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25、人体的呼吸器官主要包括、、、、和。

26、人体的消化器官主要包括是、、、和。

27、经常刷牙可以防止。

28、我们的身体里有一个支架，这就是。

它着我们的身体，着我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的活动。

29、呼吸时，呼出的和吸入的气体相比较，减少了，和水蒸气增加了，不变。

30、我平静时每分钟心跳次，我的心脏至少要跳次，如果每次心跳时，心脏向人体输送70毫升血液，那么我的心脏一天至少输送毫升血液。

31、我们的牙齿按形状可以分为、和三类。

科学四年级上册复习大全之二（判断题）

（）1、把方糖放入嘴里咬碎搅拌，要比仅用舌头搅拌溶解得快。

（）2、可溶解的物质在水中的溶解是没有限度的。

（）3、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

（）4、在过滤过程中，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

（）5、水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。

（）6、我们可以用过滤的方法把食盐和水分离出来。

（）7、通过实验我们发现，在相同量的水里，食盐比小苏打溶解的多。

（）8、在“搅拌是否可以加快食盐的溶”实验中，两个杯字中的食盐可以不一样多。

（）9、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。

（　）10、所有的液体都能溶解在水中。

（）11、声音是由于物体振动产生的。

（　）12、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。

（　）13、判断一种物质能不能溶解可以用过滤的方法。

（　）14、溶解速度只与物质本身有关，与其它条件无关。

（　）15、如果把海水放在锅里煮，把水烧干后，锅底一定会出现许多白色的盐的颗粒。

（　）16、被敲打后的音叉放在水里水花飞溅，是因为音叉在振动。

（　）17、声音能向四面八方传播。

（　）18、声音不能在木头中传播。

（　）19、物体振动的越快，发出的声音就越高；

物体振动的越慢，发出的声音就越低。

（　）20、声音在不同物体中的传播效果是不一样的，像米尺的传播效果就比棉线要好。

（）21、只要用力，就可以使物体发出声音。

（）22、空气、固体能传播声音，液体则不能。

（）23、用不同的力气敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。

（）24、弹簧没有发出声音，说明弹簧没有发生变化。

（）25、当锣停止振动后，它还能发出声音。

（）26、当我们潜入水中后，就不能听到水面上的声音了。

（）27、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。

（）28、气象学家把风速记为13个等级。

（）29、“带叶小树摇”指的是5级风。

（）30、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。

（）31、人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。

（）32、雨的强度一般划分为小雨、中雨、大雨三个等级。

（）33、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。

（）34、“叶动红旗展”指出的风力是三级。

（）35、在我们家乡一天中中午12点的气温最高。

（）36、在刮大风的天气中，我们可以到室外去观测风力。

（）37、东南风是往西北方向吹去的风。

（）38、东北风是往东北方向吹去的风。

（）39、24小时的降水量小于10毫米的属于小雨。

（）40、红旗飘向北方，说明当时刮的是北风。

（）41、云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是阴天。

（）42、风有大小、方向。

（）43、我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。

（）44、当松果的鳞片打开时，表示即将下雨。

（）45、气象学家通常把云分为积云、层云和卷云三类。

（）46、天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。

（）47、我们只能用旗子来估计风速。

（）48、我们利用降水量柱形图是无法了解不同日期的降水变化的。

（）49、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。

（）50、我们的骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。

（）51、每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。

（）52、我们对那些身体有残疾需要帮助的人应该给予更多的关爱。

（）53、我们身体能够做很多工作，但工作时只有一个部位参与完成。

（）54、我们用力时身上的肌肉并没有变化。

（）55、合理的休息和与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。

