初中语文学业水平考试第一次抽测试题Word格式文档下载.docx
- 文档编号:18366868
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:52.58KB
初中语文学业水平考试第一次抽测试题Word格式文档下载.docx
《初中语文学业水平考试第一次抽测试题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中语文学业水平考试第一次抽测试题Word格式文档下载.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
①牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。
②那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
③它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。
④一阵清风袭来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。
⑤它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
A.①③④②⑤B.④②①③⑤C.①⑤④②③D.④①③②⑤
6.下列关于文学名著和文学常识的表述,正确的一项是()
A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,孔乙己是其中一个具有代表性的人物。
B.奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
C.唐宋八大家是指唐代的欧阳修、王安石和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元、曾巩。
D.《汤姆·
索亚历险记》采用第一人称,叙述了主人公汤姆·
索亚到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国历险的经历。
7.根据提示填空。
(每空1分,共8分)
⑴忽如一夜春风来,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑵
,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
⑶了却君王天下事,。
(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑷,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
⑸为人处世要洁身自好、不媚世俗,应像“莲”那样“,
。
⑹古代诗歌中有很多表达深刻哲理的诗句,请写出上下连续的两句:
,。
二、口语交际与语文综合运用(8—9题,共4分)
全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕,年内问世。
该系列教材为国家社科基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》科研项目之一,即将面世的25套省级版实验教材基本覆盖华北、华中、华南、华东等地区。
小学低年级段以蒙学经典《三字经》《千字文》等为主;
中年级段学习《声律启蒙》《中国古典诗词欣赏》等;
高年级段开始学习儒家经典,如《论语》《孟子》《中庸》等;
初中阶段则学习《孙子兵法》《古文观止》等经典。
课题组专家委员还为每个省单独研发了地区历
史、文化、民俗与艺术并重的地域文化内容,并系统地镶嵌于原有国学课程之中。
8.请你给上面这则新闻拟写恰当的标题。
(2分)
9.在中小学开设国学教育课,有人肯定但也有人反对,你持什么观点?
请简述理由。
三、阅读(10—23题,共36分)
(一)阅读下面这首诗,回答问题。
(4分)
送杜少府之任蜀川
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
10.⑴试品析首联中的“望”字的妙处。
⑵“海内存知已,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请任选一个角度,说说它好在哪里。
(二)阅读下面的文言文,完成11—14题。
(10分)
生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;
困于心,衡于虑,而后作;
征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
11.解释下面加点字的意思。
⑴必先苦其心志苦:
⑵曾益其所不能曾:
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
⑵然后知生于忧患,而死于安乐也。
13.本文的中心论点是什么?
主要使用了什么论证方法?
(列举一种即可)(2分)
14.依据本文阐述的观点,结合下面两则材料,谈谈你对“忧患意识”的理解。
(1)卧薪尝胆的越王勾践在患难中矢志不渝,终于打败了吴国,重振越国。
(2)美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为保护鹿不被狼吃掉,人们赶走了狼。
不料,在“和平安宁”环境中的鹿,悠闲自在,不再狂奔快跑了,体质明显下降,不久便有许多鹿病死了。
人们只得再把狼“请”回来,不久鹿群又生机焕发充满活力了。
(三)阅读下面文章,完成15—18题。
(9分)
启动PM2.5监测之旅
①2011年入秋以来,多地频发的雾霾天气将PM2.5推向了舆论的风头浪尖。
其实PM2.5由来已久,早在1997年美国便提出了PM2.5的标准。
到2010年底,美国和欧盟一些国家将PM2.5纳入国标并进行强制性限制。
②PM2.5究竟为何物呢?
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
但它对空气质量和能见度等有重要的影响。
那PM2.5又是从何而来?
