31浙江财经大学毕业实习手册金融学院金融学docWord格式文档下载.docx
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六、实习期间由学生本人妥善保管,毕业实习完毕后,留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理>
>
实践教学>
毕业实习”。
教务处
金融学专业毕业实习大纲
一、毕业实习目的
全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。
1.通过毕业实习,进一步掌握金融学专业业务知识和专业技能,提高运用金融专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2.通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3.通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。
二、毕业实习内容
根据学生学习内容比较广泛、实习去向比较分散的特点,原则上仍要求根据教学内容并围绕实习单位基本业务安排。
1.各银行实习点
(1)银行储蓄业务。
主要通过在各银行储蓄柜台具体参与临柜存款、取款,熟悉出纳、记帐、计息、结算等业务,熟悉运用电脑操作。
(2)银行财务会计、国际结算业务。
主要通过在各银行财务会计部门具体参与临柜、记帐、结帐、审核、出纳、票汇、清算、编报表、票据交换等工作,基本熟悉和掌握银行财务会计流程和操作,进一步了解金融企业的财务制度改革;
在国际业务部熟悉国际结算的基本方法和各项凭证。
(3)银行信贷管理业务。
主要通过在各类银行各相关业务部门信贷业务管理的实习,熟悉和了解银行信贷业务的工作程序和基本内容,学习银行信贷项目的调查研究和分析审查,学习银行信贷业务的管理规定及帐务处理。
(4)银行信贷计划、资金调拨等业务。
通过在银行的资金、计划等部门的实习,学习银行信贷计划、资金调拨、现金管理的有关规定及具体做法,能看懂有关计划和报表,并初步掌握编制方法。
学习如何提高信贷资金运用效率。
(5)银行其它业务。
了解各银行目前在开展的各类中间业务及发展。
2.各保险公司实习点
主要通过在业务部门的实习,熟悉保险的展业、投保、承保、理赔、防灾防损等一系列保险业务、区别人身保险和财产保险的异同;
通过在财务部门和管理部门实习,熟悉保险企业的财务制度及其帐务处理和保险业的经营管理方针、原则。
从而区分保险企业与其它金融企业的特殊性,以求真正掌握保险的基本理论和具体实务。
3.各证券公司实习点
主要通过参与证券公司营业部的实习,了解我国证券市场的运作体系的历史和现状,包括证券的发行和交易及其它实际业务的运营;
通过实习对我国目前证券市场所存在的问题有更深入的了解;
熟悉证券市场的管理法规及证券公司财务会计的处理与规定;
在实习中与证券投资者多接触,了解他们所关注的问题;
增强对证券市场投资的风险与收益的感性认识,争取了解一些证券投资分析的方法和投资方法。
4.各类信托投资、租赁公司实习点
通过在信托投资、租赁公司的实习,了解目前信托、租赁业务的现状,掌握信托存贷款、委托存贷款、信托投资业务的从谈判到签定合同的一系列具体操作,着重掌握利息和租金的计算,通过财务部的实习,掌握金融性公司会计的特点,有关业务在帐面上的具体反映。
5.其它实习点
包括各信用社、财务开发公司、信用等级评估公司、资产评估公司、财税局以及投资咨询中介机构等,均要求结合所学知识和业务特点进行实习。
三、毕业实习计划
毕业实习安排在第七、八学期,时间不少于八周。
四、毕业实习学分
6学分。
五、毕业实习具体要求
1.学生应凭实习介绍信联系实习单位、参加毕业实习。
2.学生联系好实习单位后应将《实习单位联系情况反馈表》送(寄)交学生所在二级学院;
同时,应将实习期间的联系方法告知学校实习指导教师。
3.按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
实习期间应定期向学校指导教师汇报实习情况。
4.根据实习的主要内容,完成实习作业。
(作业形式:
案例分析、方案设计、调查报告、实习论文)
5.毕业实习结束时,由实习单位指导教师在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
6.实习结束后,完成毕业实习报告。
实习报告中应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。
7.实习结束后必须按时返校,并向各二级学院报到。
8.按规定时间把毕业实习手册、实习作业、实习报告交所在二级学院,作为学生毕业实习的考评依据。
六、毕业实习成绩的评定
由实习单位指导教师提出初评意见,二级学院指导教师依据初评意见、实习手册、实习作业、实习报告的情况,提出建议成绩,由二级学院教学领导小组考核确定。
部分实习工作在校完成的,应结合校内外实习情况综合评定。
毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。
学生毕业实习单位联系情况反馈表
粘
贴
处
注:
实习结束后,由学校指导教师将学生寄送的《学生毕业实习单位联系情况反馈表》
粘贴于本页。
实习单位介绍
实习单位(全称)
详细地址
联系电话
邮政编码
单位负责人
部门负责人
实习单位基本情况及主要业务:
实习单位指导
教师
情况
姓名
性别
年龄
学历
职务
职称
从事专业时间
备注
实习单位指导教师从事的主要工作:
实习计划、实习内容安排
实习计划、实习内容安排:
实习单位(盖章)
年月日
实习周记
第一周
20年月日——20年月日
本周实习内容:
本周考勤情况
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
出勤√,缺勤×
,病假⊕,迟到、早退
实习单位指导教师本周考评意见:
指导教师签名:
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
实习单位考评表
实习单位指导教师考评意见:
建议实习成绩:
实习单位指导教师签名:
年月日
实习单位意见:
实习单位(盖章):
在实习结束时,由实习单位指导教师和实习单位完成学生实习考评意见。
毕业实习的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制。
学生实习质量评价表
(由学校指导教师完成)
项 目
评价标准
评价等级
A
B
C
D
E
实习
过程
1
学生在整个毕业实习环节中工作积极主动、认真负责,遵守实习守则和劳动纪律
2
实习安排合理,各项实习工作循序渐进,符合实习程序和工作流程的要求
3
全面地、独立地完成毕业实习教学要求的各项任务
4
实习内容记录完整、全面,实习内容能全面反映专业培养目标要求和学科、专业的特点
5
实习单位指导教师和实习单位给予的评价
作业
、
报告
质量
6
整体思路清晰,结构完整,文题相符
7
论点鲜明,观点正确,条理分明,语言流畅
8
用语格式、图表、数据、各种资料、标准的引用符合科学论文的写作规范
9
部分成果在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义
能力
培养
10
能了解社会,接触实际,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风
11
能综合运用所学专业业务知识和专业技能,观察问题、分析问题和解决问题
12
能较熟练地运用本学科的常规科学方法,能适当运用相关研究手段进行资料收集、加工、处理
1.学生完成毕业实习后,由学校指导教师根据实习手册、实习作业、实习报告等实习材料完成对学生毕业实习的评价,包括单项评价和总体评价。
2.单项评价分为A、B、C、D、E五个等级,由学校实习指导教师在相应栏目的评价等级中打“√”,并作为评定学生毕业实习成绩的参考依据。
总体评价在校内指导教师、二级学院考评意见表中完成。
学校指导教师签名:
学校指导教师、二级学院考评意见
学校指导教师考评意见:
二级学院意见:
二级学院盖章:
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