八年级下学期期中试题生物Word文件下载.docx
- 文档编号:18333279
- 上传时间:2022-12-15
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:200.77KB
八年级下学期期中试题生物Word文件下载.docx
《八年级下学期期中试题生物Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下学期期中试题生物Word文件下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.青蛙在水中生殖,在陆地上发育
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上
9.以下有关鱼类的说法不正确的是()
A.鱼的口和鳃盖后缘交替张合B.流出鱼体的水中二氧化碳成分减少
C.鱼体表常有鳞片覆盖D.鱼为人类提供了富含蛋白质的食物
10.右图为2014年巴西世界杯足球赛吉祥物,它的原型是犰狳。
犰狳体温恒定,胎生,每胎产仔2-4只,在遇到危险时会缩成球形,犰狳在动物分类上属于( )
A.爬行类B.哺乳类C.鸟类D.两栖类
11.下列属于鸟类的是()
A.蝙蝠B.蝴蝶C.企鹅D.飞鱼
12.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是()
A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性
B.骼肌的两端不可附着在同一骨上
C.骨骼肌能收缩牵拉骨也能推开骨
D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动
13.动物摄入食物,经消化吸收过程获得了一定量的有机物,其中一部分有机物最终会通过呼吸作用分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子
14.下列关于菌落的特点叙述正确的是()
A.细菌形成的菌落都没有明显的颜色
B.细菌菌落表面或光滑粘稠,或粗糙干燥
C.真菌的菌落一定比细菌菌落大
D.菌落是各种细菌或真菌聚集而成的集合体
15.右图是蘑菇的结构示意图,下列选项正确的是( )
A.①②③④合称为子实体
B.蘑菇是原核生物
C.蘑菇是通过②处产生的孢子来繁殖后代的
D.④是菌丝,能吸收外界的水分和无机盐
16.下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述,其中错误的是( )
A.青霉有绿色的芽孢B.酵母菌能进行出芽生殖
C.青霉有白色的直立菌丝D.酵母菌有明显的液泡
17.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是( )
A.酵母菌用于食品制作B.甲烷菌用于污水处理
C.链球菌引起人患足
癖D.青霉用于生产抗生素
18.热播的纪录片《舌尖上的中国》中提到了毛豆腐(豆腐上布满了白色绒毛),毛豆腐上的毛其实是下列哪类生物的结构( )
A.细菌B.乳酸菌C.酵母菌D.霉菌
19.妈妈把买回来的新鲜猪肉放进了冰箱的冰冻层,两个月后猪肉还没有腐烂变质,这是因为()
A.低温杀死了细菌和真菌B.低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖
C.冰冻层不
存在细菌和真菌D.猪肉表面结冰后隔离了细菌和
真菌
20.下列不属于共生现象的是()
A.豆科植物的根瘤B.玉米棒上的黑瘤
C.地衣D.牛胃肠道里可分解纤维素的细菌
21.防止食品腐败可以采用许多不同的方法,下面哪一种不可以防止食品腐败( )
A.将新鲜的鱼放入冰箱的冷藏柜内B.将新鲜猪肉熏制成腊肉
C.将香菇干燥脱水D.将新鲜的水果搁在温暖潮湿的角落
22.埃博拉病毒的出现,又一次引起人们对病毒的关注,下列说法正确的是()
A.所有病毒都会使人患病B.病毒是靠分裂生殖
C.病毒是单细胞生物D.病毒都是寄生的
23.王敏在校园里采到一株植物,细心辨认后,她发现这种植物的叶脉呈网状,有果
实,且内部的种子有两片子叶,请问这种植物与下列哪种植物亲缘关系最近?