PM2.5不是凭空产生的,从工厂、燃煤到汽车尾气的工业燃烧,从树叶、藤蔓到秸秆的作物燃烧,从烹饪做饭、抽烟、甚至使用发胶的燃烧活动,都会产生PM2.5。
③秋冬季一直是我国雾霾多发季节,雾霾天气多发导致北京、上海等多个城市空气污染加重,
甚至出现短时间的重度污染。
据气象部门统计,入秋以来我国中东部地区雾霾天气确实偏多,先后共发生12次较大范围的雾霾天气过程,并具有雾霾日数多、影响范围广等特点。
特别近一年来,河北中东部、天津、安徽中东部、江苏大部、湖南西南部、广西大部和广东西部等地雾霾日数偏多5-20天,局部偏多20天以上。
④越小的颗粒对人体的危害越大,而且对降低能见度加重雾霾天气的作用也越大。
PM2.5容易被吸入人体,而且会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。
在降低能见度上,PM2.5的作用也不可忽视。
在灰霾天,PM2.5的浓度明显比平时高,PM2.5的浓度越高,能见度就越低。
⑤PM2.5超标对农业也有
不利影响,有研究表明,灰霾天气太多,农作物减产可达25%。
中国气象科学研究院副研员王亚强认为,“对农作物的影响应该是间接的,比如在污染严重的时候,会影响太阳辐射,不利农作物吸收太阳光等等。
⑥据了解,在美国和澳大利亚环保部门的网站上,对于PM2.5的监测与标准的制定过程有非常详细的备忘录。
美国从1997年发布标准到2000年全国监测常规化花了两三年的时间,澳大利亚2003年发布非强制标准,随后即开展全国监测。
⑦目前,上海、广州、南京、青岛等城市已经展开对PM2.5的监测工作。
早在2000年,上海便开始了PM2.5研究和监测试点,目前技术部门主要在做技术的比对工作。
广州市共设立空气质量自动监测国控点10个,各区、县级市自动监测站点28个。
此外,青岛市从2012年开始在七区五市范围内启动雾霾PM2.5监测点的逐步布控。
《环境空气质量标准》在基本监控项目中增设了PM2.5年均、日均浓度限值,新标准拟于2016年全面实施。
⑧我国污染的问题日益严重,且在极短时间内集中爆发,各种污染交织。
以煤炭为主导的能源结构、快速增长的机动车数量……这些一时难以改变的现实令“打击”PM2.5格外困难。
而大城市如北京、上海等减排最大的难度,就是要处理好城市发展与环境的关系。
⑨从1998
年的北京“蓝天”计划,到2005年的首钢搬迁,北京等各大城市探索城市发展与环境保护的平衡之路一直在进行,然而要真正实现转变发展方式,调整经济结构,用绿色发展之路换蓝天,仍然任重而道远。
15.第②段画线句运用了什么修辞手法,其用意是说明什么?
16.本文条理清晰,第③至⑦段说明了哪些内容,请简要概括两条。
17.第③段画线句“特别近一年来,河北中东部、天津、安徽中东部、江苏大部、湖南西南部、广西大部和广东西部等地雾霾日数偏多5-20天,局部偏多20天以上。
”运用了什么说明方法,其作用是什么?
(3分)
18.第⑧段写到:
“以煤炭为主导的能源结构、快速增长的机动车数量……这些一时难以改变的现实令“打击”PM2.5格外困难。
”生活在PM2.5值很低的玉溪,我们是幸福的。
请你结合生活实际,谈谈你将如何为远离雾霾做贡献。
(四)阅读下面文章,完成19—23题。
(13分)
2019-2020年初中语文学业水平考试第一次抽测试题
①我依然记得多年前我出走的那个四月,硕大的朝阳一直紧紧跟随在我的身后,温暖着我的身心。
春日的田野,泥土深处的梦正在复苏,一棵小草悄悄探出头来,为我送行。
我没有离愁,眼里充满对于远方的渴望。
当绿皮火车拉响汽笛,载着我慢慢驶离这古老的小镇,我没有与故乡温厚的背影告别。
②出走,从来都没有一条笔直的路可走。
在异乡的夜空,我只看到一颗颗哭泣的星星,散发着微弱的光芒。
当风从我的双肩掠过,我听到来自故乡的低语。
我依稀觉得我的双肩还保留着四月的温度,那是故乡的手掌的温度,多少年来从来没有冷却过。
是它抚慰着我,让我在远走他乡的日子里,走得端正而夯实。
③一个人无论走到哪里,都走不出故乡的凝视,无论到了什么年纪,故乡的山水都一如既往地守望着游子的回归。
故乡,如果说我爱你,为什么又一次次地离开你?
