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(1)同时满足不同学生与老师的录入与记录,可用于学生的公共课成绩与选修课成绩查询。
(2)本系统操作方便、灵活、简单。
3、功能模块图
学生
二、数据库设计
1、数据库表设计
2、数据库连接程序
packagedb;
importjava.sql.Connection;
importjava.sql.PreparedStatement;
importjava.sql.ResultSet;
importjava.sql.Timestamp;
importjava.util.Date;
importbean.xsgrxxb;
publicclassDBxsgrxxb{
publicstaticvoidaddxsgrxxb(xsgrxxba){
Connectionconn=null;
try{
conn=MySqlConnnection.getConnection();
StringSql="
insertinto学生个人信息表(学号_NO,姓名_NAME,性别_SEX,民族_NAFA,籍贯_BIPL,政治面貌_POLA,专业名称_ZYMC)values(?
?
)"
;
PreparedStatementps=DBUtil.getPreStatment(conn,Sql);
ps.setString(1,a.getXh());
ps.setString(2,a.getXm());
ps.setString(3,a.getXb());
ps.setString(4,a.getMz());
ps.setString(5,a.getJg());
ps.setString(6,a.getZzmm());
ps.setString(7,a.getZymc());
ps.executeUpdate();
ps.close();
}catch(Exceptionex){
ex.printStackTrace();
}finally{
MySqlConnnection.closeConnection(conn);
}
}
3、数据库表的添删改查(包括程序)
publicstaticvoiddeletexsgrxxb(Stringxh){
Connectionconn=null;
try{
conn=MySqlConnnection.getConnection();
StringSql="
DELETEFROM学生个人信息表WHERE学号=?
"
PreparedStatementps=DBUtil.getPreStatment(conn,Sql);
ps.setString(1,xh);
ps.executeUpdate();
ps.close();
}catch(Exceptionex){
ex.printStackTrace();
}finally{
MySqlConnnection.closeConnection(conn);
}
publicstaticxsgrxxbgetxsgrxxb(
Stringxh){
xsgrxxbq=null;
PreparedStatementps=conn
.prepareStatement("
SELECT*FROM学生个人信息表WHERE学号=?
);
ResultSetrs=ps.executeQuery();
if(rs.next()){q=newxsgrxxb(rs.getString
(1),rs.getString
(2),rs.getString(3),rs.getString(4),rs.getString(5),rs.getString(6),rs.getString(7));
}
returnq;
publicstaticvoidupdatexsgrxxb(xsgrxxbq){
UPDATE学生个人信息表Set学号=?
姓名=?
性别=?
民族=?
籍贯=?
政治面貌=?
专业名称=?
WHERE学号=?
PreparedStatementps=conn.prepareStatement(Sql);
ps.setString(1,q.getXh());
ps.setString(2,q.getXm());
ps.setString(3,q.getXb());
ps.setString(4,q.getMz());
ps.setString(5,q.getJg());
ps.setString(6,q.getZzmm());
ps.setString(7,q.getZymc());
三、图形界面设计与实现
1、登陆界面
四、程序测试
五、结论
通过这次实训,增加了我学习软件技术的兴趣,虽然还不明确软件技术包含的具体内容,但从JAVA这门课程开始,已发现程序设计的乐趣,在学习JAVA语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识,对计算机的机体也有了一个大体的了解。
但是由于时间比较仓促,该系统还存在着一些需要改进的地方,大概有以下几个方面:
(1)系统在中没有设置管理员登陆,因此安全性比较低;
(2)系统的查询功能可进一步丰富,可按班级、系院等进行查询,给出符合记
录的列表,选择列表中的具体学生,在查阅该学生的详细信息;
(3)能够实现批量的信息输入;
(4)系统中为采用数据库,造成数据冗余现象;
针对以上存在的问题,在以后空闲时间里逐一进行完善,使系统功能更加完善。
也
发现自己的不足之出,在以后的上机中应更加注意,同时体会到JAVA语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。
发现上机实训的重要作用,特别是对数组和循环有了深刻的理解。
通过实际操作,学会JAVA语言程序编程的基本步骤、基本方法,开发了自己的逻辑思维能力,培养了分析问题、解决问题的能力。
深刻体会到“没有做不到的,只有想不到的”,“团结就是力量
”,“实践是检验真理的标准”,“不耻下问”的寓意计时在此希望以后应多进行这样的实训,加长设间,培养学生独立思考问题的能
力,提高实际操作水平。
通过本次的JAVA
实训,让我学会了把书本上的知识应用到了实际中来。
虽然在这
几周中有过挫折和坎坷,有的问题一直到了最后才被解决,但是我认为这未必就不
是好事,这样能锻炼我的意志,磨练我的耐心,失败是成功之母,这话一点都没错,
没有失败就没有成功。
让我没有失去信心的是关怀我们的老师,当我们有了问题和疑问,老师就很耐心的给予讲解,让我们有了一个良好的学习氛围。
对课程设计要求的分析,培养了我们由书面文字要求到转化这种要求到现实模型的能力,很大程度上培养了我们的分析问题能力,总结归纳问题的能力。
理论联系实际就在这里自然地得到实现。
这对我们巩固已学知识,锻炼实践动手能力大有裨益。
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