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”
c、请人原谅——“照顾不周,请您虚怀若谷,大人大量。
”d、接受礼物——您这礼物太让人高兴了,我只好笑纳喽。
7、指出下列句子所用的修辞方法是()
①这样的大学,应该是培养和造就高素质的创造性人才的摇篮。
②总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
设问
8、下列诗句内容不是..表达思念故乡或思念亲人的一项是()a、日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
b、海上生明月,天涯共此时。
b、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
d、月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。
9、下列语句的横线上,填上哪一项最恰当的项()。
这次春游,
a、或者骑自行车,或者步行b、不是骑自行车,就是步行c、是骑自行车还是步行d、既不骑自行车、也不步行10、下列句子中标点符号运用有错误..
的一项是()a、一朝唐诗、一代宋词,大部分是在月下、灯烛下进行,你说奇怪不奇怪?
b、他们说这是“超脱”,这是“真实”这是“爱怎么画就怎么画才是佳作。
”c、我们常常结群打伙地去偷瓜,在月色里演出一幕幕喜剧、闹剧和恶作剧来。
d、想到诗人里尔克称赞塞尚的画“是法国式的雅致与德国式的热情之平衡”。
11、下列标语与张贴的场合相协调的一项是()a、某火葬场入口处立着这样一块标语牌:
“经济搞上去,人口降下来。
”b、某市一交叉路口竖着“多拉快跑,争分夺秒”的标语牌。
c、某卷烟厂厂区内标语:
“严禁吸烟!
”d、某考场张贴的标语:
“失败乃成功之母。
12、下面对联评说对象正确的一项是()
①铜板铁琶,继东坡高唱大江东去美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞②千古诗才,蓬莱文章建安骨一身傲骨,青莲居士谪仙人③草堂留后世诗圣著千秋
④哀怨拖离骚,生面独开诗赋主孤忠报楚国,余风波及汉湘人
a、①苏轼②屈原③杜甫④白居易b、①苏轼②李白③杜甫④屈原c、①辛弃疾②李白③杜甫④屈原d、①辛弃疾②苏轼③屈原④白居易
13、《荷塘月色》的作者他的代表散文有《》、
《》等,其中《》描写了温州瑞安的景色。
14、将下面的简讯改写成一句话消息。
(不超过35字)
美国有263家包括政府部门、金融机构。
公司和大学在内的单位接受了计算机安全协会的调查,其中有四分之三的报告说:
他们在过去的12个月中遭受了由破坏计算机安全的行为所造成的财产损失。
然而,调查发现,只有17%的计算机系统受侵扰者向执法部门报告,许多单位不报告的理由是怕名声受损。
答:
15、参照示例,将下列句子改写得含蓄委婉一些。
例:
(公园标语)原名:
不要攀折花木,不要乱扔纸屑果皮。
改句:
除了回忆,什么也别带走;
除了脚印,什么也别留下。
6、“塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
”这句话运
教学楼内不许大声喧哗,不许追逐嬉戏。
用的是通感的修辞手法,它是把移用到()改句:
a、视觉听觉b、味觉听觉c、视觉嗅觉d、嗅觉味觉16、一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。
老太太天天为7、这两段文字的主要内容归纳起来依次可以分别概括为()女儿忧虑;
雨天,担心洗染店的衣服晾不干;
晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。
a、荷塘上的月色月下的荷塘b、月下的荷塘荷塘上的月色
请你设计一句开导她的话,让她无论雨天、晴天都很快活开心。
c、荷塘上的荷花荷塘中的荷叶d、荷塘上的月色荷塘上的水波
(二)(10分)
二、阅读题:
(34分)
(一)(14分)曲曲折折的荷塘上面,弥望的是①的叶子。
叶子出水很高,像②的舞女的裙。
③的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;
而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;
又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;
但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