在渴望逃避的瞬间,故乡那爿小站,絮叨着叮嘱与不舍。
时间的手指无论怎样坚硬,都扯不断满腹绿意的祖先
的遗嘱。
在人生不停顿的迁徙和别离中,依然保留着这块土地的方言,那是历史的血脉,总不干涸。
④远离故乡的日子,我夜夜怀抱旧日的回忆入梦。
当我置身故乡的怀抱,寻找着旧日足迹的时候,扑面而来的风,却牵引着我去领略故乡全新的风貌。
贯穿小镇南北的通江路,已由尘土飞扬的土路变为柏油路。
成长的记忆点点滴滴浮现在脑海,路边高大的杨树亲切地看着我,仿佛在问我:
这些年,你都去了哪里?
我已寻不到那些错落在低矮平房中弯曲的小巷,那棵长在房檐的小草只有在我的记忆里碧绿着。
在小巷里玩耍的孩子们都已长大成人,他们继承了父辈的朴实与勤劳,在这块土地上支撑起一个新的时代。
一幢幢拔地而起的高楼,让我有不知身在何处的感觉。
街市上车水马龙,商铺林立,人们的脸上依旧挂着我熟悉的朴实的微笑。
而更让我眼前一亮的是那条在小镇东边修建的大路与大桥。
那一带原来是稀稀落落的破旧平房与废弃的厂区,一直都冷清萧条。
如今人们搬进了现代化的住宅小区,在废弃的厂区上建起了休闲娱乐广场。
一条宽阔笔直的
大路与气派的新桥连接,成为小镇里的一条运输动脉。
每天清晨,一颗颗还带着露珠的蔬菜与瓜果从这里运送出去,丰富着城市的餐桌。
人们带着心中的理想蓝图从这条路离开小镇,又从这条路回到小镇,带回了山外先进的理念与思想。
日子就在这条路上一天天忙碌并富裕起来。
⑤远处的田野,庄稼的面孔在阳光下晶莹闪亮。
我寻根的目光在燃烧,乡音在我的耳畔感情纯正。
清澈明亮的江水,滋润着两岸,水草肥美,绿树成荫,那一片片叶子上有父亲的体温,
母亲的体温。
站在故乡的土地上,心是那样的安宁,踏实,跋涉的思想不再疼痛。
不知是谁在喊我的乳名,我回过头去,竟遇见了多年不见的老同学。
她刚刚从广州回来,探望父母。
⑥一阵鞭炮声打断了我们的交谈,一排迎亲的车队停在了我们身后,人们纷纷围拢过来,询问着是谁家的喜事。
岁数大的人慨叹现在的年轻人赶上了好时代,小孩子不停地拍着巴掌,蹦蹦跳跳……我们
也随着人流,感染着喜气,默默地为这对新人祝福。
⑦转眼间,又要离开故乡了,心里说不清是什么滋味。
凝望故乡,我收藏起故乡的宽厚与沉实,这里是我永远眷恋的港湾。
⑧在告别的时候,我看到故乡潮湿的背影。
而我从今后的漂泊,无论多远、多久,我的乡愁都是岁月的剪刀无法剪断的一根棉线……
19.本文的线索是什么?
20.请简要分析文章第①段中的划线句子的表达效果。
21.请将文章的行文思路补充完整。
离故乡()()再次离故乡
22.赏析第⑦段的划线句子。
23.文章最后一段有何作用?