()
A.肾蕨B.向日葵C.油松D.水绵
24.某同学把七种动物分成鲸、孔雀、袋鼠和虾、蜻蜓、缢蛏、蝗虫两类。
他可能是根据什么特征来进行分类的( )
①体温是否恒定②水生还是陆生③卵生还是胎生④是否有脊椎骨
A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④
25.老虎属于猫科,狼属于犬科,老虎和狼同属于食肉目,则在它们的分类地位中( )
A.界、门、纲不同,属相同B.界、门、纲、属都相同
C.界、门、纲相同,属不同D.界、门、纲、属都不同
二、识图作答题(每小题5分,共15分)
26.下面是三种生物的形态结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)生物甲虽有⑤DNA集中的区域,却没有______________,因此生物甲属
于原核生物。
(2)图乙也是生物,是因为乙能靠自己的⑥遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的⑥和⑦_______________,合成新的病毒。
(3)生物丙能通过_______(填数字序号)从营养物质内吸收水和有机物,供其需要。
(4)这三种生物中,没有细胞结构的是_________(填标号),其不能独立生活,离开活细胞会变成____________。
27.下图是肌肉的协作关系示意图和屈肘运动模型图,据图分析回答问题:
(1)图(三)为屈肘运动模型图,其中①和④模拟___________,在运动时提供动力;
⑤模拟关节,在运动时作为_____________。
(2)当手臂处于
(二)状态时,______处于收缩状态,______处于舒张状态。
(填字母代号)
(3)由
(一)到
(二)的运动,必须在_____________的支配下才能完成。
28.下图是大家熟悉的几种动物,请根据索引鉴别,写出标号处的内容。
鲫鱼草履虫熊猫蝗虫河蚌家鸽
①____________②____________③__________④___________⑤_____________
三、实验题(每小题5分,共15分)
29.有些养殖者认为雄性中华鳖的市场价值高,生长速度快,希望养殖雄性中华鳖,而有些养殖者则认为雄鳖好咬斗,咬斗的伤口是是病原体入侵的主要途径,希望开展全雌养殖。
有学者做过研究,认为爬行类的有些种类的性别决定与孵化温度密切相关。
福娃家是中华鳖的养殖大户,为了探究中华鳖的性别决定是否
与孵化温度相关。
福娃做了如下实验:
(1)取同一批次受精的中华鳖卵120枚,_______分为六组,采用不同的孵化温度(22、25、28、30、32、35℃)孵化,放在_____________条件下饲养至能够鉴定性别。
(2)结果表明,当孵化温度低于22℃时,不能正常进行孵化中华鳖卵;
孵化温度为25℃、28℃、30℃、32℃、35℃时,中华鳖雄性孵化比例分别为27%、38%、46%、67%、68%。
由此说明,通过人为控制____________可以影响中华鳖的性别比例,在一定温度范围内,温度越______,雄性所占比例越大。
(3)中华鳖比青蛙的卵的孵化率更高的一个重要原因是中华鳖的卵外有________保护。
30.某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西,他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西。
于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验:
材料用具:
一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,辣椒汁、清水各一份实验步骤:
a)取两小块大小相同的棉花团,分别滴入辣椒汁和清水,放置在纸盒的一侧。
b)将一小窝蚂蚁饿饲后(没喂水和其它食物)放在纸盒的另一侧。
请根据实验设计回答下列问题:
(1)这个实验要研究的问题是:
______________________________________________
(2)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是____________
________。
(3)蚂蚁属于无脊椎动物中的_______动物,并且属于这类中的昆虫类,靠触角交流信息。
(4)请设计一个用于记录观察结果的表格,多次实验后用于记录数据:
(5)若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁,则说明_________________________________。
31.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?
针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。
培养皿
A
B
C
实验步骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上
不作
处理
③
将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录
实验现象
出现许多菌落
出现个别菌落
不出现
(1)如果比较A和C,所探究的问题是________________________________________
__________________________;
如果比较A和B,则变量是__________________。
(2)实验步骤①培养皿高温处理需_________后再做实验步骤②。
(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_________________。
如果要使这个实验更严谨,应该设置重复实验。
(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是____________________________。
四、分析说明题(每小题5分,共20分)
32.今年10月1日至24日之间,晴朗的日子居多,日最高气温大多在27℃至30℃之间,23日19时57分迎来今年秋季最后一个节气霜降。
霜降期间,我国许多地区已经走入深秋,长沙却尚未入秋。
某日趁着这大好的天气,小明和父母来到桔洲公园秋游,玩累了的小明一家坐在野餐垫上悠闲的晒着太阳,家里的宠物狗仍欢快的在旁边跑来跑去,偶尔被花丛中的蜜蜂吓得一蹦;
这时小明发现有条“小肉虫”在泥土里钻来钻去,走近一看原来是条蚯蚓,它小小的身体一会细长,一会变得粗短,就这样交替变化着钻进了土壤里。
。
不远处好多蚂蚁茫茫碌碌的爬动着,正努力把一只死苍蝇搬回窝里去。
观察得入了迷的小明发现,看似安静的草丛中原来正热闹着呢!