1、原文中①②③处应填的词语是()a、田田层层亭亭b、亭亭田田层层c、亭亭层层田田d、田田亭亭层层2、划横线的句子的修辞手法是()a、通感b、排比c、引用d、反复3、“月光如流水一般,静静地”横线处应填的词语最恰当的一项是()a、照b、射c、泻d、漂4、文中的“酣眠”“和小睡”分别代表什么()a、朗照的月光淡云遮月的月光b、淡云遮月的月光朗照的月光c、深沉的睡眠浅程度的睡眠d、浅程度的睡眠深沉的睡眠5、对“酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
”理解不够准确....的一项是()a、作者认为空明月朗的夜晚最能给人以美的感受,而淡云遮月的夜晚只能给人带来一般的感觉。
b、作者感到月光明丽、光泻如银的夜晚常常是人们喜欢的,但“我”认为淡云遮月之不能朗照,更别有一番韵味。
c、作者认为淡云遮月的夜晚更独具特色,是和他当时彷徨、寂寞的心情分不开的。
d、作者认为“空明月朗”和“淡云遮月”的感受与认识,是与他当时的思想感情以及独特的审美意识分不开的。
说到读书,至少就有两种:
一是职业的读书,一是嗜好的读书。
所谓职业的读书,譬如学生因为升学,不翻翻书,就有些危险的。
一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,
和木匠的磨斧头,裁缝的理针线,并没有什么分别。
凡嗜好的读书,大可看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。
我看现在的青年,为兴味的读书是有的。
印度人有一个很普遍的比喻,他们说:
“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖,货卖去了,孩子骑驴回来,老翁跟着走。
但路人责备了,说是不晓事。
他们便换了一个地位,而旁人又说老人忍心;
老人忙将孩子抱到鞍鞒上,后来看见的人们却说他们残酷,于是都下来,可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。
于是老人对小孩叹息道,我们只剩下一个办法了,是我们俩抬着驴子走。
无论读,无论做,倘若旁征博引,结果是往往会弄到抬驴子走的。
我并非要大家不看书评,不过说看过之后,要看看本书,自己思索,自己做主,倘只看书,便成书橱。
听说英国的萧伯纳有过这样的话,世间最不行的是读书者。
因为他们只能看别人的思想、艺术,不用自己思索。
这也就是叔本华之所谓脑子里给别人跑马。
较好的是思索者,更好的是观察者,因为能用自己的眼睛去读世间这一部活书。
1、鲁迅先生怎样教导青年读书?
指出下列理解错误..的一项()a、提倡职业读书b、课内课外的书都要读c、读书要自己思索,自己做主d、用自己的眼睛去读世间这一部活书2、第一段“这样的读书”是指哪一种读书?
()a、嗜好的读书b、职业的读书c、为兴味的读书d、a+b3、分析第二段中讲“抬驴子”的故事所运用的论证方法()a、用典型事例来论证论点b、用已知公认的道理、原则来证明论点c、通过打比方来论证论点d、将两种相反的事物进行比较4、理解第3段“世间最不行的是读书者“一句的含义,指出回答不确切...的一项()a、只是看书,变成书橱b、不会自己思索,自己做主c、不会读世间这一部活书d、世间所有读书者5、分析第3段运用萧伯纳和步本华的话在表述中的作用()a、作为作者的观点b、做为文章的论点c、作为事实论据d、作为理论依据(三)(10分)①地震是自然灾害中对人类危害最大的灾难之一。
据不完全统计,全世界仅地震一项所造
成的经济损失,平均每年超过45亿美元。
因此准确预报地震发生的地点、时间和震级,减少地
震造成的损失,便成为地震科学研究的一个重要课题。
②要准确预报地震,必须分析十几种乃至上百种异常情况。
为此,必须观测与地震范围相关的地域。
人造地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利的条件。
③通过人造卫星的监测,前苏联科学家注意到,地震发生前,在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常,显示出这些地区的地热温度普遍升高。
例如,1984年3月19日中亚加兹利地震前就出现了这种情况。
日本科学家也注意到,在地震发生前几个月,卫星就能测到震区地理位置的移动。
如1989年7月11日伊东地震前一年,他们就发现了伊东的位置在向前移动。
到震前2—3天,位移达到最大值,向南偏离原位置13.6厘米。
此外,1989年10月17日美国旧金山地震前半个月,美国科学家意外地在无线电控测仪中,接到了与地震有关的超低频无线电波。
④这些新发现的预测地震先兆的方法,将能提高地震预报的准确性,从而减少地震造成的损失。
1、本文主要说明了()a、地震造成的危害是巨大的b、如何减少地震的损失
c、新发现的预测地震的方法d、地震的预测是复杂的
2、地震科学研究的重要课题的内容应包括哪些方面?
