版高考数学大一轮复习第六章数列61数列的概念与简单表示法教师用书文新人教版04180224.docx
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版高考数学大一轮复习第六章数列61数列的概念与简单表示法教师用书文新人教版04180224
2018版高考数学大一轮复习第六章数列6.1数列的概念与简单表示法教师用书文新人教版
1.数列的定义
按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.
2.数列的分类
分类原则
类型
满足条件
按项数分类
有穷数列
项数有限
无穷数列
项数无限
按项与项间的大小关系分类
递增数列
an+1_>_an
其中n∈N*
递减数列
an+1_<_an
常数列
an+1=an
摆动数列
从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列
3.数列的表示法
数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法.
4.数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.
【知识拓展】
1.若数列{an}的前n项和为Sn,通项公式为an,
则an=
2.在数列{an}中,若an最大,则
若an最小,则
3.数列与函数的关系
数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.
【思考辨析】
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)所有数列的第n项都能使用公式表达.( × )
(2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.( √ )
(3)1,1,1,1,…,不能构成一个数列.( × )
(4)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.( × )
(5)如果数列{an}的前n项和为Sn,则对∀n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn.( √ )
1.下列说法中,正确的是( )
A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}
B.数列1,0,-1,-2与数列-2,-1,0,1是相同的数列
C.数列{}的第k项为1+
D.数列0,2,4,6,8,…可记为{2n}
答案 C
解析 ∵数列{}的通项公式为an==1+,
∴ak=1+.故C正确;
数列中的数讲究顺序,而集合无序,故A、B均错;
D中0无对应的n.
2.已知数列,,,…,,…,下列各数中是此数列中的项的是( )
A.B.
C.D.
答案 B
3.(教材改编)在数列{an}中,a1=1,an=1+(n≥2),则a5等于( )
A.B.
C.D.
答案 D
解析 a2=1+=2,a3=1+=,
a4=1+=3,a5=1+=.
4.数列{an}中,an=-n2+11n,则此数列最大项的值是________.
答案 30
解析 an=-n2+11n=-(n-)2+,
∵n∈N*,∴当n=5或n=6时,an取最大值30.
5.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+1,则an=________.
答案
解析 当n=1时,a1=S1=2,当n≥2时,
an=Sn-Sn-1=n2+1-[(n-1)2+1]=2n-1,
故an=
题型一 由数列的前几项求数列的通项公式
例1
(1)(2016·太原模拟)数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( )
A.an=n2-(n-1)B.an=n2-1
C.an=D.an=
(2)数列{an}的前4项是,1,,,则这个数列的一个通项公式是an=________.
答案
(1)C
(2)
解析
(1)观察数列1,3,6,10,…可以发现
1=1,
3=1+2,
6=1+2+3,
10=1+2+3+4,
…
第n项为1+2+3+4+…+n=.
∴an=.
(2)数列{an}的前4项可变形为,,,,故an=.
思维升华 由前几项归纳数列通项的常用方法及具体策略
(1)常用方法:
观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等方法.
(2)具体策略:
①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项的符号特征和绝对值特征;⑤化异为同,对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,或寻找分子、分母之间的关系;⑥对于符号交替出现的情况,可用(-1)k或(-1)k+1,k∈N*处理.
根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式.
(1)-1,7,-13,19,…;
(2)0.8,0.88,0.888,…;
(3),,-,,-,,….
解
(1)数列中各项的符号可通过(-1)n表示,从第2项起,每一项的绝对值总比它的前一项的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5).
(2)数列变为,,,…,
故an=.
(3)各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的绝对值的分子分别比分母小3.
因此把第1项变为-,
原数列化为-,,-,,…,
故an=(-1)n.
题型二 由an与Sn的关系求通项公式
例2
(1)(2017·南昌月考)若数列{an}的前n项和Sn=an+,则{an}的通项公式an=________.
答案 (-2)n-1
解析 由Sn=an+,得当n≥2时,Sn-1=an-1+,两式相减,整理得an=-2an-1,又当n=1时,S1=a1=a1+,∴a1=1,∴{an}是首项为1,公比为-2的等比数列,故an=
(-2)n-1.
(2)已知下列数列{an}的前n项和Sn,求{an}的通项公式.
①Sn=2n2-3n;②Sn=3n+b.
解 ①a1=S1=2-3=-1,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1
=(2n2-3n)-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5,
由于a1也适合此等式,∴an=4n-5.
②a1=S1=3+b,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n+b)-(3n-1+b)
=2·3n-1.
当b=-1时,a1适合此等式;
当b≠-1时,a1不适合此等式.
