九年级语文 全册字词拼音解释 人教新课标版Word格式.docx
- 文档编号:18349701
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:42.17KB
九年级语文 全册字词拼音解释 人教新课标版Word格式.docx
《九年级语文 全册字词拼音解释 人教新课标版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文 全册字词拼音解释 人教新课标版Word格式.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
睿智:
聪慧;
明智。
繁衍:
逐渐增多或增广。
扶掖:
搀扶;
扶助。
凭吊:
面对着遗迹、遗物、坟墓等怀念古人或感慨往事。
谀词:
另作谀辞;
谄媚的言辞﹔奉承话。
孤军奋战:
孤立无助的军队单独对敌作战。
也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。
恪尽职守:
谨慎认真地做好本职工作。
尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。
大惊小怪:
形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。
气吞斗牛:
形容怒气冲天或气势很盛。
重蹈覆辙:
比喻不吸取过去的教训,重犯过去的错误。
涕泗横流:
眼泪鼻涕满脸乱淌。
形容极度悲伤。
自知之明:
指了解自己的情况,对自己有正确的估计。
一抔黄土:
现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。
化为乌有:
变得什么都没有。
指全部消失或完全落空。
无与伦比:
指事物非常完美,没有能跟它相比的。
怒不可遏:
愤怒地难以抑制。
形容十分愤怒。
敬业乐群:
专心学习,和同学融洽相处。
断章取义:
指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
不二法门:
后比喻最好的或独一无二的方法。
言行相顾:
指言行不互相矛盾。
强聒不舍:
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
弥留之际:
病重将死的时候。
兼而有之:
指同时占有或具有几种事物。
恼羞成怒:
由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。
第三单元字词拼音解释(出卷人:
xiāosuǒjiājǐngrú
xǔbǐyí
zīsuīhó
ushí
xīnà
oqūchú
萧索家景如许鄙夷恣睢厚实嬉闹驱除
jié
jù
zhà
nqiá
oshà
bá
ishí
ná
jiǔwěnshāyǎfājiǒngchōuyē
拮据栈桥煞白十拿九稳沙哑发窘抽噎
歇斯底里与日俱增出风头
萧索:
萧条;
凄凉。
家景:
家境。
如许:
①如此;
②这么多。
鄙夷:
鄙视,看不起。
恣睢:
放任、放纵。
厚实:
丰富;
富裕。
嬉闹:
嬉笑打闹。
驱除:
驱赶,扫除。
栈桥:
机械操纵连续输送物料的桥式构筑物。
常设在工矿企业、码头和车站中。
拮据:
艰难困顿;
经济窘迫。
煞白:
多形容因恐惧﹑愤怒或疾病等而致脸无血色。
沙哑:
嗓音低沉,不圆润不清脆。
发窘:
感到为难;
表现出窘态。
抽噎:
一吸一顿地哭泣。
出风头:
表现自己,自鸣得意地显示自己比别人行。
歇斯底里:
形容情绪激动、行为失常的状态。
十拿九稳:
比喻很有把握。
与日俱增:
随着时间一天天地增长。
形容不断增长。
第四单元字词拼音解释(出卷人:
zhè
ngxīnché
ngyì
xiūshēnqí
jiāzǎoshì
jiǎoxiá
jié
nà
nlú
nlǐzhì
à
ixuá
nxū
正心诚意修身齐家藻饰狡黠诘难伦理滞碍玄虚
诓骗(kuāngpià
n)根深蒂(dì
)固轻而易举持之以恒(hé
ng)格物致知袖手旁观寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵不求甚(shè
n)解狂妄自大咬文嚼(jiá
o)字因小失大豁然贯通开卷有益怀古伤今为民请命(mì
ng)
诚意:
心意诚恳。
正心:
端正思想。
修身:
陶冶和培养自己的道德品质。
齐家:
治家。
语出《礼记.大学》:
"
欲齐其家者,先修其身。
藻饰:
修饰;
装饰。
狡黠:
狡诈。
诘难:
诘问盘驳:
废而不用,诘难久之。
伦理:
中国古代原指音乐的条理。
滞碍:
阻碍;
不通畅。
玄虚:
神秘,不解。
文中指用使人迷惑的形式来掩饰真相的欺骗手段。
诓骗:
说谎话骗人。
根深蒂固:
比喻基础深厚,不容易动摇。
轻而易举:
形容事情容易做,不费力气。
持之以恒:
长久坚持下去。
寻章摘句:
指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
格物致知:
穷究事物原理,从而获得知识。
袖手旁观:
把手笼在袖子里,在一旁观看。
比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。
味同嚼蜡:
象吃蜡一样,没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
吹毛求疵:
吹开皮上的毛寻疤痕。
比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。
不求甚解:
只求知道个大概,不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
狂妄自大:
指极其放肆,自高自大,自中无人。
咬文嚼字:
形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
因小失大:
为了小的利益而失去大的利益。
豁然贯通:
指一下了弄通了某个道理。
开卷有益:
语出陶潜《与子俨等疏》:
