5学年上学期高二期末考试历史附答案Word格式.docx
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C.能否合理调动地方积极性 D.宰相权力的大小
6.明朝永乐帝时设立了内阁制以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。
英国“光荣革命”之后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。
下面关于两国内阁制的叙述正确的是( )。
A.内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化
B.内阁已经成为两国最高权力的象征
C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相
D.明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征
7.2012年7月23日,胡锦涛主席在省部级领导干部专题研讨会上强调:
“‘郡县治,天下安’,县级政权的体制改革已刻不容缓。
”纵观历代地方行政机构变革,下列不属于其变革规律的是( )。
A.中央集权是推动地方行政机构变迁的主因
B.沿袭为主、变革为辅是历代地方行政机构变迁的主线
C.县作为地方行政层级的基层组织,具有相对稳定性
D.地方行政机构的权力不断增强,巩固了多民族国家统一
8.马克思曾说:
“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。
”但在体制上,雅典的民主政治也留有一个“漏洞”,这个“漏洞”就是( )。
A.长老会议 B.五百人议事会
C.十将军委员会 D.陪审法庭
9.希拉里对希腊总理笑称:
“希腊应对实行民主政治的国家收取版税”,希拉里这样说主要是雅典政治开创了( )。
①“分权制衡”的原则 ②司法独立的原则 ③“主权在民”的原则 ④集体领导的原则 ⑤少数服从多数的原则⑥普遍选举的原则
A.①②③④ B.②③④⑤
C.③④⑤⑥ D.①③④⑤
10.美国社会中防官甚于防贼,总统布什就曾面对选民说“人类历史上最伟大的成就是驯服了权力,把统治者关进了笼子,我现在就是在笼子里与大家讲话”。
驯服权力主要是通过( )。
A.实行三权分立
B.实行君主立宪
C.实行民主选举总统
D.国会制约总统权力
11.美国1787年宪法规定:
根据产生方式的不同,各种政府官员在权力上有着不同的限制。
通过选举产生的官员只有通过选举才能继续留任其职位,而由政府首长或部门指派的其他官员则根据指派人的意愿决定去留,而且随时可以被罢免。
这一规则也存在例外,这个例外指( )。
A.副总统 B.各州州长
C.最高法院大法官 D.国会议员
12.下图以函数图象示意了法国大革命前至1875年的政体变化,说明法国走向共和的艰难历程。
假定起点a为君主制,c、e为君主立宪制,那么f应为( )。
A.君主专制 B.君主立宪制
C.共和制 D.帝制
13.在2012年7月召开的“叙利亚之友”国际会议上,美国要求出兵叙利亚,法德等国政府对此作出附议。
假如类似的政府决策发生于一战前夕的时代,法德两国决策的程序是( )。
A.德:
首相经议会同意执行;
法:
总统直接决策执行
B.德:
议会直接通过;
议会直接通过执行
C.德:
皇帝直接决策;
总统提出,议会同意后执行
D.德:
皇帝提出,议会同意后执行;
14.甲午战争使日本以强兵走向富国,2014年又是甲午年,日本右翼期盼“甲午神奇”能出现。
1895年,日本人终于拿到了想要的《马关条约》,西方政界议论纷纷,下列西方政界的议论符合史实的有( )。
①美国:
中国,你的一个孩子走了 ②英国:
我们终于可以获得减免税率的权利了 ③法国:
伙计,我们的机器也搬运到中国去 ④德国:
我们现在终于可以把使馆设在中国北京了
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.1900年9月,英、法、德、意四国侵略军以“未按职分保护外国人”等罪名在保定处斩三位清政府官员,对此,清政府抗议道:
“即使中国官员有办理不善之处,应交中国自行处分,何得侵我自主之权?