（）56、心脏每次跳动后都会有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。

（）57、当我们跳动的时候，骨骼、关节和肌肉都参与了运动，发生了变化。

（）58、人在平静和运动状态下一分钟呼吸的次数是不一样的。

（）59、在平静状态下人的一分钟呼吸次数一般在60-100下。

（）60、如果我们的呼吸量增加了，说明我们的身体得到了锻炼。

（）61、一般情况下，人的运动量越大，呼吸得也越快。

（）62、我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。

（）63、食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。

（）64、在咀嚼食物时，舌头、牙齿、唾液各有各的作用。

（）65、咀嚼食物时唾液的作用主要是切碎。

（）66、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。

（）67、牙齿的好坏与消化无关。

（）68、我们的身体很好，不参加体育锻炼也没有关系。

（）69、我们要爱护我们的身体，了解自己身体的结构和相互作用。

（）70、人类不是生物，因为人类有语言、能思考。

（）71、为了提高阅读能力，在课间活动里要抓紧时间看书。

（）72、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。

（）73、人呼吸时吸进去的是氧气，呼出来的是二氧化碳。

（）74、一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。

（）75、不同形状的牙齿在消化的过程中发挥的作用是一样的。

（）76、运动时，心脏需要向全身输送更多的血液。

（）77、食物在消化过程中不需要消耗氧气。

（）78、我们身体的各个部分器官看似没有关系，实际上关系密切。

（）79、在食物的消化和吸收过程中，口腔所起的作用不大。

（）80、为了方便，我们可以用嘴把酒精灯的火焰吹灭。

（）81、在读温度时，我们的视线应该和温度计液柱的液面对齐。

（）82、我们通常用酒精灯的焰心给物体加热。

（）83、在过滤实验中，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。

科学四年级上册复习大全之三（选择题一）

1、把形状、大小相同的两块方糖放在装有半杯水的杯中，（　）组溶解得最快。

A、搅拌，不切碎　　B、切碎，不搅拌　　C、搅拌，切碎

2、在100毫升的水里溶解食盐和小苏打，（）。

A、食盐溶解的多B、小苏打溶解的多C、两者一样多

3、我观察到（　　）的现象，说明食盐在水里溶解了。

A、食盐沉在杯底　B、在水中看不到食盐了　　C、杯子里的水面上升

4、食盐在水中充分溶解后，（　　）的说法是正确的。

A、水面最咸　　B、中间最咸　　C、各个地方一样咸

5、我们通常利用酒精灯火药的（　　）给物体加热。

A、焰心　　B、内焰　　C、外焰

6、下面这些物体，能在水中溶解的物体是（）。

A、高锰酸钾　　　　　B、面粉　　　　C、沙

7、（）放入水中后，会漂浮在水面上。

A、胶水B、酒精C、食用油

8、下列各组物质中不能在水中溶解的是（）。

A、食盐、砂糖B、高锰酸钾、味精C、面粉、沙

9、下列方法中，能使食盐最快溶解的是（）。

A、搅拌B、加热水C、既加热又搅拌

10、100毫升水大约能溶解（）的食盐。

A、20克B、36克C、100克

11、我不喜欢听的声音是（）。

A、雨声B、音乐C、汽车喇叭声

12、我们喝的“可乐”中溶解了大量的（）

A、氧气B、二氧化碳C、一氧化碳

13、我们耳朵里有一个（）在时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A、鼓膜B、听小骨C、耳蜗

14、在真空中声音传播的速度（）。

A、更加快B、更加慢C、不能传播

15、声音在空气中传播的速度约为（）米／秒。

A、1440　　　　　B、340C、5000

16、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。

A、响B、轻C、不一定听到

17、经过实验探究发现，尺子伸出桌面的长度越长，所听到的音高越（）。

A、高B、低C、一样

18、下列物质中传播声音效果最好的是（）。

A、铝箔B、木尺C、棉线

19、物体振动的速度（），物体发出的声音就越高。

A、慢B、快C、不快、不慢

20、人说话的声音是由（）的振动而产生的。

A、嘴唇B、喉咙C、声带

21、用相同的力去敲击大小不同的音叉，（）发出的声音高。

A、最大的音叉B、最小的音叉C、大小居中的音叉

22、在“咪”、“发”、“索”三个音阶中，（）的音最高。

A、“咪”B、“发”C、“索”

23、物体振动的幅度越大，声音越（　）。

A、弱B、强C、不强、不弱

24、（　　）是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。

A、钢琴　　B、音叉　　C、调音台

25、用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有（　　）。

A、受到力　　B、断裂　　C、振动

26、写字的声音可以通过（　　）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A、纸　　B、笔　　C、桌面

