高考语言表达主观题的五类题型变化Word格式.docx
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题干没有规定陈述对象的,仿用时要根据上下文语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。
②句式统一。
仿用必须弄清母句的结构特点、句子内部的语意关系,严格按母句的句式特点造句。
③修辞统一。
如果题干规定了要用到什么修辞手法;
就必须用指定的修辞手法;
如果题干没有指定,就要分析母句运用了什么修辞手法,并在造句时使用。
④色调统一。
仿用句子在选材和造句上要与母句保持色彩和情调上的一致。
如2012年全国新课标卷第17题:
依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:
学会坚强;
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:
不要张扬。
答题时先分析母句:
句子前面是对“梅花”和“昙花”两个事物的描述,后面是对现象的哲理性阐述。
从题干要求看,不能再写“梅花”和“昙花”,但是必须保留“……意在教导我们:
学会……”和“……意在提醒我们:
不要……”的格式。
同时,保留了以上格式,也就保留了拟人的修辞手法,接着要做的就是找到描述对象,对描述对象进行恰当的描述,并从中抽象出哲理,最后斟酌文字,完成答题。
附参考答案:
花瓣在生命旺盛的初夏凋零,意在教导我们:
学会放下;
树叶于五彩绚烂的深秋飘落,意在提醒我们:
不要逞强。
2.句式变换。
句式变换有几个特点:
①一般句式都有与之对应的同义句式,如主动句与被动句、肯定句和否定句、长句与短句、整句与散句、常式句与变式句、语气不同的四种句式,必须是具有对应关系的句式之间才能变换。
②句式变换变的只是句子的形式,所以变换后的句子一定要保留原意,不管题干是否有明确要求。
为此,与句式无关的文字可不动,需要变动的也不要动得太多。
③在一定语言环境下变换句式的目的是为了收到理想的语言表达效果,因此,变换句式时,要注意通顺与合理,避免顾此失彼。
在众多句式变换题中,全国卷考查较多的是长句与短句的变换。
长句变短句,先要明确句子的中心意思,分析句子成分,抽出句子的主干,然后将附加成分按一定的先后顺序排列,使之分别成为句子或复句的分句。
短句变长句的方法则正好相反,先从各句子或分句中找出可作为句子主干的部分,然后把其他几个句子或分句分别插入这个主干,作为主干成分的修饰语,使之组成一个单句。
如2011年全国大纲卷第19题:
把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理、得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
解答本题先要对题中所给的长单句进行分析,提取其主干。
这个句子是对“总结”这种实用文体下定义,根据下定义的语言表达规则,必然是“总结是……书面材料”,这就是主干,于是第一个短句形成。
再根据“书面材料”的属性,一是时间性,是“经过一段工作、学习之后进行的”,二是目的性,是“为了回顾、检查、分析和评价……得出规律性的认识”,于是又可形成两个短句,将这些短句组合起来,并注意表达是否连贯,答题工作就完成了。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料,它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价,以利于从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作。
3.扩展语句,压缩语段。
这是互为相反的两种语言文字运用方法,前者是使语言文字由少到多,后者是使语言文字由多到少,一般不在一道题中同时进行考查。
扩展语句题是对较短的语句或语段进行扩充,要求考生根据具体语境,充分发挥想象,把原有句子进行扩大,加以阐述、发展或引申,使句子更丰富,表达更充分。
扩展语句的方法有很多,最常见的是“添枝加叶法”,即在只有句子主干的情况下,添加定语、状语和补语等附加成分;
或在表达简单的句子基础上,细化相关内容,使句子变得生动具体。
压缩语段题是将较长篇幅的文段内容,根据需要,在不改变原意的前提下,缩短成简洁的文字。
压缩语段最常见的方法是“摘取法”,即根据需要,把语段中重要句子或句子中重要词语摘取出来,必要时按题干要求进行连缀。
如2016年浙江卷第6题:
提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。
引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。
在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。
而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。
华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?
