人教版八年级下学期期中考试语文试题精品教育doc.docx
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人教版八年级下学期期中考试语文试题
人教版八年级下学期期中考试语文试题
(考试时间150分钟满分120分)
一、积累与运用(30分)
1.用正楷将下面文字抄写在方格中,要求:
正确、美观、流利。
(3分)
今天的成功取决于你昨天的态度,今天的态度决定了你明天的成功。
2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(B)(2分)
A.馈赠(kuì)觅食(mì)黝黑(yōu)长吁短叹(yū)
B.虐待(nüè)污秽(huì)绯红(fēi)花团锦簇(cù)
C.炽热(zhì)鞭挞(tà)滞留(zhì)颔首低眉(hàn)
D.迸射(bìng)执拗(niù)诘责(jí)藏污纳垢(gòu)
3.下列词语中,没有错别字的一项是(C)(2分)
A.尴尬迁徒凛冽诚皇诚恐
B.禁固消释睥睨暗然失色
C.憔悴踌躇不逊广袤无垠
D.罪孽璀粲蜿蜒粗制烂造
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(A)(2分)
A.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的徐家河水库,那真是惬意无比啊!
B.青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。
C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
D.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
5.下列各句中,没有语病的一项是(D)(2分)
A.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。
B.两会代表们期盼国家医药××局尽快制定措施,尽量降低药品价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。
C.由于存款准备金率上调,使得银行必须调整资产的配置,将资金从债券、贷款等高收益品种调整至准备金上,从而对银行的赢利可能产生一定的压力。
D.在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人们希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。
6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(B)(2分)
A.“爱是不是太阳?
”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?
”
B.她刚走进村子口,就被一个十二、三岁的孩子给拦住了。
C.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
D.通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?
7.下列作家、作品等文学常识搭配正确的一项是(B)(2分)
A.海伦·凯勒-------美国-----------《再塑生命》------------小说
B.陶渊明------------东晋-----------《五柳先生传》---------人物传记
C.高尔基----------前苏联-----------《海燕》------------------杂文
D.纪伯伦-----------法国-----------《组歌》------------------散文诗
8.名著阅读(2分)
我国先哲孟子说:
“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在法国作家罗曼·罗兰的《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。
(要求写出人名和具体事例).
答:
任选一位即可,但要有姓名,所受磨难,最终成就。
(例如:
贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。
”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。
)
9.综合性学习。
(6分)
调查显示:
2019年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。
然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。
由此可见,。
殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。
电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。
令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。
他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。
可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?
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(1)联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。
(2分)
答:
示例①电子阅读冲击纸质阅读。
②电子阅读成为主流阅读。
③人们更喜欢电子阅读。
④不是国民阅读少,而是阅读方式发生了改变。
⑤人们不是“手不释卷”,而是“手不释机”了。
(2)某大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。
请你为这个活动拟一条宣传标语。
至少使用一种修辞手法,20个字以内。
(2分)
答:
示例:
课堂无手机,校园满书香(内容2分,修辞、字数各1分)
(3)王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。
假如你们居住的社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动(2分)
答:
示例:
王林,长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯,会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。
读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。
我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧!
(称呼1分,劝说2分,劝说内容应出自材料;语气委婉1分)
10.古诗词名句默写。
(每空1分,共7分)
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
③岂不罹凝寒,松柏有本心。
(刘桢《赠从弟》)
④人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
⑤行到水穷处,坐看云起时。
(王维《终南别业》)
⑥抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》))
二、阅读(40分)
【古诗阅读】
(一)阅读下面古诗,完成11-12题。
(5分)
如梦令·春思
[北宋]苏轼
手种堂前桃李,无限绿阴青子。
帘外百舌儿,惊起五更春睡。
居士,居士。
莫忘小桥流水。
【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。
百舌儿:
鸟名;居士,居士:
苏轼自号“东坡居士”。
这里是作者的自我呼叫。
11.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?
(2分)
答:
繁茂,生机盎然
12.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?