27、在耳朵的各个部分中，能将声波转化为振动的是（　　）。

A、耳道　　B、鼓膜　　C、听小骨

28、下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A、大雪B、雷雨C、冰冻

29、红旗飘向北方，这时吹的是（）。

A、北风B、东风C、南风

30、风向可以用（　　）来测量。

A、风向标　　B、风速仪　　C、风量仪

31、测量降水量的仪器是（）。

A、风向标B、雨量器C、指南针

32、在我们的天气日历中，风速可以用简化的形式划分为（）等级。

A、三个B、四个C、五个

33、看上去像棉花堆一样的云叫做（）。

A、层云B、积云C、卷云

34、在呼吸器官中，（　）是进行气体交换的场所。

A、鼻腔B、气管C、肺

35、在通常情况下，一天中气温最高的是（）。

A、上午10时　　　　B、中午12时　　　　　C、下午2时

36、24小时降雨量为10——25毫米的属于（）。

A、小雨B、中雨C、大雨

科学四年级上册复习大全之四（选择题二）

37、“扬起尘土和纸片，树枝摇动”是风力（）的主要特征。

A、三级B、四级C、五级

38、24小时降雨量超过200毫米的雨是（）。

A、暴雨B、大暴雨C、特大暴雨

39、下列哪一种现象是属于七级风（）。

A、迎风走不便B、带叶小树摇C、叶动红旗展

40、在平时的观测中，我们可以把风速简化为（）个等级。

A、3B、4C、5

41、测量风速的仪器是（）

A、风向标B、风速仪C、指南针

42、在电视、广播中发布的气象信息中，空气质量分为（）级。

A、三级B、五级C、七级

43、在电视、广播中发布的气象信息中，紫外线强度分为（）级。

A、三级B、五级C、七级

44、在电视、广播中发布的气象信息中，舒适度指数分为（）级。

45、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。

A、东风B、南风C、西风

46、纤细的雨状云是（），它由微小的冰晶组成。

A、积云B、层云C、卷云

47、积云通常与（）天气相联系。

A、晴天B、多云C、下雨

48、我们的身体里有一个支架，这就是（　）。

A、骨骼　　　B、躯干　　　　　C、四肢

49、常用的风力等级表中把风分为（　）个等级。

A、11B、12C、13

50、在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（）。

A、大雨B、暴雨C、大暴雨

51、记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做（）。

A、天气表B、气温表C、天气日历

52、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（　　）。

A、在每天的同一时间进行观察记录　　

53、遇到假期，可以停止观察记录

C、在同一地点进行观察记录

54、我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（）。

A、变软了B、没有变化C、变硬了

55、下面器官中属于人体重要呼吸器官的是（）。

A、口腔　B、肺　C、心脏

56、我们在呼吸过程中呼出来的氧气和吸进去的氧气相比（）。

A、减少　　　B、增加　　　　　C、不变

57、我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉（）。

A、变软　　　　B、没有变化　　　　C、变硬

58、在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为（）次。

A、20B、60C、100

59、在平静状态下我们一分钟的心跳一般为（）次。

A、10B、60C、120

60、呼吸实际上是进行着气体交换，使（）进入血液，同时排出（）。

A、氧气B、氮气C、二氧化碳

61、如果我们的呼吸量增加，说明我们的（）大。

A、肺活量B、心脏功能C、血液流动

62、我们运动时所需要的能量主要来自（）。

A、食物B、氧气C、二氧化碳

63、我们吃下去的食物被我们身体（）。

A、消化吸收B、长期贮存C、直接排出

64、食物消化开始的地方是（）。

A、口腔B、小肠C、胃

65、下面做法错误的是（）。

A、饭后漱口B、用牙签挑牙缝C、不吃很烫的食物

66、人体的各个器官是（）工作。

A、独立B、协同C、一起

67、老人们常说的“细嚼慢咽”是（）道理。

A、使心情平静B、保护口腔与咽喉C、有利于消化吸收

68、我们吃食物时主要靠（）来磨碎食物。

A、门牙B、犬牙C、臼牙

69、我们主要靠（）来吸收食物里的营养。

A、胃B、小肠C、大肠

70、食物消化开始的地方是（）。

71、在呼吸的过程中，呼出的（）比吸入的少。

A、氮气B、氧气C、二氧化碳

72、我们在吃甘蔗时，主要是用（）把甘蔗撕下来。

科学四年级上册复习大全之五（连线）

1、

酒精石头

食盐小苏打

面粉能溶解于水木块

橡皮泥白醋

沙子不能溶解于水胶水

高锰酸钾食用油

空气红墨水

2、

耳道传递振动到内耳

鼓膜传递声波到中耳

听小骨将听觉信号传递到大脑

耳蜗将声波转化为振动

听觉神经将振动转化为听觉信号

3、

拨动拉得较紧的橡皮筋

拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音高

用力敲击锣

轻轻敲击锣听到的声音低

鼓皮振动的快

鼓皮振动的慢听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子

弹拨伸出桌面距离短的尺子听到的声音弱

4、

风向标测量降水情况

风速仪测量风向

雨量器测量气温

温度计测量风速

5、

口腔把食物运输到胃里

胃暂时贮存食物，初步消化蛋白质

食道使食物破碎，并消化少量淀粉

大肠消化食物和吸收养分最主要的地方

小肠吸收食物残渣中的水分

6、

牙齿搅拌作用

舌头咬碎食物

唾液湿润食物，消化食物中的淀粉

学四年级上册复习大全之六（填图题）