”对此,以下解读正确的是( )。
A.侵略军这一行为的依据是《辛丑条约》
B.表明了清政府的主权意识正逐步觉醒
C.反映了中国正完全陷入半殖民地境地
D.说明清政府已失去对地方政府的控制
16.在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:
洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。
(陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》)这实质上反映了太平天国( )。
A.宣扬人人平等思想
B.借助神权重建等级秩序
C.增强核心领导层凝聚力
D.将基督教教义与儒家大同思想结合
17.在太平天国的历史上,甚至整个晚清的历史上,他都是一个太值得说道的人物。
他的著作仅仅一万一千字,却充满了西方化改革精神的治国方略,他是鸦片战争后中国第一位提出变法维新思想的改革家。
上述人物最可能是( )。
A.洪秀全 B.洪仁玕
C.曾国藩 D.郑观应
18.2012年7月18日,为迎接中共十八大胜利召开,“纪念中共二大召开90周年学术研讨会”在上海静安区召开,中共二大代表李达之子李心天特邀参加。
中共二大的主要历史贡献在于( )。
A.宣告了中国共产党的成立
B.制定了切合中国实际的民主革命纲领
C.确立了与国民党进行合作的方针
D.决定在湖南发动秋收起义
19.中共三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否加入国民党,经过一个多星期的会议,最终《关于国民运动及国民党问题的议决案》在会上以5票的优势(21票赞成,16票反对)通过。
该决议案的通过,推动了( )。
A.五四运动 B.国民大革命
C.土地革命 D.抗日战争
20.右图是1946年丁聪创作的漫画《民“主”曰:
“逆我者亡”》,对漫画的正确解读是( )。
A.揭露国民党统治下所谓的“民主”
B.表达了人们对言论自由的渴望
C.揭露国民党“假和平,真内战”的阴谋
D.号召人们为民主自由而斗争
21.右图是一部反映解放战争时期某场战役中,胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支前的影片剧照。
战役胜利后,在毛主席“将革命进行到底”号召指引下,这支民工小车队参加了水手连,配合着解放军攻克了南京。
据此判断这场战役是( )。
A.辽沈战役 B.淮海战役
C.平津战役 D.挺进大别山
22.“它倡导普遍的禁欲主义和粗糙的平均主义。
”“它关于社会未来积极的原则,例如消灭城市与乡村的对立,消灭家庭、私人营利与雇佣劳动,宣告社会的和谐……”,它是( )。
A.科学社会主义 B.启蒙思想
C.空想社会主义 D.自由主义
23.在今天,伴随着美国金融危机、欧债危机的逐步加深,马克思在他的故乡西方,却以王者归来的姿态重新回到人们的视野。
马克思重新受到重视,是因为他( )。
A.创立了阶级斗争理论B.深入分析了资本主义及社会不公问题
C.可以拯救金融危机D.提出了未来共产主义社会的原则
24.1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:
“在人民代表大会和人民政府委员会内,实行少数服从多数制度。
各下级人民政府均由上级人民政府加委并服从上级人民政府。
全国各级人民政府均服从中央政府。
”这说明当时( )。
A.人民代表大会制度已经建立
B.新中国国家政权组织原则得以确立
C.社会主义民主政治日臻完善
D.中国人民政治协商会议是统一战线组织
25.1954年《中国人民政治协商会议章程》规定政协“协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划;
密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。
”导致政协职能发生上述变化的主要因素是( )。
A.第一个五年计划颁布 B.社会主义改造完成
C.人民代表大会制度确立 D.中共“八大”召开
二、材料题(共50分,第26题15分,第27题20分,第28题15分。
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:
“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;
另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并得到内阁的支持。
”
材料二 马克思在《哥达纲领批判》中指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。
材料三 西方国家的代议制,是一种间接民主的形式,其核心是经选举产生的代表组成的议会,形式上代表民意行使国家权力。
由于各国的政体不同,议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。
——人教版教材
(1)从美、英两国政府首脑与议会、内阁的关系指出丘吉尔言论的依据。
(5分)
(2)材料二反映了德国政体的什么特点?
(2分)这一特点给人类历史带来了什么影响?
