初中英语名词用法讲与练1Word文件下载.docx

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B．factories?

C．factoryes?

D．factory（答案：

选B）

③以s、x、ch、sh结尾的名词在词尾加–es（读作[iz]）。

例3、Howmany_______?

arethereintheroom？

?

A．boxes?

B．box?

C．boxs?

D．boxxes（答案：

选A）

例4、Hismotherboughttwo_______?

yesterday．?

A．brushs?

B．brushse?

C．brushes?

D．brush（答案：

④以辅音字母+o结尾的名词一般直接加–es（读作[z]）,某些外来词例外，加-s（如zero,kilo,tobacco等）；

以元音字母+o结尾的名词直接加–s（但读作[z]）。

例5、Therearelotsof_______?

inthebasketonthetable．

A．tomatos?

B．tomato?

C．tomatoss?

D．tomatoes（答案：

例6、Whose______?

arethese？

A．photo?

B．photoes?

C．photos?

D．photoss（答案：

选C）

⑤以f或fe结尾的名词有的直接加–s（读作[z]）；

大多数要将f或fe变为v,再加-es（读作[z]）；

有些词两种形式都可以handkerchief--handkerchiefs--handkerchieves。

例7：

Thistreehasgreen________throughouttheyear.

A.leafB.leafsC.leaveD.leaves（答案：

（2）不规则变化：

①单数、复数形式相同如：

deer—deer，sheep—sheep，fish—fish，Chinese—Chinese，people—people。

例8：

Look,five_________arefeedingonthehill.

A.sheepsB.sheepC.sheepsD.thesheep（答案：

②改变单数名词中的元音字母如：

foot—feet，man—men，tooth—teeth，woman—women。

例9：

Several___aretalkingunderthetree.Andtheir___areswimminginthelake.

A.woman;

childrenB.woman;

child

C.women;

childrenD.women;

child（答案：

③含有man，woman的复合名词的变化如：

Englishman—Englishmen，policewoman—policewomen,Frenchwoman—Frenchwomem，fisherman—fishermen.

④其他变化如：

child—children，mouse—mice。

例10：

Thecatcaughttwo_______?

lastnight．?

A．mouses?

B．mice?

C．mouse?

D．mices（答案：

⑤有些词只有复数形式

A.某些由两个部分构成的物体的名词。

如：

trousers等。

B.某些通常以复数形式出现的名词。

arms，clothes，goods，stairs等。

二、名词的格

英语中有些名词可以加'

s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：

ateacher'

sbook。

名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加'

s，复数名词词尾没有s，也要加'

s，如theboy'

sbag男孩的书包，men'

sroom男厕所。

例11：

—Howsoonshallwestartthebicycletrip?

—_________.

A.Infiveday’stimeB.Infivedays’time

C.InfivedaystimeD.Forfivedays（答案：

2）若名词已有复数词尾-s，只加"

'

"

，如：

theworkers'

struggle工人的斗争。

例12：

—Hemaybebacktothecountryinafew______.—Ihopethedaytocome!

A.month’stimeB.monthstimeC.months’timeD.monthtime（答案：

3）凡不能加'

s的名词，都可以用"

名词+of+名词"

的结构来表示所有关系，如：

thetitleofthesong歌的名字。

例13：

—Whatdoyouknowabouttheworld’spopulation?

（辽宁2005）

—IknowChinaandIndiaarethecountries______morethanonebillion.

A.withapopulationofB.withpopulations

C.thathavepopulationsofD.whichhasapopulationof（答案：

4）在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：

thebarber'

s理发店。

例14：

–Youneedn’twaitforTomanylonger.–Hemustbehavingsupperat_____.

A.theTell’sB.theTells’C.theTellsD.Tells（答案：

5）如果两个名词并列，并且分别有'

s，则表示"

分别有"

；

只有一个'

s，则表示'

共有'

。

复合名词或短语，'

s加在最后一个词的词尾。

例如：

John'

sandMary'

srooms（两间）JohnandMary'

sroom（一间）

例15：

Yesterdayeveningwehadalovelypratyat______.

A.PeterandHelen'

sB.PeterandHelens

C.PeterandHelenD.Peter'

sandHelen'

s（答案：

三、名词作主语和谓语的一致

1、复数主语须用复数谓语，单数主语须用单数谓语。

例16：

Amanofwordsandnotofdeeds______agardenfullofweed.

