优仕达教育综合模拟三含答案Word文档格式.docx

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C、科学发展观

D、中国特色社会主义理论体系

3、坚持家庭经营基础性地位，培育专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业等新型农业经营主体，发展多种形式适度规模经营。

农村改革要从实际出发，试点先行，切实尊重农民意愿，坚决维护农民合法权益。

新时期我国解决三农问题的根本途径是（）

A、城乡一体化B、家庭联产承包责任制

C、家庭农场D、科技推动

4、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行。

全会决定设立的机构有（）

①国家安全委员会②计划生育领导小组

③全面深化改革领导小组④体育管理领导中心

A、①②③④B、①③④C、①③D、①④

5、2013年我国的经济增长率、2014年我国的经济预期增长率分别是（）

A、7.8%7%B、7.8%7.7%

C、7.7%8%D、7.7%7.5%

6、党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿的总要求是（）

A、“惩前毖后、治病救人”B、“照镜子、整衣领、洗洗澡、治治病”

C、“严肃对待、不揪辫子”D、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

7、联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。

A、鼓浪屿B、高甲戏C、闽剧D、中国珠算

8、社会主义师德体系的灵魂是（）

A.爱岗敬业B.热爱学生

C.严谨治学D.锐意进取

9、强调把“修身”、“接物”作为教师道德修养准绳的教育家是（）

A.董仲舒B.朱熹

C.韩愈D.王守仁

10、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是_______。

A、依法执教B、教书育人

C、爱岗敬业D、团结协作

11、在中国古代教育史上，第一次明确提出“有教无类”办学思想的教育家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

12、教育学作为一门规范学科始于（）

A.《普通教育学》B.《民主主义与教育》

C.《爱弥儿》D.《大教学论》

13、主张“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学派是（）

A．实验教育学派　　B．文化教育学派

C．实证主义教育学派　D．实用主义教育学派

14、在影响个体身心发展的因素中，促进个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的决定因素是（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性