(3分)
答:
对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。
【文言文阅读】
(二)阅读下面的文言文,完成13-15题。
(9分)
《精骑集》序秦观
予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。
然负此自放,喜从滑稽①饮者游,旬朔之间②,把卷无几日。
故虽有强记之力,而常废于不勤。
比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二。
每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省.故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。
嗟夫!
败吾业者,常此二物也。
比读《齐史》,见孙搴⑥答邢词曰:
“我精骑三千,足敌君羸卒数万。
”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒⑦为若干卷,题曰《精骑集》云。
噫!
少而不勤,无知之何矣。
长而善忘,庶几以此补之。
【注释】①滑稽:
诙谐戏谑的意思。
②旬朔之间:
指十天一月之内。
③惩艾:
惩戒。
④曩:
从前。
⑤寻绎数终:
从头到尾翻寻几次。
⑥搴:
读qiān。
⑦勒:
编。
【翻译】我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误。
然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。
所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。
近几年来,我学习非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为。
然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二。
每阅读一件事,一定会在心中反复推敲几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住,所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常荒废在善忘上。
唉!
损害我的学业的,常常是这两种情况。
最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:
“我精骑三千,足敌君羸卒数万。
”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》。
唉!
年轻时不勤奋,无可奈何啊。
成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。
13.解释下面句中加点的词。
(4分)
①一见辄能诵(就)②故虽有勤劳之苦(虽然)
③而常废于善忘(荒废)④因取“经”“传”“子”“史”之可为文者(因此)
14.翻译下面的句子。
(2分)
我精骑三千,足敌君羸卒数万。
答:
我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵。
(把“三千”和“数万”翻译为“少量”和“众多”也可。
)
15.秦观在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什么问题?
秦观的经历给了你哪些启示?
(3分)
答:
少时读书:
“故虽有强记之力,而常废于不勤”或“少而不勤”。
后来治学:
“故虽有勤劳之苦,而常废于善忘”或“长而善忘”。
(1分)
(1)不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习。
(2)要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我。
(3)学习中遇到问题时要主动想办法解决。
(该题答出两点即可。
)(2分)
【议论文阅读】
(三)阅读下面的短文,完成16-17题。
(5分)
要下笨功夫
①安静的时候,我经常想一个问题,为什么有的人能够学有所成,而有的人终其一生却碌碌无为,成功的秘诀究竟是什么呢?
想来想去,我从自己的人生经历中得出一个结论,成功没有秘诀,要想成功,就要下一番笨功夫。
②我自己喜欢太极拳,曾经的理想,是要当太极拳的一代宗师。
可是,眼看着已经年过四十,别说一代宗师,就是打太极拳的粗浅功夫都没有练到身上,原因是什么呢?
③是师傅不明吗?
结论当然是否定的。
我的老师是一代明师,老师对太极拳的认识极其深刻,太极拳的功夫已登峰造极。
④是自己天资不够吗?
我想也是不对的。
我自小就有神童之称。
小学,我的成绩一直第一。
在升初中的时候,我是全乡唯一考上县一中的学生,并且考了全县第23名的好成绩。
三年的初中考试,我最差的一次成绩还在排在了全班的第七名。
中考的时候,自己又是全县唯一考上部属中专的学生。
所以,如果说自己天资不够,我看是也不对的。
⑤是没有时间练习吗?
现在想来,自从认识老师以后,自己并非没有时间练习。
工作之余,时间全是自己的。
所以,并不是没有练拳的时间。
⑥古人说过:
“铁杵磨成针,功到自然成”;“若要人前显贵,就要人后受罪”。
老师也曾告诉我,持之以恒不冷热,上乘功夫自然得。
想来想去,自己之所以学拳十年而无成,并非老师不明,也非自己天资不够,更不是没有时间,根本的问题,就是自己没有把笨功夫下到。
⑦前几日,我看了美国作家葛拉威尔写的一本书——《异数》。
葛拉威尔在书中讲了一个道理:
天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。
只要经过一万小时
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