人教版小学语文复习总汇Word下载.docx
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)啊?
一点都不热情,一点积极性都没有。
”老师严肃地说。
4、周边的码头可以停泊(bó
)100只货船左右。
5、现在都提倡用母乳哺(bǔ)育孩子。
二、文学尝试积累:
(一)、春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
1、这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。
2、“随风潜入夜,润物细无声”。
这用的是拟人化手法。
3、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的:
即盼雨——听雨——看雨——想雨。
补充:
(二)、黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11、这首诗是(唐)代诗人(李白)所作。
12、从诗中可以看出,事情发生的时间是(三月),地点是(黄鹤楼),被送的人要去的地方是(扬州)。
13、诗中有关叙事的诗句是(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)。
14、诗中借景抒情、抒发诗人与朋友之间依依惜别的诗句是(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流)。
15、选出下列对诗歌赏析正确的一项是(C)
A、“故人”即自己故乡的人
B、“烟花三月”是指在三月的某一天,诗人一边燃放烟花,一边为朋友送行。
C、前两句叙事,后两句写景,景中有情、情境交融。
D、这首诗运用了比喻的修辞手法,喻体分别有“碧空尽”“天际流”。
一、字词:
1、由于人们的滥捕滥杀,野生动物的数量逐年锐减,有的甚至已经濒(bīn)临灭绝了。
2、那段时间,他写了很多针砭(biān)时弊的文学作品。
3、我们都屏(bǐnɡ)气凝神,静静地等待最后的决定。
4、“摒(bǐnɡ)弃那些成见,这样才能合作愉快”经理真诚地说。
5、法国大革命始终重复着复辟(bì
)的循环。
(一)、绝句 唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
1、这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,共写绝句四首,本诗是其中的第三首,描写了草堂门前浣花溪边春景。
本诗由两联工整的对偶句组成。
前两句写的是动景。
首句是近景;
次句是远景。
2、后两句写的是静景。
前两句两个动词是“鸣”“上”,后两句是“含”“泊”,一动一静。
第三句是远景。
“含”字运用拟人手法,十分贴切生动;
“千秋”点出时间的久远,更显出其静。
第四句是近景。
“泊”,停泊着,但这停泊的是将要驶往东吴的船,静中包含着动;
“万里”点出空间的辽阔。
3、杜甫被成为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
(二)、绝句 唐 杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1、“迟日”即春日,语出《诗经?
豳风?
七月》“春日迟迟”。
这里用以突出初春的阳光,以统摄全篇。
2、第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。
生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。
杜甫对燕子的观察十分细致,“泥融”紧扣首句,因春回大地,阳光普照才“泥融”。
3、第四句是勾勒静态景物,这也和首句紧相照应,因为“迟日”才沙暖。
从景物的描写来看,和第三句动态的飞燕相对照。
1、“你相信吗?
这张薄薄(bá
o)的纸能承受10斤的重量!
”老师拿着纸对大家说。
2、小明不会剥(bāo)皮,所以很少吃带皮的水果。
3、艾青在他的诗《春》中有这样一句话:
“在东方的深黑的夜里,爆开了无数的蓓(bè
i)蕾(lěi)。
”
4、大学毕业以后,他到处奔波(bō),寻找工作,想过放弃,但最终,他坚持下来了,找到了自己的人生理想。
5、我认为这两件事可以同时进行,并行不悖(bè
i)。
(一)、早发白帝城(唐、李白)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
1、本诗表现了诗人(喜悦畅快)的心情。
2、“还”字不仅表现出诗人“一日”而行“千里”的痛快,而且隐隐地透露出遇赦的喜悦。
3、为了形容船快,诗人除了用猿声山影来烘托,还给船的本身添上了一个“轻“字。
4、这最后两句,既是写景,又是比兴,既是个人心情的表达,又是人生经验的总结。
(二)、望天门山(唐、李白)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
1、诗的前幅即从“江”与“山”的关系着笔。
2、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
”这两句是一个不可分割的整体。
上句写望中所见天门两山的雄姿,下句则点醒“望”的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。
诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他“望”的立脚点便是从“日边来”的“一片孤帆”。
1、在乒乓球比赛中,小明经过12分钟的苦战,终于以11:
9扳(bān)回了一局,赢的很不容易啊。
2、稗(bà
i)官野史这个词出自东汉?
班固《汉书?
艺文志》:
“小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。
3、很多的海外同胞(bāo)都希望能够看到国庆时举国同庆的场面。
4、这位政客在政乱中纵横捭(bǎi)阖(hé
),成立了自己的政党。
5、“快都把湿衣服放在热炕上炮(bāo)干了。
”连长看着那个冻得发紫小兵,关切地说。
(一)、望庐山瀑布 唐 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
1、这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
2、“日照香炉生紫烟”。
一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了,此句为瀑布设置了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。
3、这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象。
苏东坡十分赞赏这首诗,说“帝遣银河一脉垂,古来唯有谪仙词”。
“谪仙”就是李白。
(二)、赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
1、“桃花潭水深千尺”夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激。
2、你还知道哪些送别的诗句?
