学年语文粤教版必修2训练检测第四单元 单元综合检测四Word格式.docx
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C.戏曲顺应中国文化的诗学传统和抒情特点,培养了中国观众的接受心理和欣赏习性。
D.中国话剧是国人民族意识走向理性自觉的文化选择,促成了民族的自强、文化的振兴。
详细分析:
选D。
设题材料在第三段“它是民族意识走向理性自觉的文化选择,是中华文明涅槃重生的历史嬗变的产物,也是民族自强、文化振兴的使命承担”这一句,可见,D项“促成了民族的自强、文化的振兴”的表述犯了曲解文意的错误,应是“承担着使命”。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章从话剧的现代属性入手,阐述了中国话剧的产生、作用、精神内涵和民族特色。
B.文章通过梳理中国话剧与传统戏曲之间的关系,突出了二者相辅相成的紧密联系。
C.文章引用王钟声的话,意在阐明话剧诞生之初,它的实用性远远大于其艺术性。
D.使用旧题材的《商鞅》等新话剧演出获得成功,证明话剧融通民族文化是可行的。
选B。
文章只是阐述了传统戏曲对话剧的影响,并没有提到话剧对传统戏曲的影响,所以不能说“相辅相成”,B项犯了无中生有的错误,选B。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
A.早期话剧强调对现实生活的反映与思考,对传统戏曲所倚重的形式美不太关注。
B.中国话剧如果能高度契合民族精神和美学神韵,日后的发展就一定会越来越好。
C.话剧是文化素养的显现,内容与形式结合的产物,伦理道德和社会正义的体现。
D.话剧人如果能够发扬传统文化精神,吸纳外来艺术精华,就能创造出艺术精品。
选A。
B项,设题材料在第七段“而更在于它在多大程度上契合了民族精神和美学神韵,即从骨子里流露出‘中国特色’‘中国气派’”这一句,由此可见,中国话剧如果高度契合民族精神和美学神韵,只能表明它具有民族特色,但不足以推出“日后的发展就一定会越来越好”这一结论。
B项犯了推断错误。
C项,设题材料在第六段“历史上出现的优秀话剧,无一不是作者良好的民族文化素养的显现,无一不是内容与形式完美结合的产物,无一不是中国式普遍伦理道德和社会正义的体现”这一句,由此可见,选项中的“话剧”扩大了原文“历史上出现的优秀话剧”的内容,犯了范围扩大的错误。
D项,设题材料在第七段“话剧人应当不断努力,发扬传统文化精神、吸纳民族艺术精华,借鉴外来艺术经验,勇于探索,开拓创新,创造出无愧于时代、无愧于人民的艺术精品”这一句,由此可见,“发扬传统文化精神、吸纳外来艺术精华”只是“创造出艺术精品”的必要条件。
D项犯了逻辑表述不当的错误。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
材料一
本报讯 记者于明山 中山大学中国非物质文化遗产研究中心、社会科学文献出版社今天下午共同发布了《中国非物质文化遗产保护发展报告(2016)》。
报告显示,截至2015年年末,国务院共公布了1372个国家级非物质文化遗产代表性项目,其中民间文学类项目为155项,占总数的11.3%,在十大非遗门类中排第5位。
文化部共认定了1986名国家级非物质文化遗产项目代表性传承人,其中民间文学类共计77人,占总数的3.88%。
民间文学还面临着传承人高龄化和法律保护缺失等问题。
曲艺有127项,曲艺类传承人有151人,仍有40余项曲艺类国家非物质文化遗产代表性项目没有国家级传承人,显示出曲种传承的不均衡和保护传承人的紧迫性。
2015年,河南坠子国家级传承人刘宗琴、相声国家级传承人常宝霆等20名曲艺类项目国家级传承人离世,更是给非遗传承带来了巨大损失。
2015年,北京、上海、山西、山东等8个省市公布了新一批非遗代表性传承人名录。
其中,传统音乐新增项目共计28项,包含民间音乐23项、宗教音乐3项和人文音乐2项,表明民间音乐仍是传统音乐类名录建设的主体。
“申遗热”推动了传统音乐的发展,2009年,有5个传统音乐项目类型同时被选为“世遗”;
在前两批国家级非遗名录中,传统音乐分别入选72项和67项,在十大非遗门类中位居前列。
2015年,传统音乐诸多新增赛事尤其是原生态赛事的举办,网络歌坛的迅速发展,观看民歌实景演出以及近几年的民歌民乐进校园等,都显示出传统音乐在全民参与的“后申遗时代”更加欣欣向荣。
2015年,我国传统技艺类非遗保护工作延续了以往良好的势头。
名录建设方面,在历年公布的各级非遗名单中,传统技艺都占据了相当一部分比重。
