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array[1..maxn,1..maxn]ofcomp;
root:
array[1..maxn,1..maxn]ofbyte;
s,temp:
comp;
f1,f2:
text;
fn1,fn2,fileNo:
string;
procedurepreorder(p1,p2:
byte);
{按前序遍历输出最大加分二叉树}
begin
ifp2>
=p1thenbegin
write(f2,root[p1,p2],'
'
);
preorder(p1,root[p1,p2]-1);
preorder(root[p1,p2]+1,p2);
end;
write('
InputfileNo:
'
readln(fileNo);
fn1:
='
tree.in'
+fileNo;
fn2:
tree.ou'
assign(f1,fn1);
reset(f1);
assign(f2,fn2);
rewrite(f2);
readln(f1,n);
fori:
=1tondoread(f1,a[i]);
close(f1);
fillchar(value,sizeof(value),0);
=1tondobegin
value[i,i]:
=a[i];
{计算单个节点构成的二叉树的加分}
root[i,i]:
=i;
{记录单个节点构成的二叉树的根节点}
=1ton-1dobegin
value[i,i+1]:
=a[i]+a[i+1];
{计算相邻两个节点构成的二叉树的最大加分}
root[i,i+1]:
{记录相邻两个节点构成的二叉树的根节点;
需要说明的是,两个节点构成的二叉树,其根节点可以是其中的任何一个;
这里选编号小的为根节点,则编号大的为其右子树;
若选编号大的为根节点,则编号小的为其左子树;
因此,最后输出的前序遍历结果会有部分不同,但同样是正确的。
如果最大加分二叉树的所有节点的度数都是0或2,则最后输出的前序遍历结果是唯一的。
}
ford:
=2ton-1dobegin{依次计算间距为d的两个节点构成的二叉树的最大加分}
=1ton-ddobegin
s:
=value[i,i]+value[i+1,i+d];
{计算以i为根节点,以i+1至i+d间所有节点为右子树的二叉树的最大加分}
root[i,i+d]:
{记录根节点i}
forj:
=1toddobegin
temp:
=value[i+j,i+j]+value[i,i+j-1]*value[i+j+1,i+d];
{计算以i+j为根节点,以i至i+j-1间所有节点为左子树,以i+j+1至i+d间所有节点为右子树的二叉树的最大加分}
iftemp>
sthenbegin{如果此值为最大}
=temp;
root[i,i+d]:
=i+j;
{记下新的最大值和新的根节点}
=value[i,i+d-1]+value[i+d,i+d];
{计算以i+d为根节点,以i至i+d-1间所有节点为左子树的二叉树的最大加分}
sthenbegin
=i+d+1;
value[i,i+d]:
=s;
writeln(f2,value[1,n]:
0:
0);
{输出最大加分}
preorder(1,n);
{输出最大加分二叉树的前序遍历序列}
close(f2);
end.
[点评]基本题。
考查了二叉树的遍历和动态规划算法。
难点在于要记录当前最大加分二叉树的根节点。
疑点是最大加分二叉树的前序遍历序列可能不唯一。
Ps:
其实这题真正意义上来说还是一道普通的dp题目,但它批上了树的外表,所以都拿来作对比和讨论,解题报告出自湖北省水果湖高中伍先军写的第九届全国青少年信息学奥林匹克联赛(N0IP2003)复赛提高组解题报告。
Ural1018
二*苹果树
题目
有一棵苹果树,如果树枝有分叉,一定是分2叉(就是说没有只有1个儿子的结点)
这棵树共有N个结点(叶子点或者树枝分叉点),编号为1-N,树根编号一定是1。
我们用一根树枝两端连接的结点的编号来描述一根树枝的位置。
下面是一颗有4个树枝的树
2
\/
3
4
\/
1
现在这颗树枝条太多了,需要剪枝。
但是一些树枝上长有苹果。
给定需要保留的树枝数量,求出最多能留住多少苹果。
输入格式
第1行2个数,N和Q(1<
=Q<
=N,1<
N<
=100)。
N表示树的结点数,Q表示要保留的树枝数量。
接下来N-1行描述树枝的信息。
每行3个整数,前两个是它连接的结点的编号。
第3个数是这根树枝上苹果的数量。
每根树枝上的苹果不超过30000个。
输出格式
一个数,最多能留住的苹果的数量。
样例输入
52
131
1410
2320
3520
样例输出
21
解析:
因为题目一给出就是二叉的,所以很容易就可以写出方程:
a(I,j):
=max(a(i.left,k)+a(i.right,j-k)),0<
=k<
=j
源程序代码:
由于比较简单便不给完全的代码了。
Functiontreedp(x,y:
longint):
longint;
VarI,j,k:
Begin
J:
=0;
ForI:
=0toydo
k:
=treedp(b[x].l,I)+treedp(b[x].r,y-I);
ifk>
jthenj:
=k;
treedp:
=j;
End;
选课
[问题描述]
在大学里每个学生,为了达到一定的学分,必须从很多课程里选择一些课程来学习,在课程里有些课程必须在某些课程之前学习,如高等数学总是在其它课程之前学习。
现在有N门功课,每门课有个学分,每门课有一门或没有直接先修课(若课程a是课程b的先修课即只有学完了课程a,才能学习课程b)。
一个学生要从这些课程里选择M门课程学习,问他能获得的最大学分是多少?