(3分)
(3)以英、美、德为例,分别指出三国议会在国家政权体系中的地位。
27.“中国梦”,折射出近代以来的中国历史发展主线,描绘了近现代中华民族生生不息、不断求索的历史。
阅读材料,回答问题。
近代——“百年坎坷寻梦”
材料一 尽扫专制之流毒,确定共和,普利民生,以达革命之宗旨,完国民之志愿。
个人不可太过自由,国家要得完全自由。
到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家,要把我们国家的自由恢复起来,就要集合自由成一个很坚固的团体,中国国家自由了,中国民族才真能自由。
我们实行民族革命、政治革命的时候,须同时想法子改良社会经济组织。
——《孙中山文集》
材料二 作为一个民族国家,中国是由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成,才在当时条件下最大限度地实现了统一,国人的民族意识也因此得以极大提升。
我们说,抗日战争使近百年饱受分裂之苦的中国重新统一起来了,增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度,它自然也就促进了国民对国家和民族发展的关心和参与,从而成为中华民族复兴的重要枢纽。
——杨奎松《抗战燃起中国现代国家梦想》
现代——“梦想照进现实”
材料三 十一届三中全会后,党中央在考虑我国的社会主义现代化建设问题时认识到要根据实际情况来确定实现社会主义现代化的道路、方针制定发展战略。
1979年12月日本首相大平正芳来华访问,在一次谈话中邓小平正式提出了中国式现代化战略——“小康战略”。
小康战略是不断充实和发展的,1987年中共十三大确认“温饱到1990—小康到2000—基本现代化到2050”的三步走战略。
——何爱国《重探新中国现代化战略的演变》
(1)据材料一,概括孙中山的主要思想观点。
(2)据材料二结合所学知识,说明抗日战争为什么“成为中华民族复兴的重要枢纽”?
(4分)
(3)据材料三结合所学知识,指出“小康战略”提出的时代背景。
(4)关于“百年坎坷寻梦”到“梦想照进现实”的曲折历程,谈谈你的认识。
(6分)
28.阅读材料,完成下列问题。
材料一
材料二 1967年8月5日,刘少奇在中南海受到残酷批斗。
他抗议说:
“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。
谁罢免了我国家主席?
要审判,也要通过人民代表大会。
你们这样做,是在侮辱我们的国家。
我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?
宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。
——摘编自《历史上的今天》
材料三 现在的问题是法律很不完备,很多法律还没有制定出来。
往往把领导人说的话当做“法”,不赞成领导人说的话就叫做“违法”,领导人的话改变了,“法”也就跟着改变。
所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律,……经过一定的民主程序讨论通过,并且加强检察机关和司法机关,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
(1)根据材料一中的有关图片信息,说明建国初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。
(2)材料二中现象出现的主要背景是什么?
(2分)此现象反映了什么问题?
