勤奋好学的国旗下讲话精选多篇Word文档格式.docx
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都说天才来自于勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的方法,就是勤奋好学。
勤奋好学是一种优良的美德,是很重要的。
尤其对于我们初中生来说,成功靠的就是勤奋好学,做到勤奋好学,你的未来就相当于成功的一半。
就像东汉时期的孙敬和战国时期的苏秦,他们就是勤奋好学的典范。
孙敬是一位著名的政治家,他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书,每天从早到晚读书,疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
他找到一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了。
还有战国时期的苏秦,他也是一位政治家,在他年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。
回家后,家人对他也瞧不起他,这对他的刺激很大。
所以,他下定决心发奋读书。
他常常读书到深夜,常打盹。
他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
这就是著名的“悬梁刺股”。
这些名人告诉我们一个颠扑不破的真理,那就是“一个人是否成功,关键在于他是否勤奋好学。
”勤奋好学这个词,它做起来似乎很难,因为它需要你日复一日,你复一年的努力。
但勤奋好学其实并不难,因为你只要珍惜从你身边流过的每一秒。
试想一下,如果你没有做到勤奋好学,而其他得同学正在学习,那么当其他人以后的成就比
你高时,你将会后悔自己当初没有勤奋好学。
所以,让我们从现在开始,应该明白勤奋好学的重要性,做到勤奋好学,为自己的将来铺上成功的阶梯!
国旗下讲话:
做一个谦虚好学的xx中人老师们、同学们大家好!
我今天国旗下演讲的题目是《做一个谦虚好学的xx中人》。
谦虚是一种美德,也是一种好学的表现。
只有谦虚的人,才能经常发现自己的不足,使自己在学习中探索出更多的科学密境。
所以,让我们做一个谦虚好学的十二中人吧
古往今来,对人类社会的发展做出巨大贡献的人们,总是把谦虚作为自己的座右铭。
科学巨匠牛顿在力学三定律的确立中作出了重大的贡献,但他却未有过一丝骄傲。
他曾说:
“我不知道,在别人看来,我是什么样的人。
但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为发现一块比寻常更为光滑的卵石,或一片比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理海洋,却全然没有发现。
”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚,我们这些知识还甚为贫乏的学生,又怎能把无边的大海看成小小的水潭?
从容面对自己沧海一粟般的学识,也是一种谦虚好学的正确心态。
孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。
他周游列国时,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。
其一是:
鹅的叫声为什么大。
孔子答道:
鹅的脖子长,所以叫声大。
孩子说:
青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?
孔子无言以对。
他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!
老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。
把自己当做泥土吧!
为众人奉献出一条平(请帮助宣传好范文网)坦的路。
古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢,而且广招门生,运用著名的启发谈话,启迪青年智慧。
每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:
“我唯一知道的就是我自己的无知。
”
扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。
科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
作为新时代中学生的我们,懂得东西并不多,更应该谦虚做事,认真学习。
学海无涯,让我们与xx中这艘探索之船,在浩瀚的知识海洋里乘风破浪吧。
下面请与我同呼校训:
高x(x)班全体同学
XX年10月25日
努力学习,只争朝夕
敬爱的老师们,同学们
大家早上好!
今天我演讲的主题是努力学习,只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。
知识是青春航船的动力,永不衰竭。
处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。
为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;
因为努力,罗曼·
罗兰二十年的心血凝结成《约翰·
克里斯多夫》;
因为努力,巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;
还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;
爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;
先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光`、囊莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:
“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;
卡莱尔更是激励我们:
“天才就是无止境的勤奋刻苦的能力”。
长江后浪推前浪,就是我们的雄心;
强中自有强中手,这上一我们的豪情。
让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;
只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过:
“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。
正是因为它最容易丧失,所以觉得它宝贵。
”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
同学们,我们沐浴着时代的光雨露,享受着良好的学习环境与教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。
努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;
努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;
努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:
美好青春,我们只争朝夕!
我的演讲完毕,谢谢大家!
XX年9月22日
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就?
?
爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员。
在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,
终于奠定了相对论的基础。
爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题。
由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了。
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。
不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。
作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理:
才能来自勤奋学习!