15、主编的《教育学》被认为是第一部社会主义教育学，对中国的教育工作者产生过重大影响。

该教育家是（）

A.苏霍姆林斯基B.凯洛夫C.巴班斯基D.马卡连柯

16、一个国家教育经费投入的多少最终取决于（）

A．社会文化水平 

B．经济制度 

C．生产力水平 

D．政治制度

17、我国唐代“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）

A.教育领导权的掌控B.受教育权的分配

C.教育发展的规模和速度D.教育目的的制定

18、教师所具有的教育学与心理学知识是（）

A.本体性知识B.条件性知识

C.实践性知识D.一般文化知识

19、体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）

A.癸卯学制B.壬子—癸丑学制

C.壬戌学制D.1951年学制

20、体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）

A、理论联系实际原则B、科学性与教育性结合原则

C、因材施教原则D、循序渐进原则

21、教师在课堂上向学生做示范性实验来证明和印证所传授的知识，这种方法是指（）

A.实验法B.演示法C.参观法D.实践法

22、有人说：

“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。

”这说明德育工作应贯彻（）

A.集体教育与个别教育相结合原则B.依靠积极因素克服消极因素原则

C.说理疏导与纪律约束相统一原则D.德育影响的一致性与连贯性原则

23、班级活动的主要形式是（）

A、周会B、常规班会C、主题班会D、生活班会

24、在迁移中的作用，共同要素说强调的因素是

A训练B两种情况中的共同要素

C概括化的经验或原理D对各要素间的整体关系的理解

25、奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略，使用该策略的目的是为学生的学习提供

A.比较组织者B.观念固着点C.关系类属者D.符号中介物

26、在心理测验中，智力测验属于

A神经心理测验B认知测验C人格测验D成就测验

27、教师经常担心诸如“学生喜欢我吗？

”“同事们如何看我？

”这样的问题，说明该教师出于成长中的那一阶段？

A关注生存阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注发展阶段

28.当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为。

这属于下列哪种方法？

A自我控制法B惩罚法C强化法D示范法

29.通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式是

A言语直观B实物直观C模象直观D感性直观

30.下列选项中，不属于意志行动特征的是

A.预定目的B.克服困难C.随意运动D.习惯活动

31.个体品德的核心部分是

A道德认知B道德情感C道德行为D道德形象

32．注意的两种最基本的特性是（）。

A．指向性与选择性B．指向性与集中性

C．指向性与分散性D．集中性与紧张性

33.“前怕狼，后怕虎”的情形使人面临（）。

A．双避冲突B．趋避冲突C．双趋冲突D．多重趋避冲突

34．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。

A．强化B．惩罚C．消退D．泛化

35、提出认知地图理论的心理学家是（）

A.桑代克B.苛勒C.布鲁纳D.托尔曼

第二部分非选择题

2、填空题（本大题共20小题，每空1分，共20分）

36、为纪念毛泽东同志诞辰周年，中共中央文献研究室编撰的《毛泽东年谱（1949—1976）》。

37、10月9日8时40分,“海峡号”高速客滚船在平潭综合实验区海峡高速客运码头首航台北。

福建海峡高速客滚航运有限公司成功开辟高速客运班轮航线。

38、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是。

39、根据国家相关规定，教师是通过以教师为主体的等组织形式参与组织管理，保障教职工参与民主管理和监督。

40、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出作为教育发展的强大动力是。

41、国家鼓励高等学校毕业生以的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。

42、学校安全管理遵循、依法管理、社会参与、各负其责的方针。

43、被誉为“现代教育学之父”、“科学教育学的奠基人”的教育学家是。

44、学校教育的基本要素是教育者、学习者、。

45、在身心发展动因上，中国古代持“内发论”的代表人物是。

46、“要尽可能地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”这一说法体现的德育原则是。

47、在教育工作中要做到“一把钥匙开一把锁”，这是个体身心发展的规律对教育的要求。

48、备课的基本环节包括钻研教材、和制定教学计划。

49、在教学中让学生看看、摸摸、听听、闻闻，这种教学是在

贯彻教学原则。

50.皮亚杰认为，守恒是________阶段儿童具备的能力。

51.建构主义认为，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的。

52.我国心理学家通常把学生的学习分为、技能的学习和行为规范的学习。

53.马斯洛认为人的基本需要有五种，并将它们由低到高排列成一定的层次，这就是著名的。

54.从完整的问题解决过程来看，是其首要环节。

55.动机具有激活功能、强化功能和。

3、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

56、简述新课程倡导的新型师生关系。

57.简述操作技能的培训要求。

58.简述学校开展心理健康教育的主要途径。

四、材料分析题（本大题共4小题，共45分）

59、赵老师从做教师那一天起，干一行，爱一行，在教书的过程中她反复研究并探索自己的教学思路，论文多次获奖，同时在日常生活中以母亲关爱每一位学生，尤其是家庭困难的，父母离异重点爱护者加。

问题：

请你从教师职业素养、职业道德规范以及教师角色三个角度评析赵老师的做法。

（7分）

60、某日下午，某小学课间，学生杨某（10岁）在操场玩耍，在和同学追逐打闹的过程中，不慎摔倒，头部流血受伤。

杨某受伤后，学校立即将其送往医院治疗，并同时通知学生的家长。

在医院，杨某做了简单包扎和脑部检查，但未住院治疗，并于10天后到校继续上课。

其医药费、交通费等已由杨某家长支付。

经法医鉴定，经报告检查，杨某脑部无明显受损，属于头部撞伤，属于轻伤。

其后，杨某的家长作为代理人，以杨某因伤害造成头部受损，可能对今后的生活产生影响为由，将该学校为被告，提起诉讼，要求三方赔偿他们误工减少的收入及精神损伤费10万元。

请结合教育相关的法律知识予以分析（8分）

61、几年前，有一个美国教育家考察团到我国某地考察中学的科学教育，在当地一所重点中学的课堂里，他们听了一位特级物理教师执教的公开课。

这位教师开始上课时即制订了非常明确的目标，过程根据目标展开，非常流畅，尤其是学生那对答如流的表现，以及教师对课堂时间分秒不差的准确把握，令陪同听课的一些领导和教师都非常自豪。