3、选文第③段举“伊东地震”的例子,是为了说明什么?
4、最后一段提到的“这些新发现的预测地震先兆的方法”是指哪些预测方法?
请用自己的话概
括一下。
5、选文运用的最主要的说明方法是________________________。
三、应用文改错(6分)
下面是一则家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。
通知
家长同志:
兹定于2007年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要
求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。
届时请务必到会参加。
此致
敬礼
2007年5月15日①②③④⑤⑥四、写作(30分)1989年底,联合国教科文级织召开的“面缶21世纪教育国际研计会”提出了《学会关心》的宣言,明确提出了“关心自己的健康,关心自己的家庭、朋友和同行,关心他人,关心国家的社会经济和生态利益,关心人权,关心其他行种,关心地球的生活条件,关心真理、知识和学习。
”请以“关心”为话题写一篇内容真实、抒发真情、不少于600字的文章,除诗歌之外,不限文体。
附:
答案
一、基础知识:
1-5ddadd2-12bdbcbcc13、朱自清散文《背影》《春》《绿》
14、因为怕名声受损,美国数百家计算机遭受破坏的单位不向执法部门报告。
15、言之成理,符合句式特点及修辞要求即可给分。
16、老太太好福气啊,雨天,小女儿生意兴隆;
晴天,大女儿顾客盈门。
您哪一天不快活啊!
(一)1、d2、a3、c4、a5、a6、a7、b
(二)1.a2.b3.c4.d5.d(三)1.c
2.准确预报地震发生的地点、时间、震级、减少震级造成的损失。
3.说明地震前震区的地理位置会发生移动,也说明地震是可以预测的。
4.这些新发现的预测地震先兆的方法包括:
地震前可测量到震区地热温度普遍升高,可测量到震区地理位置发生移动,还可以测到与地震有关的超低频无线电波。
55.举例子
三、应用文改错:
①家长同志顶格写
②5月20日下午在下午后加3点
③在我校在“我校”后面加“阶梯教室”④传达?
?
要求改“要求”为会议精神⑤务必到会参加将“参加”删去⑥敬礼顶格写四、写作(略)
【篇二:
2014-2015第一学期九年级语文第四次月考试卷(附参考答案)】
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(1)学校将进行“为新河建设献爱心”活动,请你拟写一条标语,要求上下两句押韵。
(2分)
(2)为保护新河景观,你向政府部门提出哪些建议?
请列举两项。
(2分)
九年级语文第四次月考测评试卷
(考试时间:
120分钟;
满分:
120分)
一、基础(25分)
二、阅读(45分)
1.根据课文默写古诗文。
(10分)
(一)(12分)
(1)曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因是:
夫大国,,生于忧患,死于安乐
(2)《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是:
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,
,。
百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行(3)《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是:
拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无(4),玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(5),君子好逑。
(《关雎》)
6、下列加点词语意思相同的一项是()(3分)
7、翻译下面的句子。
(3分)
2.根据拼音写出对应的词语。
(4分)
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡
句回答)(3分)
3、下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