例如:
“海内存知己,天涯若比邻。
”——王勃
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
”——王维
“请君试问东流水,别意与之谁短长?
”——李白
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”——高适
“杨柳东门树,青青夹御河。
近来攀折苦,应为别离多。
”——王之涣
易读错的字音
1、这块纸很粗糙(cāo),在上面写字感觉很不舒服。
2、课间休息的时候,教室里很嘈(cá
o)杂,根本无法安心做题。
3、这里的树栽的参差(cī)不齐,反而有种特别的美感。
4、每个城市在发展上的差(chā)距,都可以演化成进步的方向和动力。
5、他每次出差(chāi)的时候,都会带点特色的东西给家人。
(一)、九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1、第一句用了一个“独”字,两个“异”字,分量下得很足。
将自己对亲人的思念,孤独处境的感受,都凝聚在其中,比一般地叙说他乡做客要强烈得多。
2、诗中最能够表现思乡感情的格言式的句子是:
每逢佳节倍思亲。
3、杜甫《月夜》中有两句诗:
遥怜小儿女,未解忆长安”,,与遥知兄弟等高处,遍插茱萸少一人这两句异曲同工。
(二)、别董大 唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
1、高适,唐代著名的边塞诗人,以洗练的语言和苍劲的形象取胜,思想感情深沉雄厚,他的诗与岑参齐名,并称为“高岑”。
2、“天下谁人不识君”以反问句式亲切直率地表现出作者对友人的热情赞美、深切的劝慰。
一、基础知识:
1、容易读错的字音:
开学在(jí
)即一触(jí
)即发信(jīān)笺(jǐ)脊梁
例句:
开学在即,你做好各方面的准备了吗?
比赛进行到这个时候,双方的争斗一触即发。
这个信笺是去年我在日本买的。
努力进取的我们是祖国未来的脊梁。
2、疑问句:
向他人提出一个问题或询问一件事情的句子,语调高升,句末用问号。
如:
你怎么一点也不开心?
二、文学常识:
(一)你知道吗?
世上疮痍,诗中圣哲;
民间疾苦,笔底波澜。
——杜甫
志见出师表,好为梁父吟。
——诸葛亮
(二)所见 清 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
1、“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。
2、这首诗采取了白描的手法。
3、这篇《所见》形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态。
1、常读错音的字:
放荡不(jī)羁 通(jī)缉令(jí
)即使 (jì
)觊(yú
)觎
2、句型的知识要点:
句子是由词和词组构成的,能够表达完整的意思的语言单位。
一个完整的句子,一般由前后两部分组成。
前面一部分说明“谁”或者“什么”(主语部分),后面一部分说明“做什么”“怎么样”或“是什么”(谓语部分)。
“神六”发射成功是中国人民的骄傲。
1、句子的类型:
根据句子的用途和语气,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、肯定句、否定句、设问句、反问句、把字句、被字句等。
(1)陈述句
陈述一件事情,语调平直,句末一般用句号表示。
陈述句有肯定、否定以及双重否定三种形式。
否定句有否定词,双重否定用两个否定词表示肯定。
肯定形式:
大家都喜欢像他这样的孩子。
否定形式:
大家都不喜欢像他这样的孩子。
双重否定形式:
大家不会不喜欢像他这样的孩子。
鬼狐有性格,笑骂成文章。
——蒲松龄
草堂留后世,诗圣著千秋。
(二)题临安邸 宋林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!
1、“暖风”运用了双关的手法,既指自然界的春风,又指社会上淫靡之风。
2、题:
书写。
3、休:
停止、罢休。
4、诗中“熏”“醉”两字将纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
容易读错的字音:
(jiān)缄默开花(jiē)结果事情(jié
)结果攻(jié
)讦
造句:
看着他缄默的样子,我真是一点办法也没有。
看!
那棵桃树结果了。
“无论我们怎么努力,事情的结果也不会改变了。
”姐姐垂头丧气地说。
当众攻讦他人的隐私是不道德的。
(攻讦:
揭发别人的过失或隐私而加以攻击(多指因个人或派系利害矛盾)。
祈使句:
表示请求、命令、商量或者向别人提出要求的句子。
一般是降调,语气坚决的句子句末标点用叹号;
证据缓和的句子句末标点用句号。
如:
你不应该在教室里打闹。
打开门,帮帮我吧!
四面胡山归眼底,万家忧乐到心头。
——范仲淹
犹留正气参天地,永留丹心照古今。
——文天祥
(二)、悯农
(一) 唐李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
1、“一粒粟”化为“万颗子”,写出丰收的场景。
2、表示丰富场景的句子是:
四海无闲田。
3、“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平,表达了诗人强烈的愤慨和对农民真挚的同情
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