(2分)
(3)用史实说明材料三所反映的中国在治国方略方面的重大变化,并简述其影响。
参考答案
1.解析 封建制度在必修一教材中有两个常见内涵,一个是西周时期的“封邦建国”即分封制的简称,另一个是指建立在土地私有制基础之上的,以专制主义中央集权为政治特征的封建社会。
本题的题眼是论述的周天子与诸侯之间的从属关系,故答案应为A。
答案 A
2.解析 依据所学知识,分封制下诸侯要服从周天子的命令,有镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋等义务,诸侯在各自封地内可以任免官吏等,因此A、B、D三项均符合史实,C项符合郡县制的规定。
答案 C
3.解析 专制主义中央集权制度是我国封建社会的政治制度。
“商代青铜器”反映的是商朝奴隶社会的社会状况,排除②;
秦始皇陵兵马俑、韩非子的著述、明朝内阁都与专制主义中央集权制度密切相关。
故B项正确。
答案 B
4.解析 注意题干中的“无法以枝叶护本”。
汉初实际上是部分恢复了分封制,又承袭了秦郡县制,实行的是郡国并行制,故答案选C。
A是秦朝的制度,B是元代的制度,D是西周时的制度,皆与题干不符,排除。
5.解析 中央集权制度发展到宋代,地方无权,虽然有利于维护国家统一,但是导致了积贫积弱,这是它最大的缺点。
汉唐地方均为郡(州)县两级制,排除A项;
人才选举权至隋朝科举制已收归中央,唐宋无法比较,排除B项。
宰相为中央官员,与地方无关,排除D项。
6.解析 A项不符合英国情况;
B项不符合中国情况。
明代内阁成员均为阁臣,其中为首者被视为“首辅”,明太祖废丞相制度后,无丞相。
因此也排除C。
答案 D
7.解析 本题考查历代地方行政机构的变迁规律。
中国古代地方行政层级变化规律是地方权力不断被分割或日益集中于中央,总体趋势是削弱,D项表述错误。
8.解析 依据所学知识,雅典的民主政治留有的“漏洞”是指十将军始终保持选举制,连选连任,并不给薪俸,这就决定了贫穷公民很难当选将军,便于上层分子掌握实权。
9.解析 解答此题的关键是运用所学知识判断题肢中的原则是否为雅典创立且在今天普遍实行。
提出司法独立原则的是近代资产阶级启蒙思想家,②不符合题目要求;
雅典的选举只局限于雅典公民,不属于普选,⑥不符合题目要求。
10.解析 美国通过三权分立,保障权力的制约与平衡。
11.解析 结合1787年宪法有关内容可知国会议员和总统等政府官员都有任期,而法官除非渎职终身任职,故选C项。
12.解析 本题考查学生对法国共和政体确立曲折历程的准确再认。
如果a为君主制,c、e为君主立宪制,那么b、d、f所在的时期就应是共和制。
13.解析 根据两国宪法,德皇具有广泛的专制权力;
法国总统权力受议会制约,故判断出C项正确。
14.解析 解答时应抓住“美国”“英国”“法国”“德国”对《马关条约》的不同议论,判断正确答案。
《马关条约》割台湾给日本,因此①正确。
英国通过《南京条约》获得了免税权,故②错误。
《马关条约》规定,允许日本到中国通商口岸开设工厂,法国依据片面最惠国待遇获得该项权利,因此③正确。
第二次鸦片战争后,列强就可以将使馆设在北京,故④错误。
15.解析 《辛丑条约》签订于1901年,故排除A项;
清政府的抗议主要基于侵略军对官员的处理而非源自意识到主权丧失,且材料信息无法反映清政府收回主权的意图,故排除B项;
D项与材料信息无关。
从材料看,侵略者肆意处置中国的官吏,说明中国独立主权已被外国侵略者控制,反映了中国正完全陷入半殖民地境地。
故选C项。
16.解析 太平天国以洪秀全为首进行永安建制,分权于诸王,实际上就是重建等级秩序,再加上各自的行序还要对应于相关的天象,反映了他们借助神权,将权力神化。
只有B符合题意。
17.解析 在太平天国运动历史上具有“西方化改革精神的治国方略”的是洪仁玕的《资政新篇》,它是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案。
18.解析 中共一大宣告了党的成立,A项错误;
中共三大确定和国民党合作,C项错误;
湖南秋收起义应为1927年,D项错误;
19.解析 本题考查知识再认再现。
根据材料信息可知中共三大通过了以党内合作方式实现国共合作的议案,这只是第一次国共合作,这次合作推动国民革命运动兴起,故选B项。