(1)宠物狗是哺乳动物,具有运动系统,运动所需的能量有赖于_______系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(2)小明发现的“小肉虫”的身体呈_______形,由许多彼此相似的体节组成,靠_______辅助运动,这些是________动物的主要特征。
而且
它身体一端有个环带,体表有粘液,这让小明一眼就认出了“小肉虫”是蚯蚓。
(3)蚂蚁和苍蝇的身体都分为头、胸、______三部分,足和触角都分节,是常见的昆虫。
33.图A和图B中的小鼠正在通过如图的复杂的迷宫的实验。
这两个迷宫相同,但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,观察图A和图B,回答下列问题。
(1)本实验探究的问题是____________________________________________________。
(2)小鼠是用__________________(选填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法学会怎样通过迷宫的。
(3)多次重复实验后,如果B中小鼠学得快些,这说明奖赏__________(选填“能”或“不能”)帮助学习。
(4)本试验增加组C、组D,与组B一样,分别用小鸡、壁虎代替小鼠,如果小鼠学会通过迷宫的时间最短,壁虎学会通过迷宫的
时间最长,说明不同动物学习能力不同,且生物越低等,学习能力越____________。
(5)老鼠生来就喜欢吃奶酪,是由它体内的遗传物质所决定的,这是_________行为
34.网上热卖的酸奶机能够将其内容物加热至42℃并保持恒温,其功能相当于一个恒温培养箱,初中生丽丽刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地网购了酸奶机,按下列步骤开始自制酸奶。
(1)将约lL鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。
该步骤的目的是______________。
(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,等牛奶变凉了再加入酸奶约100毫升。
在细菌、真菌的培养过程中,该
步骤称为___________,鲜奶相当于_____________。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。
丽丽认为,自己的上述操作满足了________
菌发酵过程所需要的基本外界条件:
_______________、缺氧的环境(用于制作酸奶的是厌氧菌),还有水和充足的有机物。
最后丽丽终于做出了美味的酸奶,品尝着劳动成果,丽丽对自制发酵食品更着迷了。
35.有人说:
“鸟的全身都为飞行而设计”,请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
(1)云雀的身体呈流线型,有利于_________________________。
(2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成_____,有适于飞行的羽毛。
(3)云雀的胸肌发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;
胸骨上高耸的突起叫__________,其平阔的侧面适合胸肌附着。
(4)云雀的骨骼__________、有些骨中空,能减轻体重。
(5)云雀食量大,消化能力强,呼吸方式独特,有利于其摄取充足的营养物质和氧气。
与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、________和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
长沙市南雅中学2014年下学期期中考试答卷
初二年级生物科目
(满分100分,时量60分钟)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
二、识图作答题(共3题,每题5分,每空1分)
26.
(1)_______________
(2)_____________(3)_______
(4)_____________________
27.
(1)__________________________________
(2)___________________(3)_____________
28.①____________②____________③__________④___________⑤_____________
三、实验题(共3题,每题5分,每空1分)
29.
(1)____________________
(2)__________________(3)________
30.
(1)_____________________________________________________________
(2)_____________________________________________(3)_______
(4)
(5)__________________________________________________________________
31.
(1)________________________________________________________________
(本小题第二空)__________________。
(2)_________
(3)_________________(4)____________________________。
四、分析说明题(共4小题,每题5分,每空1分)
32.
(1)___________
(2)______________________(3)_______
33.
(1)____________________________________________________
(2)__________________(3)____________(4)____________(5)____________
34.
(1)__________________________________
(2)_________________________(3)________________________________
35.
(1)__________________
(2)_____(3)__________(4)__________(5)________
长沙市南雅中学2014年下学期期中考试参考答案
一、单项选择题(共25题,每题2分)
26.
(1)成形的细胞核
(2)蛋白质外壳(3)10
(4)乙结晶体
27.
(1)骨骼肌(肌肉或者写出具体的肌肉名称也可给分)支点
(2)BA(3)神经系统
28.①肺呼吸②熊猫③家鸽④蝗虫⑤河蚌
29.
(1)平均相同且适宜
(2)温度高(3)卵壳
30.
(1)蚂蚁是否吃辣的食物?
/蚂蚁吃辣的食物吗?
(2)避免偶然性(3)节肢
组别
加清水的棉花团(蚂蚁数)
加辣椒汁的棉花团(蚂蚁数)
(5)蚂蚁不吃辣的食物
31.
(1)人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌?
(本小题第二空)是否洗手
(2)冷却
(3)控制单一变量/避免其他因素干扰试验(4)洗手能减少手上的细菌和真菌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 学期 期中 试题 生物