科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。
18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。
解答本题应在整体阅读的基础上,分别把握每段的语意重心,从中提取关键词语。
稍作分析就会发现,第1段解说了什么是“引力”与“引力波”,联系后面两段语意,关键词应选“引力波”。
第2段重点介绍美国一实验组首次发现引力波,末句“这是科学史上又一次具有划时代意义的发现”点明其重要性。
由此,可提取“首次”与“发现”两个关键词。
第3段首句承上启下,“引力波的发现”承上文强调信息要点,“影响”则概括了下文的信息,可见“影响”是这一段的关键词。
4.图文转换。
图文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,或对材料进行综合性评价。
一般应遵循以下流程:
认真审题→观察分析→归纳概括→文字表达。
其中审题时,先要分清图表种类,新闻图、寓言图、结构图、柱状图和表格各有侧重;
要认真观察图表,找出图表中所含的信息,特别要注意图表中的一些细节,正确分析图表中所列内容的相互关系,从中找出规律性的东西;
要注意图表内外的相关文字,弄清图表说明的对象和比较的角度;
还要重视题干中对句式表达的要求和字数的限制。
根据题干要求拟出答案后,还要针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。
如2016年全国乙卷第17题:
下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
解答此题,一是要审清题干要求,题干中已经明确叙述的对象是“中华文化体验”计划,所以必须把这个作为叙述主语。
然后从下到上进行分层叙述,图中整个体验活动由“活动”和“讲座”组成,“讲座”分为旗袍、围棋、国画三个项目;
“活动”包含四个方面的内容——太极拳,中国结,剪纸,年终表演、展示;
除了年终表演、展示活动外,其他三项又分别属于两个课程,太极拳属于体育课,中国结和剪纸属于手工课。
在具体表述时可以把第三层的内容分别作为其上一层所属的定语,最后按活动的时间顺序描述,把“年终太极拳表演和作品展示”作为结束语。
在拟写文字时要注意按照一定的顺序,不要遗漏信息,语言表述要保持连贯,尤其要注意语言的简洁及题干中“不超过85个字”的要求。
本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:
利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行太极拳表演和作品展示。
5.应用文修改。
应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而创造的一种特殊文体,有着实用性特点,并形成了惯用格式。
因而,修改应用文,应兼顾内容和格式两个层面。
应用文的阅读对象固定,目的性强,无论反映情况、说明问题、交流信息、总结经验、提出建议,其主要部分是内容表达。
修改应用文的内容要看该写的是否全写进去了,是否写清楚了,表达是否简明、连贯、得体。
除内容的修改外,还要看应用文的格式是否合适。
日常应用文种类繁多,格式也有区别。
有的有称呼、署名,有的没有。
同是条据类,借条、领条、留言条格式也有区别。
在格式上出问题的一般是初学写应用文的人常犯的毛病,因此要依据范文,对照修改,规范格式。
如2013年天津卷第23题:
下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。
×
学兄:
寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。
你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。
只是个别字句略有笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。
顺祝
夏安!
弟×
2013年6月6日
本题考查的是书信规范,几个不规范之处,都是应用文写作中常见的错误。
如抬头、落款、祝颂语等等,考生并不陌生。
其中内容方面,“寄呈”“雅正”作为不得体的语言表达,考生理应发现。
“呈”包含着恭敬之意,意为恭敬地献上,一般用于下级对上级。
“雅正”作为动词,是请对方指正。
格式上,书信开头的称谓应顶格写,祝颂语第二行应顶格写,出现的错误的原因是不注重格式,惯性思维。
①称谓“×
学兄”(没有顶格);
②祝语“夏安”(没有顶格);
③“寄呈”(不得体);
④“雅正”(不得体)。
(一)仿用
1.(2015·
天津卷)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。
请参照例句,任选一个字写一段话。
要求100字以内。
例:
“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。
“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。
答:
解析本题考查仿写句子和语言表达准确、鲜明、生动的能力。
首先,要对供选择的汉字的文化意蕴有深入的了解;
其次,要分析所给例句,明确其写作思路,以及运用的表现手法,对汉字、诗句、修辞有较为深刻的理解;
最后,运用联想和想象,将相关词语连缀成一段文字。
答案示例:
“山”在甲骨文中像矗立在地平线上的群峰的线描,“山”在“宗”的上面就构成“崇高”的“崇”。
“山”在中华文化中是高大、稳健、仁爱的象征,固有“仁者乐山”之说,“山不厌高”则表现了一种虚怀若谷的胸襟和气度。
2.(2013·
全国大纲卷)仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。
解析仿写要求有显性和隐性两个层次,显性要求就是题干要求的句式和修辞,而隐性要求是“意谐”,句段中心突出,语意通顺,内容健康。
解答本题,首先要读懂示例,比喻修辞是明确要求,但仿写句中还包含拟人,有象征寓意。
答案意志就像青松,夏季遭狂风暴雨却不动摇,冬季处冰天雪地更显坚强。
3.(2013·
浙江卷)依照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。
要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
【示例】
青天,是一片芭蕉叶,月亮是一滴露珠。
手指,轻轻一点,它就落了。
解析内容要合理,句式要与示例保持一致。
特别要注意仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等。
把握好所要描写的一组事物内部之间的关系,展开联想和想象,搜索仿写材料。
人生,是一条漫漫路,理想是一束火把。
火柴,轻轻一划,它便燃了。
(二)句式变换
4.(2011·
全国新课标卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·
雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
解析首先可以把这个长句的主干提取出来作为第一个短句,然后继续以维克多·
雨果作为主语,分别确定以“做出了”“促成了”为谓语,来组成新的短句,然后按照内在的逻辑关系进行表述即可。
答案巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·
雨果有了更深的了解。
他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。
他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
5.(2013·
全国大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。
解析本题考查句式变换的能力,题目要求考生将所提供的长句变换成几个较短的句子。
答题时,首先,要分析长句包含几层意思;