一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。
其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。
在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高。
要说这真小人伪君子该算是易大师的手笔,在品三国中,易老师毫不讳言曹操是个地道的小人,但他又一再重申曹操是个真小人,进而得出宁做真小人,不做伪君子的结论。
做“真小人”还是“伪君子”这个问题人们已经争论了好久了。
这里似乎没有再次争论的必要。
单纯从人的角度来说,无论是做“真小人”还是“伪君子”都是不容易的。
先说“伪君子”吧,首先要具有精湛的演技,善于伪装,人前说人话,鬼前说鬼话。
其次,多少要有一些君子的气质,和风范。
这二者缺一不可。
有些人无论怎么伪装怎么掩饰,也始终成不了“君子”或者“伪君子”,因为在这种人身上没有一丝一毫的君子气质,就好比一只猴子,穿上人的衣服,无论衣服多么华贵光彩,他也始终是一只猴子,永远也不会变成人。
“沐猴而冠”说的就是这种人。
不过,做“真小人”却比做“伪君子”要容易一些。
“真小人”一般都应当具有直来直去的性格,有一说一,有二说二。
他们不善于伪装,也不屑于伪装。
嘴上说的,手里做的就是心里想的。
其次,是脸皮要厚,不管对错,任人们是非评说。
这一点和“君子”和“伪君子”们也大不一样,君子们或伪君子们大多脸皮较薄,不会当面指出人的是非过错,表面上永远是一团和气。
但是,背后做什么就不知道了。
《醒世人语》第十讲“伪君子小人多生恨,行事已知其邪,故正人得而防患;
然而伪君子者,其口蜜腹剑、满腹经文与道理,事事讲得条条有理,但做来却违背良心,还自以为他是光明坦荡,却在不知不觉中,坠其陷阱,受到极为侮辱的欺骗。
”一段意甚明了,即伪君子之害远甚于真小人。
为什么说伪君子之害远甚于真小人?
因为伪君子所为更具有蒙蔽性和欺骗性。
就说当今社会,真小人往往是孤家寡人难成气候,但伪君子却极易博得大多数人的拥护和支持,进而把一部分人带进道德陷阱。
较之那些糊弄人的崇高,较之那些满口仁义道德、满肚子男盗女娼的挂羊头卖狗肉的伪君子来说,真小人的危害性远远不及。
可悲的是,伪君子之流遍地都是。
如:
有些人表面一套,背后一套,为达个人目的,不惜把单位同事踩在脚下;
有些人看似愚钝,实则包藏心机,一旦有人触及其利益,则欲置之死地而后快;
有些人平日里与周围的人一副亲如兄弟姐妹的模样,但却擅长打小报告、搬弄是非,为讨好领导宁可出卖他人,等等。
此类伪君子,让人防不胜防。
除了臭味相投的一丘之貉,没有人愿和真小人为伍。
伪君子则不同,伪君子在被揭穿之前,往往人缘不错。
这也正是伪君子比真小人更可怕的主要原因之一。
国旗下讲话:
说勤奋
同学们,今天我要给大家讲一个故事,听完了这个故事,我还要请同学们回答一个问题,好吗?
(好,我们比一比,哪个班的同许听得最认真。
)
古时候,有个孩子叫左思,他不是个聪明的孩子,跟我们有些小朋友一样,读书很慢,字也写得不好,而且还很顽皮,所以常常受到老师的批评。
有一次,因为一个句子弄不明白,左思多问了几遍,还是不懂,受到了同学们的嘲笑,左思很惭愧,他伤心地想:
“为什么我不能象其他小朋友那么聪明呢?
我的成绩那么差,怎样才能赶上去呢?
”就在小左思无精打采的时候,他忽然看见了一只小蜗牛正慢吞吞地往墙上爬。
小左思盯着蜗牛看了很久,忽然,他高兴地叫了起来:
“这不就是我吗?
我也可以像蜗牛那样一点一点地爬上去。
别人读一遍,我读十遍;
别人读是遍,我就读一百遍。
只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远的。
”从此以后,他果然按照自己的这个方法去做,每天一大早,当别的孩子还在甜甜的梦乡时,他就已经起床了,捧着书摇头晃脑地读起来,每天夜晚,当别人都去睡觉了,他还捧着书本在昏暗的油灯下如痴如醉地读啊写啊。
三个月过去了,终于功夫不负有心人,左思的学业日渐突出,最后成为同学中的佼佼者。
老师看到了左思的变化,又高兴又疑惑,问:
“左思,是什么使你变聪明了呢?