20.解析 本题考查解放战争。
图片中的“民‘主’”是指国民党打着民主的旗号,却干着非民主的勾当,屠杀要求民主的人士,即“逆我者亡”。
因此答案为A项。
21.解析 根据材料中“胶东解放区”信息可以判断出这个战役的区域,“战役胜利后,在毛主席‘将革命进行到底’号召指引下……配合着解放军攻克了南京”等可以判断出这场战役的大概时间,两个信息结合,这个战役是指淮海战役,本题选B项。
22.解析 题干材料是马克思对空想社会主义的评价。
空想社会主义者反对私有制,实行平均主义,但却认为越平均越好。
由此选项为C项。
23.解析 注意理解材料,美国金融危机、欧债危机的背景下,马克思重新受到重视,原因是马克思主义深入分析了资本主义的基本矛盾和弊病。
A与经济危机背景无关,C项说法过于绝对;
D项与欧美意识形态相悖。
24.解析 注意题干所指时间“1949年”,据此可排除A、C两项;
1949~1954年的政治协商会议主要代行人大的职权,D项无法体现,可排除;
材料主要讲述了新中国国家政权的组织原则,故B项正确。
25.解析 注意材料中的时间1954年。
1949年到1954年第一届人大召开前政协的职能是代行全国人大的权力,后转变为统一战线组织,据此正确答案选C项。
26.解析 第
(1)问的题干已经指明了答题方向,把握英国首相与议会、内阁关系以及美国总统与议会、内阁关系解答即可。
第
(2)问的特点从材料“军事专制制度的国家”即可归纳,影响从军国主义侵略扩张等角度分析即可。
第(3)问,考查英美德资产阶级代议制的特点,识记即可。
答案
(1)美国:
总统与议会相互制约,总统领导内阁;
英国:
首相由议会多数党的领袖担任,与内阁在政治上共进退。
(2)具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
(2分)德国积极对外扩张,成为两次世界大战的发动者,给世界带来了深重的灾难。
(3)英国:
议会至上,掌握国家最高权力;
美国:
议会掌握立法权,与总统、最高法院相互制约;
德国:
议会不掌握实权,受帝国皇帝控制。
27.解析 第
(1)问,据材料“尽扫专制之流毒,确定共和,……中国国家自由了中国民族才真能自由。
……须同时想法子改良社会经济组织”可以从推翻专制统治、建立资产阶级共和国、国家的独立与个人自由人权、进行社会经济改革方面回答;
第
(2)问,考查抗日战争胜利的意义;
第(3)问,考查新时期的社会发展状况,可从经济、政治、思想三方面回答;
第(4)问,谈对中国梦的认识,可从中国梦的含义、前提、如何实现等方面回答。
答案
(1)推翻专制统治,建立资产阶级共和国;
国家的独立是个人自由人权的前提;
革命的同时进行社会经济改革。
(2)是近代以来中国第一次取得胜利的反侵略战争;
增强了民族意识;
推动了中华民族复兴的进程。
(3)时代背景:
十一届三中全会确立了实事求是的思想路线;
吸取历史教训,进行政治上的拨乱反正;
工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。
(4)中国梦的主体是民族复兴和国家现代化;
国家独立是实现中国梦的前提;
制定方针政策要实事求是,既要立足国情,又要借鉴外来的先进经验;
民族精神是推动中国梦实现的精神动力。
(任答两点,6分)
28.解析 第
(1)问,从图片信息的内容角度回答即可。
建国初期,我国建立了新型民主制度,该制度为社会主义建设提供了法律保证。
第
(2)问,对刘少奇的批判说明“文革”时期民主和法制遭到粗暴践踏。
第(3)问,材料三反映了需要依法治国方略,结合新时期法制建设的内容回答“史实”和“影响”。
答案
(1)成就:
实现了第一次全国普选;
召开了第一届全国人民代表大会;
制定了新中国第一部社会主义类型的宪法。
意义:
建立起新型的人民民主制度,为民主政治建设奠定了基础;
为社会主义建设提供了法律保证。
(2)背景:
“文革”时期,全国陷入大动荡。
问题:
民主与法制遭到严重摧残,国家法律形同虚设,人权被严重践踏。
(3)史实:
颁布1982年宪法,并制定了一系列的相关法律。
影响:
逐步完善了社会主义法律体系,加快了我国法制建设的步伐。
(言之有理即可,6分)
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