但是，课结束之后，美国考察团的成员们却流露出疑惑的神情，他们坦率地提出：

既然学生对教师提出的所有问题都能准确无误地回答，那么学生上这一堂课还有什么意义？

你认为这是一节好课吗？

（3分）为什么？

（5分）

请运用有关教学理论进行分析。

62、1、小明学完“我有一个书包”的表达后，开始讲许多“我有一个……”，有一天听到电视里面讲到“中国梦”的时候，小明突然冒出一句“我有一个中国梦”。

（1）请用所学过的知识分析小明的迁移种类。

（3分）

（2）影响迁移的因素有哪些？

（3）试述在实际教学中应如何促进学习的迁移。

模拟三参考答案：

1、C2、D3、A4、C5、D6、D7、D8、B9、B10、B

11、A12、D13、D14、D15、B16、C17、B18、B19、A20、B21、B22、D23、C

24、B25、B26、B27、A28、A29、C30、D31、A32、B33、A34、D35、D

36、12037、平潭至台北38、中华人民共和国教师法39、教职工代表大会40、改革创新

41、志愿者42、积极预防43、赫尔巴特；

44、教育影响；

45、孟子；

46、严格要求与尊重热爱相结合；

47、个别差异性；

48、了解学生；

49、直观性。

50、具体运算51、主动建构者52、知识的学习

53、需要层次理论54、发现问题55、指向功能

56、1、存在意义上的依存关系；

2、人格意义上的平等关系；

3、过程意义上的互动关系；

4、情感意义上的相融关系；

5、发展意义上的相长关系。

57、准确的示范与讲解；

必要而适当的练习；

充分而有效的反馈；

建立清晰稳定的动作。

58、开设心理健康教育有关课程；

开设心理辅导活动题；

在学科教学中渗透心理健康教育的内容；

结合班级、团队活动开展心理健康教育；

个别心理辅导或咨询；

小组辅导。

59、从教师职业素养方面讲，赵老师干一行，爱一行，关爱学生的做法是忠于人民的教育事业，热爱学生的具体表现；

从教师职业角色方面讲，教师角色具有多重性。

赵老师在教书的过程中她反复研究并探索自己的教学思路，论文多次获奖，这体现了教师即研究者的角色；

赵老师母亲般关爱每一位学生体现了教师职业“父母与知己”的角色。

从教师职业道德的角度讲，赵老师的做法践行了《中小学教师职业道德规范》中爱岗敬业、关爱学生、终身学习的要求，值得提倡和发扬；

作为一名新青年教师，我们一定要……

60、1、该家长的要求并不合理。

2、根据《中华人民共和国教育法》第二十九条规定学校有“以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利”的义务，故学校应将学生突发情况及时告知家长；

相同条款中同样规定学校一有“维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；

”的义务，学生的健康权也是学校应该维护的责任，

3、本案例当中，杨某作为未成年人在学校操场玩耍中摔倒受伤，学校有教育监管不力的方面，但学校已经预先付了医药费和交通费，同时学校也积极履行告知学生家长的义务，第一时间就通知家长，故家长提出除学生医疗费用之外的费用属于不合理的。

4、建议学校建立安全制度和突发事件的处理办法，并将这些要求在学生入学或家长会的时候告知学生家长，让家长了解并熟悉学校的对突发安全事故的处理办法加强家校合作，在教学过程中应加强学生安全教育内容，教授学生在游戏过程中的安全意识，培养安全的习惯和行为。

61、一堂好课的标准:

1、目标明确；

2、内容正确；

3、方法恰当；

4、过程紧凑；

5、气氛热烈。

新课程关于一堂好课的标准：

1、指向三维目标；

2、以学生为学习主体；

62、

同化性迁移，是指不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。

相似性；

原有认知结构；

学习的心向与定势；

对学习情境的理解；

学习策略水平；

经验的概括程度。

精选教材；

合理编排教学内容；

合理安排教学程序；

教授学习策略，提高迁移意识。