∴当b=-1时,an=2·3n-1;
当b≠-1时,an=
思维升华 已知Sn,求an的步骤
(1)当n=1时,a1=S1;
(2)当n≥2时,an=Sn-Sn-1;(3)对n=1时的情况进行检验,若适合n≥2的通项则可以合并;若不适合则写成分段函数形式.
(1)已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n+1,则其通项公式为________________.
(2)已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,则其通项an=________;若它的第k项满足5 答案 (1)an= (2)2n-10 8 解析 (1)当n=1时,a1=S1=3×12-2×1+1=2; 当n≥2时, an=Sn-Sn-1=3n2-2n+1-[3(n-1)2-2(n-1)+1] =6n-5,显然当n=1时,不满足上式. 故数列的通项公式为an= (2)∵an=∴an= 又∵-8也适合an=2n-10,∴an=2n-10,n∈N*. 由5<2k-10<8,∴7.5 题型三 由数列的递推关系求通项公式 例3 根据下列条件,确定数列{an}的通项公式. (1)a1=2,an+1=an+ln(1+); (2)a1=1,an+1=2nan; (3)a1=1,an+1=3an+2. 解 (1)∵an+1=an+ln(1+), ∴an-an-1=ln(1+)=ln(n≥2), ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 =ln+ln+…+ln+ln2+2 =2+ln(··…··2) =2+lnn(n≥2). 又a1=2适合上式,故an=2+lnn(n∈N*). (2)∵an+1=2nan,∴=2n-1(n≥2), ∴an=··…··a1 =2n-1·2n-2·…·2·1=21+2+3+…+(n-1)=. 又a1=1适合上式,故an=. (3)∵an+1=3an+2,∴an+1+1=3(an+1), 又a1=1,∴a1+1=2, 故数列{an+1}是首项为2,公比为3的等比数列, ∴an+1=2·3n-1,故an=2·3n-1-1. 思维升华 已知数列的递推关系求通项公式的典型方法 (1)当出现an=an-1+m时,构造等差数列; (2)当出现an=xan-1+y时,构造等比数列;(3)当出现an=an-1+f(n)时,用累加法求解;(4)当出现=f(n)时,用累乘法求解. (1)已知数列{an}满足a1=1,an=·an-1(n≥2且n∈N*),则an=________. (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N*),则a5等于( ) A.-16B.16 C.31D.32 答案 (1) (2)B 解析 (1)∵an=an-1(n≥2), ∴an-1=an-2,…,a2=a1. 以上(n-1)个式子相乘得 an=a1···…·==. 当n=1时也满足此等式,∴an=. (2)当n=1时,S1=2a1-1,∴a1=1. 当n≥2时,Sn-1=2an-1-1, ∴an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,∴an=2an-1. ∴{an}是等比数列且a1=1,q=2, 故a5=a1×q4=24=16. 题型四 数列的性质 命题点1 数列的单调性 例4 已知an=,那么数列{an}是( ) A.递减数列B.递增数列 C.常数列D.摆动数列 答案 B 解析 an=1-,将an看作关于n的函数,n∈N*,易知{an}是递增数列. 命题点2 数列的周期性 例5 数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=__________________. 答案 解析 ∵an+1=, ∴an+1=== ==1- =1-=1-(1-an-2)=an-2,n≥3, ∴周期T=(n+1)-(n-2)=3. ∴a8=a3×2+2=a2=2. 而a2=,∴a1=. 命题点3 数列的最值 例6 数列{an}的通项an=,则数列{an}中的最大项是( ) A.3B.19 C.D. 答案 C 解析 令f(x)=x+(x>0),运用基本不等式得f(x)≥2,当且仅当x=3时等号成立.因为an=,所以≤,由于n∈N*,不难发现当n=9或n=10时,an=最大. 思维升华 (1)解决数列的单调性问题可用以下三种方法 ①用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列还是常数列. ②用作商比较法,根据(an>0或an<0)与1的大小关系进行判断. ③结合相应函数的图象直观判断. (2)解决数列周期性问题的方法 先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. (3)数列的最值可以利用数列的单调性或求函数最值的思想求解. (1)(2016·哈尔滨模拟)数列{an}满足an+1=a1=,则数列的第2015项为________. (2)设an=-3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项的值是( ) A.B. C.4D.0 答案 (1) (2)D 解析 (1)由已知可得,a2=2×-1=, a3=2×=, a4=2×=, a5=2×-1=, ∴{an}为周期数列且T=4, ∴a2015=a503×4+3=a3=. (2)∵an=-32+,由二次函数性质,得当n=2或3时,an最大,最大值为0. 12.解决数列问题的函数思想 典例 (1)数列{an}的通项公式是an=(n+1)·()n,则此数列的最大项是第________项. (2)若an=n2+kn+4且对于n∈N*,
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