”左思抬头看着老师,毫不犹豫地回答了两个字。
(同学们猜猜看,是哪两个字?
)对,是勤奋。
正是因为勤奋,左思成为当时最著名的文学家,他写的文章大受欢迎,人们争相抄阅,因为抄得人太多,京城洛阳的纸都不够卖了,价格也涨了不少。
同学们,听完了这个故事,我们再想想自己,我们每个人都希望自己做个成功的人,但是你有没有想过:
怎样才能成功?
是靠运气,靠天赋,还是靠勤奋?
我想答案是不言而喻的,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
古今中外的成功人士,有哪位不是靠勤奋走向成功的呢?
就是在我们的身边,在我们的班级里也不乏这样的例子啊!
同学们,只要你有一份耕耘,就会有一份收获。
从少到多,从小到大,日积月累,奇迹就会出现,当你记出了一个单词,学会了一个数学公式,背出了一篇课文,掌握了一种学习方法,你不就是又靠近成功一步了吗?
同学们,最后请大家记住这句话:
聪明来自于勤奋,只有勤奋才能成功!
做勤奋的艺体生
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
我是来自高三年级某某班的某某,今天我发言的题目是《做一个勤奋的艺体生》。
在这丹桂飘香,硕果累累的收获季节里,我们迎来了初、高XX届的学弟学妹们。
亲爱的学弟学妹,你们踏入的是一个绿树成荫,鲜花着锦的校园,你们踏入的是一片生生不息、奋斗不止的热土。
我衷心地祝福你们,对你们的到来表示热烈的欢迎!
时间如流水一般滚滚东逝,回想两年前,当我作为一名新生走进高中生活时的那种激动、紧张的心情还记忆犹新,而现在,我已经步入高三,紧张的高三,拼搏的高三,我们将一如既往的勤奋,一如既往的拼搏,只为度过一个无悔的高
三。
但是,亲爱的学弟学妹们,我们千万不能等到高三才开始勤奋,等到高三才开始拼搏,那一切都已经太迟,勤奋要趁早,拼搏要趁早,我们要从初一开始,我们要从高一开始,做一个勤奋的艺体生。
学弟学妹们,做一个勤奋的艺体生,打下文化坚实的基础要趁早,勤奋要趁早!
我们是艺体生,我们要参加专业高考和统一高考,我们比纯文学生多一半的压力,我们却比他们少一半的学习时间,这一半的时间只能靠我们的勤奋来弥补,我们要时刻记住笨鸟先飞,我们要用行动去检验勤能补拙,我们要用勤奋为我们的文化科目打下坚实的基础!
学弟学妹们,做一个勤奋的艺体生,确立专业的优势要趁早,勤奋要趁早!
我们是艺体生,专业就是我们生命,专业是我们区分其他同学的标志,我们一定要做到术业有专攻!
尤其是高考录取模式逐渐倾向于按专业成绩排序的今天,专业就更是我们的一切,我们一定要用勤奋为我们的专业插上腾飞的翅膀!
记得一位哲人曾经说过:
“世界上能登上金字塔顶端的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。
”也许我们暂时做不了天资奇佳的鹰,但我们可以学习资质平庸的蜗牛。
从每一节课开始,从一个单词一道习题开始,从一幅素描,一副速
写开始,从一个音符,一次练琴开始,从一次长跑一次体能训练开始,慢慢的爬行,坚持不懈地爬行,那么我们最终也会像鹰那样到达金字塔的顶端。
学弟学妹们,做一个勤奋的艺体生,选择努力和拼搏,你们就选择了希望与收获;
选择奋斗和拼搏。
你们就选择了成功与辉煌!
就让我们扬起理想的风帆,用勤奋去攀登智慧的颠峰,用知识的金砖去敲开成功的大门吧!
我们
聪明来自勤奋(国旗下讲话)
播种希望勤奋学习国旗下讲话
珍惜时间,勤奋学习国旗下讲话
国旗下讲话——勤奋与方法
成功来自勤奋
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