输入:
第一行有两个整数N,M用空格隔开。
(1<
=N<
=200,1<
=M<
=150)
接下来的N行,第I+1行包含两个整数ki和si,ki表示第I门课的直接先修课,si表示第I门课的学分。
若ki=0表示没有直接先修课(1<
=ki<
=N,1<
=si<
=20)。
输出:
只有一行,选M门课程的最大得分。
样例:
74
22
01
04
21
71
76
13
这题比苹果树多了一个步骤就是把一棵普通树转化为二叉树。
读入数据时把二叉树建好:
第一个孩子作为父节点的左子树,其它孩子作为第一个孩子的右子树。
F(x,y):
表示节点x取y门课得最高学分,则
F(x,y)=max(f(x.l,k-1)+x.v+f(x.r,y-k))k=0,1,..y
f(x.l,k-1)+x.v(课程x的学分):
表示选了课程x,左孩子选k-1门课,共k门课。
f(x.r,y-k)表示右孩子只能选y-k门课。
标程中节点-1表示空节点,0是根节点,1—n是n门可选课程的节点.
思考:
若本题加上选那些课程可得到这个最大学分,怎样修改程序?
实现:
怎么实现,是在竞赛中的很重要的一个问题,如果你想ac了这道题目的话,你应该熟悉怎么把一棵树转化成二叉树,完后怎么用递规的思想来实现动态规划。
所以坚实的基础是很重要的东西,如果没有了基础,什么都是空中楼阁。
程序中已经边读边把二叉树建立好了。
programbluewater;
type
tree=record
l,r,k:
var
s:
i,j,k,l:
n,m:
a:
array[0..200]oftree;
b:
array[-1..200,0..150]ofinteger;
f:
array[0..200]oflongint;
proceduretreedp(x,y:
longint);
vari,j,k,l:
ifb[x,y]>
=0thenexit;
treedp(a[x].r,y);
{只有右子树的情况}
j:
=b[a[x].r,y];
fork:
=1toydo{左右子树都有的情况}
treedp(a[x].l,k-1);
treedp(a[x].r,y-k);
i:
=b[a[x].l,k-1]+b[a[x].r,y-k]+a[x].k;
ifi>
b[x,y]:
begin
readln(s);
assign(input,s);
reset(input);
readln(n,m);
fillchar(f,sizeof(f),0);
fori:
=0tondo
begina[i].l:
=-1;
a[i].r:
a[i].k:
end;
{buildtree}
=1tondo
readln(k,l);
a[i].k:
=l;
iff[k]=0thena[k].l:
=i
elsea[f[k]].r:
f[k]:
{bianjie}
=-1tondo
=-1tomdo
if(i=-1)or(j=0)thenb[i,j]:
=0elseb[i,j]:
{treedp}
treedp(a[0].l,m);
{output}
writeln(b[a[0].l,m]);
end.
Tju1053技能树
Problem
玩过Diablo的人对技能树一定是很熟悉的。
一颗技能树的每个结点都是一项技能,要学会这项技能则需要耗费一定的技能点数。
只有学会了某一项技能以后,才能继续学习它的后继技能。
每项技能又有着不同的级别,级别越高效果越好,而技能的升级也是
需要耗费技能点数的。
有个玩家积攒了一定的技能点数,他想尽可能地利用这些技能点数来达到最好的效果。
因此他给所有的级别都打上了分,他认为
效果越好的分数也越高。
现在他要你帮忙寻找一个分配技能点数的方案,使得分数总和最高。
Input
该题有多组测试数据。
每组测试数据第一行是一个整数n(1<
=n<
=20),表示所有不同技能的总数。
接下来依次给出n个不同技能的详细情况。
每个技能描述包括5行。
第一行是该技能的名称。
第2行是该技能在技能树中父技能的名称,名称为None则表示该技能不需要任何的先修技能便能学习。
第3行是一个整数L(1<
=L<
=20),表示这项技能所能拥有的最高级别。
第4行共有L个整数,其中第I个整数表示从地I-1级升到第I级所需要的技能点数(0级表示没有学习过)。
第5行包括L个整数,其中第I个整数表示从第I-1级升级到第I级的效果评分,分数不超过20。
在技能描述之后,共有两行,第1行是一个整数P,表示目前所拥有的技能点数。
接下来1行是N个整数,依次表示角色当前习得的技能级别,0表示还未学习。
这里不会出现非法情况。
Output
每组测试数据只需输出最佳分配方案所得的分数总和。
SampleInput
3
FreezingArrow
IceArrow
3
333
1546
ColdArrow
2
43
1017
None
332
1552
10
001
SampleOutput
42
Source
浙江省2004组队赛第二试
这题是选课的加强版,但并难不倒我们
还是把一棵树转换为二叉树,完后从子节点到根节点作一次dp,最后得到最优解
由于和上题很相像就不写方程了。
源代码程序:
s,sf:
l,r,m:
c:
array[1..20]oflongint;
d:
i,j,k,l,m,n:
