春季心理学97分在线作业Word下载.docx
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B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁质
5.第15题
促进成长的非指示性原则是由心理学家()提出的。
A.弗洛伊德
B.华生
C.马斯洛
D.罗杰斯
D
6.第32题
()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感
B.个性心理特点
C.气质与性格
D.个性心理倾向性
7.第33题
一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈()关系。
A.“倒U型”
B.“U型”
C.直线
D.不确定
8.第34题
某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是()
A.形象思维
B.直观动作思维
C.抽象思维
D.分析思维
9.第35题
创设并控制一定条件,从而引起某种心理现象以进行研究的方法是()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.测验法
10.第36题
艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程表现出()的特点。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.不快不慢
D.时快时慢
11.第37题
系统脱敏法和厌恶疗法属于()。
A.心理分析法
B.行为疗法
C.患者中心疗法
D.认知疗法
12.第52题
下列不属于个性心理特征的是()。
A.意志
B.能力
C.气质
D.性格
13.第53题
“一目十行”反映的是注意的哪个品质?
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
14.第54题
“比奈—西蒙”量表是在()年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905
B.1916
C.1908
D.1911
15.第55题
刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。
这属于()。
A.感觉的适应
B.感觉的对比
C.感觉的相互作用
D.感觉的补偿
16.第56题
心理过程包括认识、情感和()。
A.性格
B.意志
C.需要
D.兴趣
17.第57题
()认为情绪就是对机体变化的知觉,机体的生理变化在情绪经验是第一位的,个体的情绪直接由生理变化引起。
A.阿诺德
B.坎农—博德
C.普里布拉姆
D.詹姆士—兰格
18.第58题
()又称认知的内驱力,是一种以获得知识为目的的学习动机。
A.求得赞赏的动机
B.求知欲
C.成就动机
D.自我效能感
19.第59题
“一心二用”反映的是注意的哪个品质?
20.第60题
冯特于()创立了第一个心理学实验室,标志科学心理学的诞生。
A.1864年
B.1879年
C.1905年
D.1913年
21.第10题
下列选项中属于特殊能力的是()
A.观察力
B.节奏感
C.色彩感
D.注意力
E.想象力
B,C
3.0
22.第11题
第一个智力量表的编制者是()
A.韦克斯勒
B.推孟
C.比奈
D.吉尔福特
E.西蒙
C,E
23.第12题
情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种()
A.手势表情
B.面部表情
C.身体表情
D.言语表情
E.动作表情
B,D,E
24.第22题
英国心理学家华莱士(Wallas)把创造思维分为哪几个阶段?
A.准备期
B.发现期
C.酝酿期
D.豁朗期
E.验证期
A,C,D,E
25.第23题
下列心理活动中,属于个性倾向性的有()。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
A,C,D
26.第24题
下列选项中属于自我意识的认知形式的有()。
A.自我感觉
B.自我体验
C.自我控制
D.自我观念
E.自我分析
A,D,E
27.第25题
焦虑的基本成分为()
A.认知成分
B.态度成分
C.生理成分
D.行为成分
E.心理成分
A,C,E
0.0
28.第26题
人的高级神经活动类型包括()等几种。
A.强壮型
B.不可遏制型
C.活泼型
D.安静型
E.抑制型
B,C,D,E
29.第27题
学校心理健康教育实施的专门渠道包括():
A.心理辅导
B.心理咨询
C.心理治疗
D.各科教学
E.团队活动
A,B,C
30.第28题
根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.形象记忆
E.运动记忆
31.第29题
下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?
C.荣格
D.马斯洛
E.斯金纳
B,E
32.第30题
遗忘的非病理性原因主要包括()。
A.记忆痕迹的消退
B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制
C.脑退化
D.大脑产生了超限抑制
E.神经衰弱
A,B,D
33.第31题
记忆过程包括哪几个环节?
A.识记
B.保持
C.再认
D.重现
E.比较
A,B,C,D
34.第45题
根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分,思维可分为()
A.常规性思维
B.创造性思维
C.直觉思维
E.发散思维
C,D
35.第46题
学习动机的主要类型包括()。
A.求得赞许的动机
D.高级动机
E.效能动机
36.第47题
根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有()。
A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
37.第48题
吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是()
A.内容
B.操作
C.评价
D.认知
E.产物
A,B,E
38.第49题
下列哪些特征不属于气质特征?
A.反应迅速
B.真诚善良
C.认真勤奋
D.活泼好动
E.沉默安静
39.第50题
记忆的良好品质表现为()。
A.识记的敏捷性
B.记忆的精确性
C.保持的持久性
D.记忆的准备性
E.记忆的有序性
40.第51题
对人认知的内容主要包括()。
A.对他人家庭的认知
B.对他人情绪的认知
C.对他人性格的认知
D.对人际关系的认知
E.对文化背景的认知
B,C,D
41.第3题
应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
正确
42.第4题
美国心理学家吉尔福特提出了智力三元理论。
错误
43.第5题
根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
44.第6题
近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。
45.第7题
短时记忆的容量是7±
2个组块。
46.第8题
患者中心疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创建的一种心理治疗方法。
47.第9题
人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。
48.第16题
幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
49.第17题
心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。
50.第18题
与注意的稳定相反的状态是注意的分配。
51.第19题
人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。
52.第20题
艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。
53.第21题
遗忘的进程是均衡的。
54.第38题
科学心理学诞生于1905年。
55.第39题
情感的倾向性是指一个人的情感经常由什么性质的事物所引起,经常指向于什么事物。
56.第40题
IQ为118属于智力优秀水平。
57.第41题
感觉阈限越大,感受性越高。
58.第42题
新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法,而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法,这是一种社会刻板效应。
59.第43题
心理健康教育要以发展性教育为主。
60.第44题
将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。
作业总得分:
97.0
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