鲁教版高中地理必修三第二单元走可持续发展之路学案Word下载.docx
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2、实例证明环境问题的产生主要原因是人类片面追求经济增长造成的,了解环境问题的地区差异。
3、领悟走可持续发展之路是人类的必然选择,在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。
【学法指导】
对比三种人地关系,并理解它们之间的关系【知识拓展】主要环境问题【学习流程】
☆合作探究
1.合作讨论完成教材P29-P30活动题2.合作讨论完成教材P31活动题☆展示提升
【课后检查】
恩格斯曾有一段论述“„„美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,把森林都砍光了,但他们梦想不到,这些地方今天竟成为荒芜不毛之地„„。
”
1.恩格斯的论述说明了哪种环境观的具体事例()A.天命论B.地理环境决定论C.人类中心论
D.人地伙伴关系
内蒙古、新疆、青海和西藏是我国的四大牧区,牧区拥有广阔的天然草场,适宜放养牛、马、羊等多种牲畜。
据此回答2~3题。
()2.牧区大部分河流的主要补给来源是A.雨水补给B.积雪融水补给C.冰雪融水补给
D.地下水补给
3.牧区许多湖泊面积缩小,水量减少,矿化度升高,造成牲畜饮水困难,湖泊变小最
不可能成立的原因是()A.发展粮食生产,扩大灌溉面积B.大量泥沙沉积,河流改道C.蒸发损耗及入渗补给地下水D.围湖造田,扩大耕地面积
4.下列关于人地关系的发展历程的叙述,正确的是()
①人类对环境认识的进步是一个漫长的历史过程②采猎文明时期,人类改造环境的作用是强大的③农业文明时期,人类与地理环境的关系趋于和缓④人口的持续增长和经济迅速发展,使自然资源利用的数量增加A.①②
B.②③C.①④
D.③④
南极上空的臭氧层空洞已扩大到前所未有的程度(2930万平方千米),并首次延伸到一座有人居住的城市——智利南部城市彭塔阿纳斯上空,使当地居民处于强度极高的紫外线辐射下,该市及临近地区目前已宣布进入紧急状态。
右图为南极上空臭氧总量变化示意图。
读图判断5~6题。
5.除南极州外世界上离南极臭氧空洞最近的大陆是
A.非洲大陆B.澳大利亚大陆C.南美洲大陆D.欧亚大陆6.下列有关臭氧层的说法,正确的是
A.人类使用冰箱、空调释放大量硫、氮氧化物,造成臭氧层空洞出现B.臭氧主要分布在近地面的对流层,易被破坏
C.臭氧层空洞的出现,将使世界各地区降水和干湿状况发生变化D.保护臭氧层的主要办法是逐步淘汰破坏臭氧层的物质
【自我反思】
第二节可持续发展的基本内涵
●联系《21世纪议程》,概述可持续发展的基本内涵。
●领悟走可持续发展之路是人类的必然选择;
认识在可持续发展过程中,
个人应具备的态度和责任【学习目标】
1、通过认识可持续发展思想的由来,领悟可持续发展的重要性和必要性2、能够结合《21世纪议程》,阐明可持续发展的概念、基本内涵和基本原则
3、通过了解《21世纪议程》和分析可持续发展的基本内涵,认识可持续发展的重要性和个人应具备的态度和责任【重点与难点】
1、理解可持续发展的内涵。
2、可持续发展的基本原则。
1.自主学习+合作探究相结合,将学习落到实处2.识记+理解,充分掌握【知识拓展】清洁生产
【学习流程】
☆自主学习(自主学习教材P32-P33内容,完成下列填空)
(1)填写图中符号代表的地理事物:
ABCD
(2)在可持续发展复合系统中,________是基础,是条件,__________是目的。
☆合作探究
[探究活动1]阅读课本,完成下列要求,理解可持续发展的四个基本原则:
(1)完成知识联系图,理解持续性原
则的核心、制约因素、实现的首要条件和目标。
(2)比较发展中国家和发达国家的可持续发展目标及责任,理解阶段性原则。
[探究活动2]可持续发展观念是对传统世界观、价值观、道德观的挑战,是人类行为方式的变革,作为既是消费者,又是生产者的公众,必须建立可持续发展的世界观,进而用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、生活方式,才能使可持续发展从观念走向实践。
读下面清洁生产产品生命周期示意图,回答下列问题:
(1)说出清洁生产的含义。
(2)为了促进清洁生产的发展,我们应该选购带环境标志的产品。
图2-2-2中三图分别是哪个国家的环境标志?
查找资料,说说每幅图案的寓意。
图2-2-2
(3)某商品带有环境标志,就意味着该商品具有______________________等优点。
为什么说倡导选购带环境标志的产品有利于实现可持续发展?