a.生于忧患,死于安乐,古代先贤历经磨难,最终取得成功的事例告诉我们,在逆境中,a.为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部门准备在全国开展“先诊疗后结算”的要以积极和乐观的心态,勇敢地迎接困难和挑战。
服务模式。
(把“创立”改为“创造”或“创设”)
b.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
b.在我国“两弹一星”事业发展进程中,涌现出了一大批令人敬仰的英雄事迹(将“事c.贝多芬即使在双耳失聪的情况下,仍然创作了《第九交响曲》等名曲,这个故事能有力迹”改为“人物”)
证明“生于忧患”的道理。
c.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更在于广大市民卫生素养,文明意识。
(删
d.文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。
去“一个”)
(二)(10分)d.工作后是否继续学习,是一个人能够具有发展潜力的重要保证。
(删去“是否”)
杜甫“很忙”,经典“很受伤”4、至少用上下列词语中的三个写一段话,发表你对中学生带手机进校园问题的认识,要求运
①近日,“诗圣”杜甫突然“很忙”,在网络蹿红,然而他被广大网友热烈追捧的缘由却并用表示条件关系的关联词(50字至80字之间)(4分)
非他的千古名句和忧国忧民的情怀,而是无数在微博和帖子上疯传的关于他的五花八门的涂鸦
骄奢尴尬炫耀闲情逸致销声匿迹
图片。
今年恰逢杜甫诞辰1300周年,在相关纪念活动还在筹划之际,杜甫却以此种方式先火
了起来,对此我们不知该感到欣慰还是忧虑。
②其实,伴随着杜甫画像涂鸦事件的逐步升级、愈演愈烈,来自各方面的不同声音也是纷
纷扬扬、争论不休。
力挺者以为,这个现象引起大家关注杜甫是好事,涂鸦是对于画像的“再5、阅读下面的材料,按要求回答问题。
(4分)创作”,对提升学生的创造力和创造性思维具有很好的作用,也体现了一种童心和童趣,应该
流沙新河两岸景观正在建设中,学校将举行“我爱新河”活动。
请你完成以下任务:
呵护。
批评者则不以为然,认为网友创作时要考虑杜甫的身份地位,要尊重传统文化,而对文
化的恶搞,对人物的穿越,则反映了当前一个时代的浮躁。
对于网友的这种近乎于疯狂的涂鸦游戏,笔者亦是深感忧心。
在笔者看来,减压、增强创造力、保持童心童趣,似乎并不能成为其名正言顺地对诗坛巨匠的画像进行恶搞涂鸦甚至丑化的借口,更何况对于杜工部画像的“再创作”早已超越了学生群体调皮捣蛋的涂涂画画,而成为网络上的集体狂欢行为,一些图片也远远突破了能被接受的尺度,更有甚者,则重新编排了诗人生平,称其“插画模特”。
也难怪成都杜甫草堂博物馆要在其新浪官方微博转了一组“杜甫很忙”的涂鸦图,并配上韩愈的《调张籍》一诗:
“李杜文章在,光焰万丈长。
不知群儿愚,那用故谤伤。
蚍蜉撼大树,可笑不自量?
”表达不满之情。
④实际上,遭遇恶搞的又岂止杜甫一人,此前李白、辛弃疾、雷锋等文化名人和精神偶像都曾成为网友们消遣的对象,被极度娱乐化和消费,引发猛烈的网络集体热潮和集体围观。
曾几何时,网络恶搞已成了一种被人们所“习以为常”的怪现象。
而对此,甚至有人声称:
没被涂鸦过,就不算是“大家”,“娱乐一下大众,无伤大雅”。
但我们不得不看到,在这些“娱乐”事件中,“大家”和“偶像们”俨然成了一个娱乐大众的玩偶,以及被恶搞和释放压力的对象,在其形象、尊严和声望被狠狠地丢到了一边的同时,其身上具有的强劲的人文情怀和精神力量也被无情地消解了,这不能不说是一种悲哀。
⑤应该说,文化名人和精神偶像们为我们灿烂、丰富而悠久的传统文化和民族精神的继承和传扬作出了卓越的贡献,他们身上也承载着我们民族的传统文化和精神力量。
随便对如此重量级的文化大家进行涂鸦、恶搞、丑化也就反映出了一些人对于文化的淡漠、精神的缺失与素养的不足。
对于文化我们要怀有敬畏之心,对于为我们文化发展作出突出贡献、名垂青史的个人更要心生敬重和感恩,因之,又岂能将他们作为娱乐大众的对象呢?
笔者希望,给为我们创作和留下了很多美妙篇章和诗歌的大诗人杜甫多一些敬意,少一些亵渎吧!
让“诗圣”从此种不堪的“忙碌”中脱离出来,歇一歇脚,不要让过度的娱乐将其消费殆尽、使其形象破损!
