选B。
3.A【解析】推理判断题。
根据题干信息popularizationofemotionalintelligence定位到第三段:
Althoughpopularbeliefsregarding…
theoveralleffectsofthepublicityhavebeenmorebeneficialthanharmful.分析可知,虽然大众对于情商的普遍认知远远超过了目前研究可以支持的观点,但是宣传的总体效果(对于情商的发展研究)是利大于弊的。
而后作者便进一步列举了好处体现在哪些方面(themostpositiveaspectofthispopularization…)。
可知,作者对此态度是正向的、支持的。
故选A。
4B【解析】主旨大意题。
根据题干信息lastparagraph定位到最后一段Itisourhopethat…
advancesinsciencewilloffernewperspectivesfromwhichtostudyhowpeoplemanagetheirlives.Emotionalintelligence…
mayservetopointusintherightdirection.分析可知,我们希望在未来的几十年里,科学的进步将为研究人们如何管理自己的生活提供一个新的视角。
而情商也许会给我们指明一个正确的方向。
因此可以得知,最后一段作者是在提出对于未来研究的期待和方向。
B项中的Expectationsforfuturestudies.符合题意。
2.【2021.6浙江卷B篇】
Weliveinatownwiththreebeaches.Therearetwoparkslessthan10minutes'
walkfromhomewhereneighbourhoodchildrengathertoplay.However,whatmychildrenwanttodoafterschoolispickupascreen—anyscreen—andstareatitforhours.Theyarenotalone.Today'
schildrenspendanaverageoffourandahalfhoursadaylookingatscreens,splitbetweenwatchingtelevisionandusingtheInternet.
Inthepastfewyears,anincreasingnumberofpeopleandorganisationshavebeguncomingupwithplanstocounterthistrend.Acoupleofyearsago,film-makerDavidBondrealisedthathischildren,thenagedfiveandthree,wereattachedtoscreenstothepointwherehewasabletosay"
chocolate"
intohisthree-year-oldson'
searwithoutgettingaresponse.Herealisedthatsomethingneededtochange,and,beingaLondonmediatype,appointedhimself"
marketingdirectorforNature"
.Hedocumentedhisjourneyashesetabouttreatingnatureasabrandtobemarketedtoyoungpeople.Theresultwas
ProjectWildThing,afilmwhich
charts
thebirthoftheWildNetwork,agroupoforganisationswiththecommongoalofgettingchildrenoutintonature.
Justfivemoreminutesoutdoorscanmakeadifference,"
DavidBondsays."
Thereisalotofreallyinterestingevidencewhichseemstobesuggestingthatifchildrenareinspireduptotheageofseven,thenbeingoutdoorswillbeahabitforlife."
Hisownchildrenhavegotintothehabitofplayingoutsidenow:
"
Wejustsendthemoutintothegardenandtellthemnottocomebackinforawhile."
Summerisuponus.Thereisanamazingworldoutthere,anditneedsourchildrenasmuchastheyneedit.Letusgetthemoutandletthemplay.
1.Whatistheproblemwiththeauthor'
schildren?
A.Theyoftenannoytheneighbours.
B.Theyaretiredofdoingtheirhomework.
C.Theyhavenofriendstoplaywith.
D.Theystayinfrontofsereensfortoolong.
2.HowdidDavidBondadvocatehisidea?
A.Bymakingadocumentaryfilm.
B.Byorganizingoutdooractivities.
C.ByadvertisinginLondonmedia.
D.Bycreatinganetworkoffriends.
3.Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword"
charts"
A.recordsB.predictsC.delaysD.confirms
4.Whatcanbeasuitabletitleforthetext?
A.LetChildrenHaveFun
B.YoungChildrenNeedMoreFreeTime
C.MarketNaturetoChildren
D.DavidBond:
ARoleModelforChildren
【文章大意】本文作者以自己的孩子为例存在着长时间盯着电子屏幕的问题,从而引出了电影导演DavidBond怎样激励自己的孩子们养成户外活动、锻炼身体的习惯的做法。
1..D【解析】细节理解题。
根据第一段第三句"
However,whatmychildrenwanttodoafterschoolispickupascreen—anyscreen—andstareatitforhours."
可知,作者的孩子们放学之后只想看电子屏幕,并盯着看好几个小时,故选D。
2.A【解析】细节理解题。
根据第二段最后两句“Hedocumentedhisjourneyashesetabouttreatingnatureasabrandtobemarketedtoyoungpeople.TheresultwasProjectWildThing,afilmwhichchartsthebirthoftheWildNetwork,agroupoforganisationswiththecommongoalofgettingchildrenoutintonature.“可知,作者记录了自己的旅程,并制作成电影,故选A。
3.A【解析】猜词题。
根据第二段最后一句话句意”结果是ProjectWildThing,一部描绘了WildNetwork诞生的电影,WildNetwork是一组以让孩子们融入大自然为共同目标的组织。
“可知,本句主要阐述作者拍摄的纪录片ProjectWildThing记录下了组织WildNetwork的诞生,因此record(记录、记载)与所猜词汇最为接近,故选A。
4.C【解析】主旨大意题。
文章首段阐述现状,即孩子们花太多时间在电子屏幕上,紧接着提到了作者为呼吁孩子们走进大自然拍摄了纪录片,希望孩子们能多花些时间在户外运动上。
因此本篇文章主要内容为:
向孩子们"
推销"
自然,故选C。
3.【2021.3天津卷B篇】
Aboutfiveweeksago,Inoticedtheskinofourpetlizard(蜥蜴)wasgrowingdusty.Itworriedme.Ireportedthestrangesurfaceontheskinofthelizardtomyhusbandandchildrenthenextmorning.Secondslater,ourlizardemergedfromitstankwithitsoldskinflowingbehindit.
Ididn'
tthinkaboutitmuchuntilamorninglastweekwhenIknockedmyfavoriteteapotoffthetable.Itburstintohundredsofpieces.AsIsweptupthemess,Iwonderedwhywehadbeenbreakingsomanythingsoverthemonths.
Thedestructionstartedthreemonthsago.Itwasmyhusband'
sbirthday.Hehadjustlosthisjob.Theuncertaintywasstartingtowearonus,soIwantedtodosomethingspecial.
Let'
smakeacakeforD
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