“开卷有得,便欣然忘食。
”开卷,打开书本阅读。
后以“开卷有益”表示读书总会有所得益。
怀古伤今:
怀念过去,哀叹现在。
指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。
为民请命:
泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
第五单元字词拼音解释(出卷人:
ò
uduāndegānxì
xú
nsīchěngbià
ngōudà
ngché
nyí
nbǐngqǐngbānshīzè
nhà
i
怄端的干系寻思逞辨勾当沉吟禀请班师谮害
huó
luà
ndǎoyù
ntiǎnshěyāngjí
guǎndà
ishāngzhuó
xù
gōngxiāngyǔ
惑乱倒运腆着舍与央及管待商酌叙功相与
nì
fá
nzhēngxià
oyí
n
腻烦怔怔笑吟吟
庖(pá
o)官惇(dūn)讫(qì
)麓(lù
)麾(huī)绰(chāo)相(xià
ng)公
行(há
ng)事解(jiè
)元绾(wǎn)茶饭无心挖心搜胆精血诚(ché
ng)聚
画缯(zēng)鳏(guān)鳏颦(pí
n)儿
对答如流唯唯连声
寻思:
找寻思考。
逞辨:
亦作"
逞辨"
。
雄辩。
勾当:
事情,今多指坏事情。
干系:
牵涉到责任或能引起纠纷的关系。
沉吟:
犹豫;
迟疑;
深思。
禀请:
向上请求。
班师:
〈书〉调回出去打仗的军队,也指出征的军队胜利归来。
谮害:
谓进谗言伤害。
惑乱:
使迷惑混乱。
倒运:
遭遇不好。
腆着:
挺着。
舍与:
施舍给你。
央及:
请求;
恳求。
管待:
犹招待。
商酌:
商议,斟酌。
叙功:
评议功勋的大小。
相与:
结交。
腻烦:
因次数过多或时间过长而感到厌烦
怔怔:
呆愣的样子。
笑吟吟:
微笑貌。
如今正是尴尬去处:
容易出麻烦的地方。
这两日也看他不得:
看不惯他那样子。
情知道被差出来:
心里都知道被派遣出来。
情,心意、心里。
休见他罪过:
不要责罚他们。
门下军官见了无千无万:
成千成万,不知多少。
都向着我喏喏连声:
恭敬地连连答应。
公子王孙把扇摇:
指贵族子弟。
一个个面面厮觑:
互相望着发愣。
原来杨修为人恃才放旷:
依仗才能而对自己的行为不加约束。
范进唯唯连声:
连连答应。
唯唯,答应的声音。
不过是平头百姓:
普通百姓。
骂的范进摸门不着:
意思是被骂晕了,不得要领,不知该怎么办。
谨具贺仪五十两:
恭敬地备办贺礼。
不过是起承转合:
旧体诗文常用的行文顺序。
起,开端。
承,承接上文进一步加以申述。
转,转折,从另一方面论述主题。
合,结束语。
这正是‘地灵人杰’:
以为山川灵秀,人物杰出。
只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了:
兴冲冲的样子。
众军汉忍气吞声:
形容受了气而强自忍耐,不说什么话。
那十一个厢禁军口里喃喃呐呐地怨怅:
连续不断地小声说话的声音。
其时那热不可当:
热得无法抵挡。
只是叫人死心塌地:
形容主意已定,绝不改变。
对答如流:
回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。
骂了个狗血喷头:
形容骂得很凶。
像你这尖嘴猴腮:
形容人面部瘦削,相貌丑陋。
嘟嘟哝哝:
连续不断地自言自语。
自暴自弃:
自己甘心落后,不求上进。
茶饭无心:
无心于饮食,指心神不定。
诲人不倦:
教育人极有耐心,不知疲倦。
9年级上册课文中重要四字词:
第1单元(出卷人:
看红妆素裹,分外妖娆。
﹒﹒我走得很轻,而且闻声细雨﹒﹒跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏﹒﹒
第2单元(出卷人:
我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。
但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。
我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。
他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。
这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上(喝彩);
他孤军奋战,打丁响当当的一仗,这是一次伟大的战争。
他不屈不挠,坚定不移。
他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
不论他正义的愤怒多大,总会过去,恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
权仗和刀剑已经折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。
做一个公民,我们要恪尽职守。
让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。
我是过来人,决不至于大惊小怪。
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;
或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。
我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤,覆灭〕,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。
就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙一个人唯有敢于正视现实﹒﹒﹒
要是我们在会场上.一定会禁不住涕泗横梳的。
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!