四、写作(40分)
24.请以“阳光就在身边”为题,写一篇作文。
要求:
①立意自定,文体自选(诗歌除外)。
②说真话,抒真情,忌抄袭。
③文中不得使用真实的地名、校名、人名。
④书写工整,不少于600字。
2015年红塔区初中学业水平考试第一次抽测
语文参考答案
1.A2.C3.D4.C5.B6.B
7.⑴千树万树梨花开;
⑵海日生残夜;
⑶赢得生前身后名;
⑷烟笼寒水月笼沙;
⑸出淤泥而不染,濯清涟而不妖;
⑹略
8.国内首套中小学传统文化实验教材问世。
(抓住中小学传统文化教材,问世这两个关键点即可得2分。
)
9.示例一:
赞成。
开设国学教育课,有助于我们认识中华文化的丰厚博大,提高自身品德修养。
示例二:
反对,开设国学教育课,会加重我们的学习负担。
(观点1分;
理由1分。
言之有理即可。
)
(一)
10.⑴一个“望”字,将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。
(2分)⑵角度一:
饱含温情富于哲理;
角度二:
语言凝练,意境旷达;
角度三:
自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗全无悲伤之情,写的昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度是值得称道的。
(抓住这句诗的特点,从任何一个角度赏析均可得2分。
(二)
11.⑴使……痛苦;
(1分)⑵通“增”,增加。
(1分)
12.⑴在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,这个国家就常常会灭亡。
⑵这样以后,才知道忧愁祸患可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。
13.生于忧患,死于安乐;
(1分)举例论证、对比论证、类比论证(任意一种即可得1分。
14.国家、个人、乃至动物,如果缺少了忧患意识和在忧患中的坚持与奋起,都将走向衰败或自取灭亡。
(意对即可,2分。
(三)
15.排比(1分);
人类的燃烧活动是PM2.5产生的主要来源。
16.⑴雾霾多发导致多个城市较大范围空气污染加重。
⑵PM2.5危害人体健康、降低能见度、影响农业;
⑶各地开展PM2.5监测工作,将实施拟定的新标准。
17.列数字(1分)具体准确地说明我国中东部地区雾霾日数多、影响范围广(2分)
18.示例:
步行或骑自行车上学;
劝说爸爸不要抽烟;
节日不燃放烟花炮竹;
做饭使用新能源。
(任意答出2条,意对即可得满分。
(四)
19.剪不断的乡愁(2分)
20.景物描写,(1分)交代了“我”离开故乡的季节,衬托了“我”对远方的渴望之情。
21.思故乡;
在故乡(回故乡)(2分)
22.用比喻的修辞手法,(1分)把故乡比作港湾,生动形象地(1分)表现了“我”对故乡的眷恋之情。
23.呼应题目,(1分)点明文章的主旨,升华文章的情感。
2019-2020年初中语文学业质量检查试题
一、知识积累与运用(29分)
1.阅读文段,按要求作答。
(7分)
追朔历史,惠安雕艺来源于五代时的“青山王”张悃(kǔn),他率兵驻扎青山,其部下把中原石雕技术带来并不断扩大传授。
宋代的洛阳桥和泉州东西塔众多圆雕和浮雕神佛像都离不开惠安工匠的雕刻。
清代是惠安石雕大发展期,风格趋向精雕细琢,注重线条结构和形态神韵之美,形成了惠安石雕的南派风格。
建国后,惠安石雕工艺精益求精、日臻完善,建国初期北京十大建筑物、著名侨领陈嘉庚的集美鳌园等,都闪烁着惠安石雕的艺术光辉。
惠安石雕历经一千多年的繁衍发展,仍然保留着纯粹的中国
艺术传统,至今未被西方外来文化所异化,具有强烈的民族性。
石雕大者雄伟壮观,安装时需用起重设备,小者精微细巧,可托于掌心或浮于水面玩赏。
其表现手法丰富多彩,是中国优秀传统文化的一朵奇pā。
⑴根据语境,注音写字。
(2分)日臻完善()奇(pā)
⑵找出并改正第一段第一行中的错别字。
(1分)“”应改为“”
⑶第一段有两个意思相近的成语,请找出。
(2分)
⑷划线一句有四个标点,哪个用错?