请阐述其中的道理。
☆展示提升【课后检测】
1.下列关于“资源可持续利用”的认识,正确的是(A.停止开采非可再生资源,为子孙积累巨大财富B.加大加快各类可再生资源的开采力度
C.控制人口增长,使人口数量维持在目前的水平D.在资源开发利用时,不能危害未来人类的生活需求
2.读可持续发展复合系统图,下列说法正确的是(
A.①表示经济系统B.②表示生态系统
C.③表示社会系统D.生态可持续发展是基础
3.实现可持续发展,必须遵循四个基本原则,下列能体现公平性原则的是(
A.世界各国共同开发热带雨林B.国际合作共同治理大气污染C.合理开发和利用自然资源
D.当代人和子孙后代共享资源和环境
读“某企业清洁生产产品生命周期示意图”。
回答4~5题。
4.在清洁生产中评估产品对环境影响的主要标准是(A.从原材料开采环节评估B.从产品生产过程评估
C.从产品废弃物处置情况评估D.从产品的整个生命周期全过程评估5.可持续发展从观念走向实践的必要条件是(A.实行环境标志认证B.工厂实行清洁生产
C.公众认识、接受和积极参与D.决策者的观念转变和行为改变
6.阅读下列材料,回答问题。
材料1:
漫画:
颁奖会。
材料2:
某工业园区“生产链”示意图。
(1读材料1,图中几家企业正在接受颁奖,你能发现这些企业有什么特点?
该企业发展目标是,它违背了原则。
(2材料2工业园区存在着这样一个工业“生态链”,这是“循环经济”理念的一个产物。
请从可持续发展的角度分析发展“循环经济”的意义。
第三节中国可持续发展之路
领悟走可持续发展之路是人类的必然选择
认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任【学习目标】
1、说出我国在人口、资源、环境等方面的主要问题,理解走可持续发展道路是我国的必然选择。
2、熟记我国政府针对国情、为解决全球性问题提出的行动纲领,理解制定的一系列可持续发展的战略。
3、结合实例,运用可持续发展思想,分析不同的生产、生活行为产生的影响,理解可持续发展目标的实现途径,提高综合分析问题和解决问题的能力。
4、确立可持续发展的世界观,并认识到自己在可持续发展过程中应具备的态度、责任和行为准则,以规范和指导自己的实际行动。
1、理解走可持续发展道路是我国的必然选择。
2、理解制定的一系列可持续发展的战略。
【学习流程】
☆自主学习(阅读教材P39-43,独立填写完成下列内容)一、中国21世纪议程1、中国国情:
世界面积、最多的发展中国家;
深受、、等全球性问题的困扰。
2、解决全球性问题的行动纲领:
控制,节约,保护,实现
二、人口战略:
三、资源战略:
四、环境战略
1、目前,影响我国可持续发展的最大障碍是()A.长期存在的资源短缺B.严重的环境问题C.庞大的人口数量D.不利的外部环境
2、促使我国走可持续发展道路的最主要原因是()A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久B.人口、资源、环境问题使我国社会发展面临着巨大压力C.很多地区缺水严重,工农业生产受到严重影响
D.人口基数过大,人均国内生产总值低于世界平均水平
3、实现我国人口与经济、资源、环境协调发展的关键是()A.节约资源B.保护森林C.保护耕地D.提高人口素质4、中国可持续发展战略框架不包括()A.经济可持续发展B.社会可持续发展C.人口持续增长D.资源的合理利用和环境保护5、实现我国林业可持续发展的措施是(A.陡坡的耕地退耕还林还草B.大规模改良现有草原发展林木生产C.在塔里木盆地大面积植树造林D.把用材林的采伐量控制在生长量之上6、下列做法中,有利于实现可持续发展的是(A.南方丘陵地区大规模修筑梯田,发展水稻种植B.内蒙古东部草原大力垦荒开辟耕地C.湖南洞庭湖地区大力退耕还湖D.三江平原大力排干沼泽7、与发达国家相比,我国在资源利用上的差距主要是()A.资源利用率高B.资源利用率低C.人均消费量高D.资源总消费量小8、(双选)有关《中国21世纪议程—中国21世纪人口、环境与发展白皮书》的叙述,正确的是()A.该书提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案B.该书是全球第一部国家级的“21世纪议程”C.该书提出的“人口、消费与社会服务”的内容,主要属于经济可持续发展的范畴D.该书提出的“团体与公众参与”内容,主要属于社会可持续发展的范畴9、(双选)我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是()A.我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段B.我国的经济技术还比较落后,必须快速发展经济以赶超欧美发达国家C.我国的环境污染和生态破坏并不严重D.经济发展是可持续发展的核心10、(双选)我国西北地区发展畜牧业,走可持续发展道路的主要途径是()A.增加单位面积草场载畜量B.积极建设人工草场C.开垦草原,发展耕作业D.对草场实行计划管理,定期轮牧【自我反思】11
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