A．likeB.likesC.islikeD.arelike

解析：

选C。

因主语是Aman（单数），“ofwordsandnotofdeeds”是主语的定语。

例17：

Anumberofpeopleinthedevelopedcities______carsoftheirown.

A.hasB.haveC.thereisD.thereare

选B。

因主语是people（复数），anumberof（许多）是主语的定语。

2、如果名词主语是一个抽象概念，一般都用单数谓语。

例18：

Smokingisbadforyourhealth.

例19：

“Manyyears”alongtime,Idon’tknowhowlong.

A.are,theyareB.are,itisC.is,theyareD.is,itis

例1中，smoking指事，谓语用单数；

例2选D，因为在英语里，表时间、距离等的名词作主语，和表事件都是抽象概念，其谓语都要用单数。

3、当主语是and连接的两个名词时，在指一样东西时用单数谓语，若指两样东西时则需用复数主语。

例20：

Talkingaboutsomethinganddoingitaretwodifferentthings.

例21：

Iwantbreadandmilkinsteadofbreadandbutterbecausebreadandbutternotsoldwellbefore.

A.areB.isC.wereD.was

例1中“说”和“做”是两件事；

例2中，breadandmilk、breadandbutter分别是指“牛奶面包”和“黄油面包”，and连接的表示一样东西，在because从句中，主语breadandbutter当然是单数，所以选D。

4、如果名词主语后面跟有with,togetherwith,aswellas,except这类词引导的短语，谓语仍用单数，因为这种结构多为修饰语。

例22：

MarywithherparentsTVinthesitting-roomatthistimeyesterday.

A.isB.areC.wasD.were

因为withherparents在此作伴随状语，主语（Mary）是单数。

5、集体名词作主语的情况：

A.有些集体名词可跟单数谓语，也可跟复数谓语，视作整体时跟单数谓语，着重于所包含的成员时，则可跟复数谓语。

例23：

Hisfamilylunchatthetablenow.（have）

例24：

Hisfamilyverypoorbefore.（be）

例1中family指家中成员的活活动，视为复数，填arehaving；

例2中family指“家”，视为整体，是单数,填was。

B.有些集体名词都指复数的人或动物，后面都用复数谓语。

例25：

Thepolicearegoingtoquestionhim.警察审视他。

在英语里，people,police,media（媒体），bacteria（细菌），cattle（牛群）等名词指复数的人或物。

C．有些集体名词后面的谓语用单数或复数都可以，也有的集体名词通常只跟单数谓语。

[练习]

一、用括号中动词的适当形式填空：

1.Oneinfourpeopleworldwide（be）withoutgoodhomes.

2.Thepolice（say）thekillingoftheyoungmanwasanaccident.

3.Herfamily（have）beeninLosAngelessincetheturnofthecentury.

4.Polities（be）seenasaman’sworld,butdifficultforwomentogeton.

5.Broadcast（广播）news（be）true,butnotinteresting.

6.TheUnitedNations（have）askedforhelpfromtheinternationalcommunity.

二、单项选择填空：

1.Weneedsomemore.Canyougoandgetsome,please?

A.potatoB.potatosC.potatoesD.potatoe

2.Whatbig____thetigerhas!

A.toothB.teethC.toothsD.toothes

3.Pleaseremembertogivethehorsesometree______.

A.leafsB.leavesC.leafD.leave

4.Onthetabletherearefive_____.

A.tomatosB.pieceoftomatoesC.tomatoesD.tomato

5.Hegaveus_____onhowtokeepfit.

A.someadvicesB.someadviceC.anadviceD.aadvice

6.Whenwesawhisface,weknew_____wasbad.

A.somenewsB.anewsC.thenewsD.news

7.Heishungry.Givehim______toeat.

A.twobreadsB.twopieceofbreadC.twopiecesofbreadD.twopiecesbreads

8.—Howmany___haveyougotonyourfarm?

–I’vegotfive.

A.cowB.sheepC.pigD.chicken

9.Some______cametoourschoolforavisitthatday.

A.GermansB.GermenC.GermanyD.Germanies

10.Agroupof______willvisitthemuseumtomorrow.

A.CanadianB.AustralianC.JapaneseD.American

11.Let’smeetat7:

30outsidethegateof______.

A.thePeople’sParkB.thePeoples’ParkC.thePeopleParkD.People’sPark

12.Therearesixty-seven______inourschool.

A.women’steacherB.womenteachersC.womanteachersD.womenteacher

13.September10this______inChina.