2015年各省公布了新的省级非遗保护名录,其中传统技艺类非遗共136项,约占总数的34%。
2015年新增传统技艺项目中,上海和陕西分别占比16%和22%,领先于其他省市。
各项传统技艺中,有一部分适合规模化、产业化生产的,如酿酒类、制瓷类非遗项目取得了很好的经济效益,但不能回避的是,一部分传统技艺因创新设计不足,难以跟上市场的步伐。
随着屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖和2015年中国传统医药立法工作取得重大突破,中国传统医药逐渐被世界认知。
2015年,北京、安徽等公布了省级非遗项目代表传承人名单,传统医药类非遗项目的代表性传承人达到了43人。
尽管传统医药发展势头迅猛,但传统医药类项目的新增代表项目和扩展项目数目甚少。
(选自“新民网”,有删改)
材料二
济南6月8日讯 记者尹延杰 记者今天从山东省邮政公司了解到,为进一步增强人们保护文化遗产的意识,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,中国邮政定于2016年6月11日发行《文化遗产日》纪念邮票1套2枚,两枚邮票采取连印形式,分别以中国非物质文化遗产标志和中国文化遗产标志为中心,从人类非物质文化遗产代表作名录和世界文化遗产名录中选取具有代表性的中国项目,用线描的表现形式环绕展示在周围,以宣纸的纹理和残破的边框形式作为背景,整体风格古朴、简洁,主题明确。
非物质文化遗产表现项目为:
昆曲、珠算、剪纸、端午节、古琴;
文化遗产表现项目为:
长城、福建土楼、敦煌莫高窟、北京故宫、秦始皇陵兵马俑。
(选自“大众网”,有删改)
材料三
文化部社图司巡视员周小璞说,对非物质文化遗产,国家确定的方针是“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”。
一些专家认为,相当大一部分非物质文化遗产属无形或隐形,是人的精神创造,更凸显了对其保护抢救的重要性。
它可以暂时没有任何意义,可要可不要,但如果因此而不重视,让其自生自灭,将给人类、国家、民族造成精神和情感上的断裂。
(选自《人民日报》,有删改)
4.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )(3分)
A.三则材料来源不同,内容各有侧重,材料一从总体上介绍2016年我国非物质文化遗产的保护发展情况,材料二、材料三着重介绍具体保护措施。
B.材料二表明,“物质性”的文化遗产指的是自然景观,而“非物质”文化遗产是指与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
C.从材料二可知,设立“文化遗产日”、发行纪念邮票也是保护非遗的措施,它可以强化民众对非遗的价值和保护非遗的意义的认知。
D.材料三认为,“非物质”的属性决定了非物质文化遗产是精神创造,并没有多少现实意义和实际价值,因此容易为人们所忽视。
选C。
A项,材料一主要介绍2016年之前的非遗保护情况,材料三不属于“具体保护措施”;
B项,“‘物质性’的文化遗产指的是自然景观”理解错误,根据材料二列举的文化遗产表现项目,长城、福建土楼等是人文景观;
D项,“并没有多少现实意义和实际价值,因此容易为人们所忽视”说法错误。
5.下列针对上述材料的分析,合理的一项是( )(3分)
A.材料一以民间文学、相声为例,说明非物质文化遗产的发展保护不能故步自封、抱残守缺,而要与时代同步,否则就有可能失传。
B.酿酒类、制瓷类非遗项目因为能够产生很好的经济效益,所以发展得比较好,因此,提高非遗项目的经济效益是做好非遗保护工作的当务之急。
C.材料二中的纪念邮票以宣纸的纹理和残破的边框形式作为背景,选取的都是文化遗产中具有代表性的中国项目,体现出鲜明的保护文化遗产的设计理念。
D.材料三强调,与有形的物质性文化遗产不同的是,非物质文化遗产是民族精神的载体,如果任其自生自灭,人们可能丧失自己的精神家园。
A项,材料列举民间文学、相声的例子,不是用来说明“非物质文化遗产……有可能失传”,而是为了说明非遗保护存在的传承人高龄化和法律保护缺失等问题;
B项,“因为……经济效益,所以发展得比较好”强加因果,根据原文,原因应是它们“适合规模化、产业化生产”,另外“提高……当务之急”于文无据;
D项,“与有形的物质性文化遗产不同的是”说法错误,物质性文化遗产和非物质文化遗产都是民族精神的载体。
6.根据材料一,你认为当前在非物质文化遗产保护方面还存在着哪些主要问题?