其次,将每一层的意思各用一个单句概括,要注意单句之间的逻辑顺序。
原句以“教练”为陈述主体,但其间主要涉及的是发生在“我”身上的事,所以在改写时,可以变换陈述主体,按照时间的先后顺序叙述“我”的遭遇和心理。
注意不得改变原意。
答案我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
6.(2011·
广东卷)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
解析做此题只需要将三个短单句的主语合并在一起,作为新单句的主语,把三个短单句中的限定成分合并在一起,即可做出准确且唯一的答案。
答案真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。
(三)扩展语句,压缩语段
7.(2013·
天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。
春暖花开,这是我的世界。
每次怒放,都是心中喷发的爱。
风儿吹来,是我和天空的对白。
其实幸福,一直与我们同在。
生命如水,有时平静,有时澎湃。
穿越阴霾,阳光洒满你窗台。
(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。
(2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。
解析
(1)要分析整首歌表达的情感,结合歌词来扩写。
“风儿”描写的是背景,“对白”的内容是重点,内容是关于“爱”和“幸福”。
(2)仿写时可运用比喻的修辞手法,句式相似,句末押“ɑi”韵。
答案
(1)示例:
风儿吹过来了,带着柔情,带着惬意。
我知道这是天空对我诉说的真情,也是我对天空倾诉的情话。
(2)示例:
生命如歌,有时低沉,有时豪迈。
8.(2007·
重庆卷)有人说:
“有时候拥有善良比拥有真理更重要。
”请根据这句话的意思,续写一段文字。
要求:
续写的话与引文衔接自然,语言通顺。
字数在70至90之间。
解析此题实际上考查论证能力。
续写的主旨已经明确:
有时候拥有善良比拥有真理更重要。
一定要分析透彻这句话中的每一个字。
“有时候”强调的是个别情况或特殊情况。
“拥有善良”与“拥有真理”放在一起进行比较,也就表达了一个意思:
在特殊场合下,善良的谎言比诚实的真理更重要。
可从生活中举一两个例子。
答案不是每个人都能够时时拥有真理,但是每个人都可以时时拥有善良。
因为真理总是处在高山之巅,不是每个人都能达到山顶;
而善良是开在身边的花朵,每个人都探手可取。
9.(2014·
辽宁卷)概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。
为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。
整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。
长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
解析本题是压缩语段中的提取关键信息题。
这段话陈述的对象是长征三号丙改二型火箭。
通读这段文字,我们发现这段文字共写了两方面的内容:
一是长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务;
二是长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。
答案长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。
(四)图文转换
10.(2013·
全国新课标卷Ⅰ)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。
解析解答图文转换题,一是要细心观察,图中的任何形体都是“要素”,都不可放过,如本图中的山、水、太阳、十环等;
二是要有序地呈现出来,本图可以按“由内而外”的顺序来说明。
解读寓意,一要注意同音相关,如“圆环”与“环境”;
二要会联想,如由图中的“青山”“绿水”联想到人们的生活环境等。
图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成,中心表示人类赖以生存的环境;
外围紧扣的环,构成了“环境”,又表示全民联手保护环境。
11.(2014·
全国大纲卷)根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。
要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。
解析本题是一道图文转换题。
这个图表,主要内容为城镇居民与农村居民人均文化消费支出特点的情况的对比,一是两者都在逐年增加,二是两者增幅有别。
解题时要注意横坐标、纵坐标所标注的数据,全面、准确地分析表格中的数字以及呈现出的规律,通过比对、概括,得出答案。
图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。
12.(2014·
四川卷)为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。
①至少答出两个特点;
②语言准确、简明、连贯;
③不少于40字。
解析本题以图文转换的形式考查考生语言表达准确、连贯、简明的能力。
回答该题时主要看横栏汉字字形的演变特点,要回答出至少两个特点,同时注意字数要求。
汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。
从“鱼”“马”等字看,小篆及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;
之后象形程度减弱,字形逐步简化。
(五)应用文修改
13.(2009·
全国新课标卷)下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通告
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:
敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;
热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问,欢迎提出。
本公司客服电话:
87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
解析通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文,具有普适性,应该通俗易懂。
从题干所述的“表达”看,主要考查语言表达准确和得体的能力。
通告的语体要求用口语,不能文绉绉的,如“敝”就要改用“本”,对用户宜用敬辞,如“提出”要改用“垂询”,称自己用谦辞。
答案“宣布”改为“通告”;
“敝”改为“本”;
“提出”改为“垂询”;
“贵用户”改为“您”;
“不安”改为“歉意”。
14.(2012·
广东卷)以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。
不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。
帅哥靓女,你大学本科毕业不?
办公软件使用熟练不?
英语交流顺溜不?
有没有驾照?
会不会粤语?
快来看哦,这儿招人啦!
这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。
现需要行政秘书3名,机不可失,时不再来哦。
要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。
解析本题考查考生对现有信息进行归纳、概括、提炼、表达的能力。
本题设置为一则招聘启事,那么在上述要求的前提下还需
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