array[0..20]oftree;
array[0..20]oflongint;
learn:
array[0..20,0..8000]oflongint;
functiontreedp(x,y:
vari,j,k,l,max,o,p,q:
iff[x,y]<
>
-1thenbegintreedp:
=f[x,y];
exit;
max:
=treedp(a[x].r,y);
{learn>
0}
iflearn[x]>
0then
=treedp(a[x].l,k)+treedp(a[x].r,y-k);
maxthenmax:
{learn=0}
l:
p:
i:
foro:
=1toa[x].mdo
ifo>
learn[x]then
beginl:
=l+a[x].c[o];
=p+a[x].d[o];
=0toy-ldo
=treedp(a[x].l,k)+treedp(a[x].r,y-l-k)+p;
f[x,y]:
=max;
treedp:
functionfind(x:
string):
vari,j:
ifa[i].s=xthenbreak;
find:
whilenot(eof(input))do
{input}
readln(n);
fillchar(a,sizeof(a),0);
fillchar(b,sizeof(b),0);
a[0].s:
None'
;
witha[i]do
readln(s);
readln(sf);
readln(m);
=1tomdoread(c[j]);
readln;
=1tomdoread(d[j]);
readln(m);
ifm>
8000thenm:
=8000;
=1tondoread(learn[i]);
{buildbinarytree}
k:
=find(a[i].sf);
ifb[k]=0then
beginb[k]:
a[k].l:
end
elsebegina[b[k]].r:
b[k]:
{bianjie}
=0to20do
=0to8000do
f[i,j]:
=0to8000dof[0,i]:
{main}
writeln(treedp(a[0].l,m));
战略游戏
Bob喜欢玩电脑游戏,特别是战略游戏。
但是他经常无法找到快速玩过游戏的办法。
现在他有个问题。
他要建立一个古城堡,城堡中的路形成一棵树。
他要在这棵树的结点上放置最少数目的士兵,使得这些士兵能了望到所有的路。
注意,某个士兵在一个结点上时,与该结点相连的所有边将都可以被了望到。
请你编一程序,给定一树,帮Bob计算出他需要放置最少的士兵.
第一行为一整数M,表示有M组测试数据
每组测试数据表示一棵树,描述如下:
第一行N,表示树中结点的数目。
第二行至第N+1行,每行描述每个结点信息,依次为:
该结点标号i,k(后面有k条边与结点I相连)。
接下来k个数,分别是每条边的另一个结点标号r1,r2,...,rk。
对于一个n(0<
n<
=1500)个结点的树,结点标号在0到n-1之间,在输入数据中每条边只出现一次。
输出文件仅包含一个数,为所求的最少的士兵数目。
例如,对于如下图所示的树:
答案为1(只要一个士兵在结点1上)。
4
011
1223
20
30
5
33142
110
00
40
1
sgoi
分析:
这题有2种做法,一种是比较简单但不是很严密的贪心,如果测试数据比较刁钻的话就不可能ac,而这题是一道比较典型的树型动态规划的题目,这题不但要考虑子节点对他的根节点的影响,而且每放一个士兵,士兵所在位置既影响他的子节点也影响了他的根节点。
不过状态还是很容易来表示的,动规实现也不是很难,不过这在这些例题中也有了些“创新”了。
而且这题不是一个对二叉树的dp,而是对一颗普通树的dp,所以更具代表性。
const
maxn=1500;
m,n,p,q:
array[0..maxn,0..maxn]ofboolean;
array[0..maxn]oflongint;
c:
array[0..maxn]ofboolean;
functionleaf(x:
boolean;
t:
=true;
=0ton-1do
ifa[x,i]thenbegint:
=false;
break;
leaf:
=t;
functiontreedp(x:
{add}
{leaf}
{notputnotleaf}
if(a[x,i])and(x<
i)then
ifleaf(i)theninc(k)else
=j+treedp(i);
ifnot(c[i])theninc(l);
{puanduan}
if(k>
0)or(l>
0)thenbeginc[x]:
=j+1;
if(j>
0)and(l=0)thenbegintreedp:
forp:
=1tomdo
fillchar(b,sizeof(b),0);
fillchar(a,sizeof(a),false);
fillchar(c,sizeof(c),false);
readln(n);
read(k,l);
=1toldo
read(q);
a[k,q]:
=true
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- 浅谈 动态 规划