(6分)
答:
解答本题首先要对材料进行梳理,然后根据材料内容概括总结。
如材料一第一段提到传承人高龄化和法律保护缺失的问题,曲艺类曲种传承不均衡的问题;
第三段提到部分传统技艺因创新设计不足跟不上市场步伐的问题;
第四段提到传统医药类新增代表项目和扩展项目数目少的问题。
综合以上,可从传承人、法律保护、项目传承不均衡、技艺创新等方面分析。
答案:
①传承人高龄化且人数不足,一些项目有失传危险。
②法律保护缺失。
③项目传承发展不均衡。
④创新力不足。
(三)文学类文本阅读(15分)
阅读下面的文字,完成7~9题。
叔叔的怪病
[土耳其]阿吉兹·
涅辛
叔叔患上了一种奇怪的病。
“您哪里疼?
”医生这样问他的时候他会指一指他的肚子,然后再指一指每一个关节部位。
所以医生从来都不能准确诊断出叔叔的病因。
我从来不相信什么医生。
天文学家发现了几亿光年之外的星星,医生们却诊断不出眼前病人的病症,这让我彻头彻尾地成了一名无医论者。
“我肚子里好像有一群猫狗在打闹,你们知道,如果把猫和狗放在一个袋子里它们一定会打架,我现在就是那种感觉……”每一次叔叔都委屈地说。
一个朋友向我们推荐了一名“神医”,称他能包治百病。
我们立刻就送叔叔去了他那里。
那人果然高明,看一眼就说:
“是胃穿孔,需要马上做手术。
”手术之后叔叔的病不见好转,反而加重了。
不知道你们相信不相信,我听一个护士说,医生在给叔叔做手术的时候在他的胃上没有发现任何毛病,他惊讶地说:
“我切过几千个胃,却从未发现过这么健康的胃。
”助理医师问他:
“这么健康的胃,还需要切掉吗?
”主刀医生说:
“胃不是什么好东西,别看现在还没有胃穿孔,但总有一天会的,我们现在切掉一部分是在挽救病人。
”就这样叔叔的胃被切除了。
叔叔花巨资做了手术,病没有好转,反而更加重了,这时候又有一人给我们推荐了一名“神医”,说此人神通广大,有妙手回春之术。
他看一眼叔叔就说:
“是肾病,需要马上做手术。
”就这样,叔叔第二次被推上了手术台。
手术时年轻的助手看到叔叔的肾功能很好,就说:
“他的肾功能正常,手术还需要继续吗?
”主刀大夫说:
“肾这个东西其实每个人只要有一个就够了,为了保住我个人的荣誉,必须把其中一个切掉。
”这次除了正常的手术费之外我们还给了医生甚至门卫相当可观的红包。
但是红包没起什么作用,叔叔的病情又加重了。
此时又一个朋友跑过来说:
“我的胃被切了十六次,最后只得重新安装,但那些都无济于事,只有一名医生让我站了起来。
”
我们迅速去了他那里,医生笑着说:
“是肠子的问题,您的肾白切了,对病情好转没有任何作用。
”这样,那位医生从叔叔的肠子上切去了一半。
这次看上去叔叔好像轻快了点,食欲减少了不少,病情却一点没有好转。
一个又一个人来给叔叔推荐名医。
我们的手术费一次比一次高,但叔叔的所有器官都像是拼凑起来的,没有哪一个器官是完好无损的。
我们又去找一位医生,他说:
“先生,您只是脚上的茧子厚了点,与其他器官无关。
“可疼痛不是来自那里啊?
”叔叔问。
“先生,你要知道人体是个有机的整体,或许您的头疼会导致脚病,脚上的病也可以导致头痛。
”我们相信了那位医生的话,让他切去了叔叔的脚茧。
后来叔叔找来了土耳其名医花名册,只剩下两个大夫我们还没去看过病。
去找他们之后,那两名医生竟然分别要走了叔叔的头发、眉毛和牙齿。
起风时叔叔叮嘱我扶好他。
他说:
“我太轻,不定哪一阵风就把我吹到天上去了。
叔叔的钱所剩无几了。
叔叔说想看看西医。
我们去了巴黎一家私人诊所。
听完我们的遭遇之后那位医生竟然哈哈大笑。
然后他取镊子让叔叔张开嘴。
医生从叔叔嘴里拔出了一根白色的细线。
“下次刷牙注意点,是牙刷的刷毛扎到了喉咙里了。
”他说。
我们又回到了伊斯坦布尔。
叔叔的怪病好了,但钱也花光了。
半年后叔叔还是去世了。
不知是因为没有钱,还是因为缺少器官?