多少过分的谀诃与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。
赤子之心这句话,我也一直记住的。
有矛盾正是生机蓬勃的明证。
形式与内容的枘凿,自己内心的许许多多不可预料的矛盾,都在前途等着你。
唯其如此,才需要我们日以继夜,终生的追求、苦练;
有一次,在初秋宁静的夜晚,我和她坐在一棵枝叶繁茂的苹果树下,望着向温带飞去的鹤群,我问道:
“奶奶,什么是爱情?
”
大天使无可奈何地耸耸肩。
一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有!
是因为没有经过请示就创造了一种他自己闻所未闻、见所未见的东西。
上帝在这对男女的眼中看到了无与伦比的美和更大的力量,其中还含有一种新东西。
上帝怒不可遏。
人们世代交替,我们每个人都不免变成一捧黄土,但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。
第3单元(出卷人:
他对杜小康带了哭腔的请求,置之不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲赶向前方。
过不一会,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到了末日。
一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。
我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
母亲有点莫名其妙,就问:
哪个于勒?
我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:
你疯了!
既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。
我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。
毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问:
你们要不要我请你们吃牡蛎?
对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
母亲有点迟疑不决,她怕花钱;
但是两个姐姐赞成。
程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。
连她的说话、手势、走路,也都有那么一股斩钉截铁的劲儿,一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
那个穷苦的、可怜的小人儿万卡,不知怎么,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。
他嘟嘟嚷嚷地说:
“读得不对。
第4单元(出卷人:
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。
有人是这样回答的:
“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新形式。
不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。
读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。
换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。
而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。
因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。
一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。
他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。
一下子想完全读懂所有的书,特别是完全读懂重要的经典著作,那除了狂妄自大的人以外,谁也不敢这样自信。
二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。
绝对不应该这样。
观其大略同样需要认真读
书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。
或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
从公开的文字上看起来:
两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;
不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;
现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹曰:
中国人失掉自信力了。
一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
中国人现在是在发展着“自欺力”。
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……
他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。
要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
第5单元(出卷人:
操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。
操每以军国之事问植,植对答如流。
范进唯唯连声,叫浑家把肠子煮了,烫起酒来,在茅草棚下坐着。
若是家门口这些做田的,扒粪的,不过是平头百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,这就是坏了学校规矩,连我脸上都无光了。
范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头………
像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!
不三不四,就想天鹅屁吃!
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水
我说:
‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。
’