请尊重我们的先人和文化。
10.针对杜甫画像涂鸦事件,作者提出了怎样的看法?
11.第④小节在全文的论证思路上有何作用?
12.下面是围绕“杜甫画像涂鸦事件”的各方观点,没有在本文中被提及的一项是()(3分)
a.涂鸦事件引起大家关注杜甫是好事,对于画像的“再创作”体现种童心和童趣,应该呵护。
b.杜甫草堂博物馆也借用一组同名的涂鸦图,并配上韩愈的《调张籍》一诗,表达不满之
情。
c.涂鸦者纯粹是为了谋求看客眼球,这是某些网站的一种营销策略而已,不必大惊小怪。
d.恶搞是一种正常现象,没被涂鸦过,就不算是“大家”,“娱乐一下大众,无伤大雅”。
(三)(15分)
马语
像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去,使我从睡梦中醒来。
眼前晃动着一个巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墙。
一股熟悉的气味令我怦然心动。
我猛然惊醒,仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、沉重的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷、任劳任怨闻名乡里的老骒马。
“马,原来是你啊!
”我从草垛边上一跃而起,双臂抱住了它粗壮的脖子。
它脖子上热乎乎的温度和浓重的油腻气味让我心潮起伏、热泪滚滚,我的泪珠在它光滑的皮上滚动。
它耸耸削竹般的耳朵,用饱经沧桑的口气说:
“别这样,年轻人,别这样,我不喜欢这样子,没有必要这样子。
好好地坐着,听我跟你说话。
我端详着这个三十多年没有见面的老朋友。
它依然是当年的样子:
硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的、不知借什么原因盲了的双目。
于是,若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾经多次揪它的尾毛做琴弓,它默然肃立,犹如一堵墙。
我多少次坐在它宽阔平坦的背上看小人书,它一动也不动,好像一艘搁浅了的船。
我多少次为它轰赶吸它鲜血的苍蝇和牛虻,它冰冷无情,连一点谢意都不表示,宛如一尊石头雕像。
我多少次对着邻村的小孩子炫耀着它,编造着它的光荣的历史,说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵,立下过赫赫战功,它一声不吭,好像一块没有温度的铁。
我多少次向村子里的老人请教.想了解它的历史,尤其想知道它的眼睛是怎样瞎的——无人告诉我——我多少次猜测它瞎眼的经过,我多少次抚摸着它的脖子问它:
马啊马,亲爱的马,告诉我,你的眼睛是怎么瞎的,是炮弹皮子崩瞎的吗?
是害红眼病弄瞎的吗?
是老鹰把你啄瞎的吗?
——任我千遍万遍地问,它不回答。
“我现在回答你。
’:
马说。
马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着,不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。
从它的口腔里喷出来的腐草的气味熏得我昏昏欲醉。
它的声音十分沉闷,仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。
这样的声音令我痴迷,令我陶醉,令我惊竦,令我如闻天籁,不敢不认真听讲。
马说:
“你应该知道,日本国有一个著名的关于眼睛的故事。
琴女春琴被人毁容盲目后,她的徒弟、也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事,俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后,悔恨交加,自毁了双目。
你们村子里的马文才,舍不下新婚的媳妇,为了逃避兵役,用石灰点瞎了双目。
这说明,世界上有一类盲目者,为了逃避,为了占有,为了完美,为了惩罚,是心甘情愿地自己把自己弄瞎了的。
当然,我知道你对他们不感兴趣,你最想知道的,是我为什么瞎了眼睛?
”马沉吟着,分明是让这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。
我期待着,我知道在这种时刻说什么都是多余的。
“几十年前.我的确是一匹军马,我屁股上的烙印就是证明。
用烧红的烙铁打印记时的痛
全面、更深入)地论证自己的观点(2分)。
12.(2分)c
(三)
13.c(c、理解上偏离了主题。
小说是马通过自己被打骂一事说明自己看错了人,而不是
学校2014-2015学年度第四次月考
九年级语文参考答案
一、
1、
(1)难测也,惧有伏焉
(2)举杯邀明月,对影成三人(3)三年羁旅客,今日又南冠(4)锦江春色来天地(5)窈窕
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