(选自《微型小说选刊》)
7.下列对小说内容的分析和概括,最恰当的一项是( )(3分)
A.“我”之所以成为一名彻头彻尾的无医论者,是因为医生们诊断不出眼前病人的病症。
B.叔叔的胃被切除一部分,并非由于叔叔真正得了胃穿孔,而是出于包治百病的神医对叔叔的关爱与挽救。
C.因为要保护自己的荣誉,那位有“妙手回春”之术的医生竟然切掉了叔叔一个功能正常的肾。
D.小说通过最后一个情节的表述,有力地讽刺了土耳其医生的庸医误人、草菅人命的社会现象。
A项,由第三段第一、二句可知本项分析有误。
B项,通读全文可知这篇小说的主旨意在讽刺土耳其当时普遍存在的社会心理和丑恶现实,而B项说“出于包治百病的神医对叔叔的关爱与挽救”不合乎小说的主旨。
D项,“通过最后一个情节……讽刺……”理解太肤浅,没有把握小说创作的规律和原则。
8.小说刻画了一群“医生”的群体形象,请简要概括他们的共同特点。
本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。
作答分析人物形象类试题,一般可从以下几个方面考虑:
①把人物放在具体的故事情节中去考虑:
叔叔生病了,五次就医但每次的病情都不同;
②抓住人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等:
文中医生的语言、动作等;
③注意文中“我”或相关人物对医生的介绍和评价:
朋友称那些医生为“神医”,却使叔叔的病越来越严重。
①经验主义,主观臆断,妄下结论;
②爱慕虚荣,利欲熏心;
③作风浮躁,草菅人命。
9.这篇小说以“叔叔的怪病”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑,请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。
作答时,首先要根据自己的情况选定一个方面,然后仔细研读文本确定小说在主题思想、人物塑造、情节结构等方面的显著特点。
观点一:
使主题思想更加集中、明确、深刻。
①以小见大,深刻揭露了当时土耳其社会上的不良社会风气;
②讽刺以“医生”为代表的知识分子爱慕虚荣、夜郎自大的丑恶心理;
③小说前后鲜明的对比,将对土耳其医生们自命清高、庸医误人这一“怪病”的揭露与鞭挞集中表现出来。
观点二:
使人物形象更加鲜明、突出。
①小说紧紧围绕对叔叔的“怪病”进行医治这一中心事件,通过夸张手法和神态、语言等描写手段,生动形象地刻画了“医生”这一群体形象的性格;
②通过叔叔的“怪病”这一线索,将各个医生的性格特点鲜明、集中地表现出来;
③通过土耳其医生与巴黎私人诊所对叔叔的怪病的医治情况和效果的对比,有力地讽刺了土耳其当时普遍存在的社会心理和丑恶现实。
观点三:
使情节结构严谨、有序。
①小说紧紧围绕叔叔的“怪病”这一事件组织材料,中心突出,简洁凝练;
②以叔叔的“怪病”和医生们的“怪病”为明暗线索,使结构层次鲜明,井然有序;
③以为叔叔医治“怪病”为中心事件,使全文选材集中,结构严谨,平中见奇。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成10~13题。
孔戣,字君严,擢进士第。
郑滑卢群辟为判官,群卒,摄总留务。
监军杨志谦雅自肆众皆恐戣邀志谦至府与对榻卧起示不疑志谦严惮不敢动。
入为侍御史,累擢谏议大夫。
中人刘希光受赇二十万缗,抵死,吐突承璀坐厚善,逐为淮南监军。
太子舍人李涉知帝意,投匦上言承璀有功不可弃。
戣得副章,不肯受,面质让之。
涉更因左右以闻,戣劾奏涉结近幸,营罔上听。
有诏斥涉峡州司马,宦宠侧目,人为危之,戣自以适所志,轩轩甚得。
俄兼太子侍读,改给事中。
江西观察使李少和坐赃,狱寝不下;
博陵崔易简杀从父兄,鞫状具。
京兆尹左右之,翻其情。
戣慷慨论正,贬少和,杀易简,夺尹三月俸。
再迁尚书左丞。
信州刺史李位好黄老道,数祠祷,部将韦岳告位集方士图不轨,监军高重谦上急变,捕位劾禁中。
戣奏:
“刺史有罪,不容系仗内,请付有司。
”诏还御史台。
戣与三司杂治,无反状。
岳坐诬罔诛,贬位建州司马。
会岭南节度使崔咏死,帝谓裴度曰:
“尝论罢蚶菜[注]者,谁欤?