说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。
何苦自寻烦恼。
都是颦儿引的你,我和他算帐去。
你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。
昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。
这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的。
只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。
因见他姊妹们说笑,便自己走至阶前竹下闲步,挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。
如此茶饭无心,坐卧不定。
宝玉道:
“这也算自暴自弃了。
黛玉道:
“圣人说,‘诲人不倦’,他又来问我,我岂有不说之理。
原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。
九年级下册字词拼音解释:
第一单元(出卷人:
jǐnzhà
ngxì
ngzǎopé
nghāolò
uyǐgānbiěyūtānbò
chuá
ncù
xīnpēiyá
qiá
nxì
锦幛荇藻蓬蒿蝼蚁干瘪淤滩驳船簇新胚芽虔信
wè
ijiè
ché
nxīkà
nwà
ng
慰藉晨曦瞰望
锦幛:
色彩鲜明华丽的绸布。
荇藻:
水生植物,多浮在水面上或生在水中。
蓬蒿:
飞蓬和蒿子。
淤滩:
淤泥形成的滩地。
蝼蚁:
蝼蛄和蚂蚁,用来代表微小的生物,比喻力量薄弱或地位低微的人。
干瘪:
(文辞等)内容贫乏,枯燥无味。
驳船:
本身没有或只设简易动力装置的平底船。
簇新:
原谓聚集新物。
后谓极新、全新(多用于服饰)。
胚芽:
比喻萌生的事物。
虔信:
虔诚。
慰藉:
着意安慰、抚慰。
晨曦:
清晨的阳光。
瞰望:
从高往下看。
第二单元(出卷人:
chà
nzhà
nkuó
chuó
tuí
tá
ngyí
ngshēnggé
jú
gǎnzuōwānqí
nāzā
羼蘸阔绰颓唐营生格局擀嘬剜檎腌臜
dá
oqì
hūshà
oyǐnnì
rò
ngyīngzhì
xīchá
nyá
捯气唿哨隐匿荣膺窒息巉岩
一气呵(hē)成妙手回春断壁残垣(yuá
n)如坐针(zhēn)毡(zhān)
芒刺在背天伦之乐影影绰绰望眼欲穿吹毛求疵(cī)奄(yān)奄一息
羼:
混合、掺杂。
蘸:
在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。
阔绰:
排场大,生活奢侈。
颓唐:
精神委靡:
他的神态显得憔悴而颓唐。
营生:
①谋生;
②职业;
维持生计的手段。
格局:
结构和格式。
擀:
用棍棒碾轧;
来回细擦、细抹。
嘬:
聚缩嘴唇而吸取。
剜:
挖削:
剜肉补疮(喻只顾眼前,用有害的方法来急救)。
檎:
落叶小乔木,开粉红色花,果实像苹果而小,可以吃。
腌臜:
脏;
不干净。
捯气:
谓人临死前只有出气而无吸气。
唿哨:
口哨。
隐匿:
隐藏躲起来。
荣膺:
荣任,荣受。
窒息:
呼吸困难。
巉岩:
险峻的山岩。
一气呵成:
一口气做成。
形容文章结构紧凑,文气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
妙手回春:
比喻将快死的人救活。
指医生医术高明。
断壁残垣:
残存和坍塌了的墙壁。
形容残败的景象。
如坐针毡:
象坐在插着针的毡子上。
形容心神不定,坐立不安。
芒刺在背:
象有芒和刺扎在背上一样。
形容内心惶恐,坐立不安。
天伦之乐:
泛指家庭的乐趣。
影影绰绰:
模模糊糊,不真切。
望眼欲穿:
眼睛都要望穿了。
形容盼望殷切。
奄奄一息:
只剩下一口气。
形容临近死亡。
第三单元(出卷人:
jiāoshēqīngyí
nyīnbì
fāngxīnyí
yuè
yú
nyì
dǎotānjí
bá
oché
nmiǎnchá
nruó
骄奢清吟荫庇芳馨怡悦云翳倒坍瘠薄沉湎孱弱
zhānwà
ngjué
qǔzēngyì
yì
cè
kuì
zè
ng
瞻望攫取增益臆测馈赠
一泻千里引颈(jǐng)受戮(lù
)星(xīng)临万户周到如砥(dǐ)遮天蔽日
浩瀚无垠(yí
n)袅(niǎo)袅烟云山崩(bēng)地裂百鸟啾啾(jiū)
隐姓埋(má
i)名乐此不疲
骄奢:
骄横奢侈。
清吟:
清美的吟哦;
清雅地吟诵。
荫庇:
遮蔽;
庇护。
后专指子孙因先世勋爵而受封﹑入仕。
芳馨:
芳香。
怡悦:
取悦;
喜悦。
云翳:
①云;
阴云;
②眼角膜病变后留下的疤痕。
倒坍:
倒塌。
多指建筑物倒下来。
瘠薄:
(土地)缺少植物生长所需的养分、水分;
不肥沃。
孱弱:
①瘦弱;
②胆小怕事。
攫取:
获取。
增益:
增进收获、收益。
瞻望:
1.远望;
展望。
2.仰望;
仰慕。
臆测:
主观地推测、猜测、凭想象揣测。
馈赠:
赠送,也指赠送的东西、礼品。
一泻千里:
形容江河奔流直下,流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
也形容价格猛跌不止。
引颈受戮:
伸长脖子等待被杀。
指不作抵抗而等死。
星临万户:
星星光临到千家万户,即每家每户都能看到星星。
【出自:
星临万户动,月傍九霄多。
杜甫---春宿左省】
周到如砥:
在此文中是形容公路的平坦,畅通无阻。
【最早出自《诗经·
小雅·
大东》:
“周到如砥,其直如矢。
”】原意是用来形容周朝的政治清明,平均如一。
沉湎:
①沉溺(多指不良嗜好);
②沉浸。
遮天蔽日:
遮蔽天空和太阳。
形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
浩瀚无垠:
多比喻大海或天空。
袅袅烟云:
形容烟气缭绕上升。
山崩地裂:
山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
隐姓埋名:
隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。
【出处】:
元·
张寿卿《红梨花》第四折:
“着他隐姓埋名,假说做王同知的女儿。
乐此不疲:
《后汉书·
光武帝纪》:
“我自乐此,不为疲也。
”因酷爱干某事而不感觉厌烦。
形容对某事特别喜爱而沉浸其中。
第四单元(出卷人:
yǐnhuò
miǎngà
obǐngpá
odà
iyá
nnà
rá
o
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级语文 全册字词拼音解释 人教新课标版 九年级 语文 字词 拼音 解释 新课
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)