请找出修改,并简要说明理由。
第()个标点应
改为“”,理由是
2.诗文默写。
(12分)
⑴,飞鸟相与还。
(《饮酒》)
⑵念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》)
⑶,拔剑四顾心茫然。
(《行路难》)
⑷会当凌绝顶,。
(《望岳》)
⑸,系向牛头充炭直。
(《卖炭翁》)
⑹浊酒一杯家万里,
。
(《渔家傲》)
⑺,草色入帘青。
(《陋室铭》
⑻子贡问君子。
子曰:
“。
”(《论语》)
⑼,八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)
⑽又患无硕师、名人与游,,。
(《送东阳马生序》)
⑾居天下之广居,,行天下之大道。
(《富贵不能淫》)
3.根据课文内容填空。
(2分,自选一处作答)
人的心理总是随着年龄、体验和环境产生变化。
如,朱自清《背影》中,写自己二十岁时,听着父亲细致的叮咛和嘱托,心里;
可看到父亲为自己买橘的艰难情景后,;
中年后,即使是读着他的信,也止不住留下了晶莹的泪。
4.综合性学习。
(8分)
806班同学在语文“文化采风”的综合性学习中,搜集到古代书斋、书院的一些资料。
语文老师提议同学们利用这些材料,制作一份手抄报,请你根据要求,完成任务。
⑴小桐负责整合搜集到的材料,作栏目归类。
下面有两则材料,请你协助完成。
【材料一】泉州成为“八闽胜迹无双地,四海人文第一邦”是有其内在原因的,古代泉州人才如蛟腾鹊起,群星璀璨。
《宋史·
地理志》记载:
“福建……登科者尤多”,以至于宋人称:
福建出进士为天下第一。
泉州举子榜榜有名,且数量众多,平均每榜有18人,蔚为壮观。
这些出类拔萃的人才中,有不少人就是从书院走出去的。
【材料二】书院的主讲者在讲学时都欢迎别人质疑问难,互相辩论,逐渐形成了书院的“讲会制度”。
书院讲会制度的盛行,不仅打破了各家书院之间的门户之见,而且打破了师生之间在受业上的地域限制,学生来去自由,师生之间自由交流,形成了开放的办学传统。
①请为“材料一”自拟一个恰当的栏目名称。
②同组小红把“材料二”归到B栏目,小桐觉得不妥,请帮他说出订正的理由。
给定栏目:
A.讲学之风B.书院行规C.课目设置
⑵文人学者的书斋命名都别具匠心,各有出处。
请你参与填写。
(2分,自选一个作答)
A.老学庵(陆游),出自俗语:
B.心远堂(徐渭),出自陶渊明的诗句:
⑶手抄报设置了互动栏目。
请参考示
例,任选一项,阐释书斋名的意义。
示例:
张溥——七录斋。
张溥好学,所读之书定要亲手抄录,抄了再读,读了烧毁,接着再抄,如此反复六七次之多,所以取名“七录斋”。
A.杨树达——积微居B.蒲松龄——聊斋C.梁启超——饮冰室D.胡适——藏晖室
我选,阐释:
二、阅读(61分)
(一)阅读甲乙两文,完成5-9题。
(16分)
【甲】伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨兮若泰山。
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋兮若江河。
”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,⑴
卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操,更造崩山之音。
曲每奏,钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰:
“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。
吾于何逃声哉?
”(选自《伯牙善鼓琴》)
【乙】阎立本①家代善画。
至荆州视张僧繇②旧迹,曰:
“定虚得名耳。
”明日又往,曰:
“犹是近代佳手。
”明日更往,曰:
“名下定无虚士。
”坐卧观之,留宿其下,十日不能去。
张僧繇始做《醉僧图》,道士每以此嘲僧。
⑵群僧耻之,于是聚钱数十万,贸阎立本作《醉道士图》。
今并传于代。
(选自《阎立本视画》)
注释:
①阎立本,唐初建筑师、画家。
②张僧繇(yá
o),南朝画家。
5.解释下面加点的词。
⑴钟子期必得之得:
⑵钟子期辄穷其趣穷:
⑶阎立本家代善画善:
6.下面加点词意思相同的一项是()。
A.志在登高山便扶向路,处处志之B.明日更往即更刮目相待
C.十日不能去相委而去D.定虚得名耳不能名其一处也
7.解释甲乙文中划线句子。
(6分)
⑴
⑵
16.甲文哪两句直接看出伯牙与钟子期是知音?
乙文的阎立本与张僧繇会成为知音吗?
请分
析。
(4分)
(二)阅读下文,回答9~11题。
留白
雪小禅
小时候与父亲常常在林间走。
家的门口有一片茂密树林,密不透风的林子,很多树都倾颓了,倒下去,巍峨的样子不再。
“种得太密了。
”父亲说。
林子要空旷疏朗,要有风,要吹得进那些饱满而湿润的空气。
小时候与父亲下围棋,三招两招就败掉了。
父亲就在旁边笑我。
“总想多占位置,挤得满满的。
“要留眼。
”他说,“那是气眼,不留眼,就全堵死了,以为全盘是你的,其实很快就死了。
知道戏曲演员吗?
一大段反二黄唱下来为何气息不乱,因为唱戏的时候要留气口----你根本听不出来,但演员却换了气,给自己
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中语文 学业 水平 考试 第一次 抽测 试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)