今安在?
是可往,为朕求之。
”度以戣对,即拜岭南节度使。
既至,免属州逋负十八万缗、米八万斛、黄金税岁八百两。
先是,属刺史俸率三万,又不时给,皆取部中自衣食。
戣乃倍其俸,约不得为贪暴,稍以法绳之。
穆宗立,以吏部侍郎召,改右散骑常侍,还为左丞,以老自乞。
雅善韩愈,愈嗟叹,即上疏言:
“《礼》:
大夫七十致仕。
今戣据礼求退,陛下若不听许,亦无伤义,而有贪贤之美。
”不报。
以礼部尚书致仕,岁致羊酒如汉征士礼。
卒,年七十三。
赠兵部尚书,谥曰贞。
(选自《新唐书》,有删改)
【注】 蚶菜:
即蚶子,肉味鲜美,是沿海各地普遍食用的海产品。
10.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.监军杨志/谦雅自肆/众皆恐/戣邀志谦至府/与对榻/卧起示不疑/志谦严惮不敢动
B.监军杨志谦雅/自肆/众皆恐/戣邀志谦至府/与对榻卧起/示不疑志谦/严惮不敢动
C.监军杨志谦雅自肆/众皆恐/戣邀志谦至府/与对榻卧起/示不疑志谦/严惮不敢动
D.监军杨志谦雅自肆/众皆恐/戣邀志谦至府/与对榻卧起/示不疑/志谦严惮不敢动
原文的标点是“监军杨志谦雅自肆,众皆恐。
戣邀志谦至府,与对榻卧起,示不疑,志谦严惮不敢动”。
11.下列对文中加点词语相关内容的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.“投匦”,谓臣民向皇帝上书。
武则天时铸制铜匦四个,列置于朝堂上,受纳上书。
B.“黄老”,指黄帝和老子,道家以黄、老为始祖,故称道家为黄老。
黄老之术始于战国,盛于西汉,至东汉末年逐渐演变为自然长生之道,对道教形成影响很大,故道教也称“黄老道”。
C.“致仕”,指交还官职,即退休,也叫致事、致政、休致。
据封建礼法,大夫七十岁而主动上书要求致仕,皇帝则加以挽留,从而形成一种融洽的君臣关系。
D.“谥”,古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后加给带有褒贬意义的称号。
君主的谥号由礼官确定,大臣的谥号由朝廷赐予,有“美谥”“平谥”“恶谥”之分。
孔戣谥曰“贞”,属于平谥。
“贞”属于美谥。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.孔戣忠诚机敏,谨遵职业操守。
众人惧怕监军杨志谦,孔戣邀请他到府中,实现了有效管制;
在刘希光受贿案件中,他坚定不移地履行谏议大夫的职责,使相关人员受到惩处。
B.孔戣参议朝政,敢于据理力争。
他慷慨论证,使很多经久不决的案件得到正确处置,如因贪赃获罪的江西观察使李少和被贬,杀从兄的崔易简被诛杀,操纵案情的京兆尹被罚俸,诬告上司的韦岳被诛杀等。
C.孔戣才智过人,推行高薪养廉。
被授予岭南节度使后,他先免除属州以前拖欠的数以万计的赋税,然后以高薪约束刺史的行为,若违反则绳之以法。
D.孔戣进退有度,举动符合礼法。
穆宗继位后,他被召回朝廷并屡次升迁;
后因为年龄大而要求告老还乡,韩愈非常惋惜,向皇帝上书为他求情,助他实现愿望。
韩愈上书是希望皇帝对孔戣进行挽留,并不是“上书为他求情”;
且“助他实现愿望”于文无据。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)戣与三司杂治,无反状。
(5分)
译文:
(2)戣乃倍其俸,约不得为贪暴,稍以法绳之。
第
(1)句中的关键词有“杂治”“坐”“罔”,第
(2)句中的关键词有“倍”“稍”“绳”。
(1)孔戣和三司一同审理,没(发现李位)有谋反的罪状。
(结果)韦岳因诬陷罪被诛杀,而李位被贬为建州司马。
(2)孔戣就加倍发给他们俸禄,又约束(他们)不能做贪取暴敛的事,并逐渐用法律来约束他们。
孔戣,字君严,考中进士科。
郑滑人卢群任用(他)为判官,卢群死后,(朝廷下令让他)统摄事务。
监军杨志谦向来放纵恣肆,众人都害
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