A.Teacher’sDayB.Teachers’DayC.TeacherDayD.TeachersDay

14.Excuseme,whereisthe______?

A.men’sroomB.mens’roomC.men’sroomsD.menrooms

15.Thefootballunderthebedis______.

A.LilyandLucyB.Lily’sandLucy’sC.Lily’sandLucyD.LilyandLucy’s

16.Inafew_____time,thosemountainswillbecoveredwithtrees.

A.yearB.years’C.year’sD.years

17.It’sabout_____walkfrommyhouse.

A.tenminuteB.tenminutes’C.tenminute’sD.tenminutes

18.Half_____telephonecallsaremadeinEnglish.

A.theworldB.worldC.theworld’sD.world’s

19.MissSmithisafriendof______.

A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.mother’sofMaryD.Marymother’s

20.HaveyouseenTom’sandJohn’s______?

A.pencil-boxB.pencil-boxC.pencil-boxD.pencils-box

[Keys]

一、提示：

有些名词以单数形式出现，但实为复数。

1.are2.say3.have提示：

有些名词常以-s形式出现，但实为单数。

4.is5.is6.has

二、1—5:

CBBCB;

6—10:

CCBAC11—15:

ABBAD16—20:

BBCAB

名词复习

语言实践与内容梳理：

1.名词的种类

名词分为专有名词和普通名词。

专有名词指某个人、地方、机构等特定名词，如Lucy，Beijing等；

普通名词一般指一类人或东西，或是一个抽象的概念的名称。

从四方面掌握A.个体名词，如worker，book等;

B.集体名词，如family，class等；

C.物质名词，如glass，coffee等；

D.抽象名词，如life，love等。

其中个体名词和集体名词合成为可数名词，物质名词和抽象名词合成为不可数名词。

2.名词的数

不可数名词，包括物质名词和抽象名词，从某种意义不能计数，只有单数形式。

可数名词，包括个体名词和集体名词，通常有单复数的区别。

可数名词的复数形式一般在单数后面加-s构成，加-s词尾的主要方式有以下几点：

⑴一般在词尾直接加-s，如books，boys等。

⑵以s、x、ch、sh结尾的名词后加-es，如buses，boxes，watches等。

⑶以辅音字母加“y”结尾的名词，变“y”为“i”，再加-es，如family—families，story—stories,city—cities等。

⑷以f，fe结尾的名词通常变f，fe为v，让后再加-es，如knife—knives，wife—wives等。

（注意：

以o结尾的名词变复数，不同的语法教材对此规定不一。

为记忆方便，一般认为:

初中教材常见的单词，如tomato—tomatoes,potato—potatoes。

其他photo—photos,radio—radios,piano—pianos,kilo—kilos,zoo—zoos等。

）

少数名词有不规则复数形式，如：

man—men,woman—women,foot—feet,child—children,tooth—teeth,mouse—mice等。

一些名词单复数形式相同，如Chinese,Japanese,deer,sheep,people,cattle，fish等。

还有些名词通常以复数形式出现，如clothes，glasses，thanks，noodles等。

在twomendoctors,somewomennurses这类短语中更要注意此处的men，women的用法问题了。

3.名词的格

名词的格，分主格、宾格以及所有格。

名词主宾格在句法上没有拼写区别，一般不作为学习的重点。

名词的所有格指有些名词可以在后面加’s来表示所有关系。

如露西的书包，Lucy’sbag。

名词的所有格一般在后面加’s，如上例，还有一些其他表现形式⑴一个名词如其复数形式以s结尾，直接在s后打“’”，如thestudents’books。

⑵如其复数形式特殊，不以s结尾，在后加’s，如Children’sDay。

⑶如一个东西为两者共有，只在第二者后加’s，表现为AandB’s，例ThisisLilyandLucy’sroom.⑷如两者分别拥有，则分别加’s，表现为A’sandB’s，如TheseareLily’sandLucy’srooms

名词所有格主要用于表示有生命的东西的名词，但如表示时间、距离、国家、城市、团体等无生命的名词，也可以用在后加’s的方法，如tenminutes’walk,today’snews,thePeople’scinema等。

凡不能加’s的名词，都可以与of构成所有关系，如themapofChina,thenameofthemovie等。

双重所有格是一种特殊形式，of结构与名词所有格-’s结合使用，如afriendofmyfather’s。

of加名词性物主代词也可以构成双重所有格，如afriendofmine。