秋季第一学期工作要点1Word文档格式.docx
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细化学校各项工作的过程管理,逐步完善学校教学、教师、班级、学生管理考核机制和评定标准,开展层级管理,层层目标明确,级级重抓落实,事事量化考核,处处严格管理,注重工作实效,提高办学效率。
3、实施部门联动,构建教育合力。
加强与家长的沟通合作,积极搭建“家校共管教育平台”,组织召开家长座谈会,开办家长课堂,广开言路,引进民主评议,争取更多家长的支持和配合,整合家庭、学校、社会的教育力量办学,实现教育齐抓共管,共同促进学生的健康成长。
4、加强行风建设,树立良好师德形象。
注重学校领导班子和教师自身建设,力行师德师风规范,优化教育环境,积极开展师德培训和法制教育活动,引领全体教师树立法律意识,规范从教行为,依法从教、依法执教、热爱学生、学为人师、行为世范。
5、加强师能培养,打造优质业务团队。
继续实施名师成长计划,善于发现人才,侧重学科带头人和名师重点培养,做好优秀教师的甄选和外派培训工作,搞好二级培训,推广先进的经验和理念。
注重教师的优化组合和帮扶,继续开展教师业务能力提高学习和专业知识考核,促进教师专业成长,推动学校的发展。
6、加强学生管理,规范日常行为。
要求学生严格遵守小学生一日常规、小学生守则、学校的各项规定和要求。
加大学生行为规范教育,抓细节,抓落实、抓经常。
加大规范行为的监督力度,继续实行领导值班、学生值周和监督员巡查制度,做好检查记录,坚持日检查,周汇总,月评比,督促学生养成积极健康心理品质,规范言行,文明行事,把规范内化成习惯。
7、加强安全管理,搞好校园综治维稳。
牢固树立安全第一的责任意识,积极开展“五防”安全系列宣传教育,加强校内外安全隐患排查和周边环境治理,严格落实校园人防、技防、物防,严格执行安全日查、周汇、月上报制度,利用班队会,上好法制安全和心理健康教育课。
定期进行安全演练,增强师生安全意识,提高自救自护能力,实现安全事故零容忍和零发生。
8、加强校园文化建设,努力打造书香校园。
抓好班级文化和环境建设,要提高班级图书角、激励专栏、佳作园地、特色专栏等栏目利用率,既要整洁规范、彰显个性,又要起到激励促进作用。
积极开展第二课堂活动,利用好课余时间,组建各种社团,让学生活跃起来,学校生动起来。
(二)教育教学工作
1、加强师能培训,促进专业成长。
以“构建高效课堂”活动为契机,搞好师能培训,激发教师主动学习,更新教育观念,优化教学环节,推广永威教学模式,全面提高教育教学质量。
(1)教师要认真学习《新课标》(修改稿),坚持每天从教学期刊、教育专著、网络等查阅有关教育信息、优秀课例、先进教学理念,加以借鉴,促进教学能力进一步提高。
(2)开展教学随笔交流评比活动。
本学期每位教师都要把自己在教学过程中的成功之处、失败之点及时记录下来,找原因,写感悟,研究改进措施。
本学期每人交优秀教案6篇、教学随笔6篇,并搞好展评活动。
(3)本学期继续开展全员参与听、评、说课活动。
从第二周起进行全校任课教师普听课(即:
层次上的过关课、标准课、优质课),参与人员不得随意请假,准时参加,确保活动效果。
课后交主讲教案、说课材料、评课记录。
每学期主管校长听课不少于40节,其他领导不少于30节,教师不少于20节。
(4)树立学科典型,注重名师培养。
着力培养一批学科骨干、教学能手、学科带头人,做好传帮带和二次培训工作,带动全体教师的共同提高。
2、加强课程管理,保证课程实施。
贯彻落实新课程改革方案,开齐课程、开足课时。
任课教师严格按课表上课、按教学内容授课、按进度教学、按时保质完成教学任务,严禁教师私自调课。
3、细化教学环节,抓好日常监督。
(1)备课:
教师要熟悉教材,结合学生的认知特点进行备课,备课主要关注学生学情和学习积极性的调动,备课内容要按照永威教学模式,课时有目标、重点、难点;
教学过程有创新;
课堂训练量大、面全、针对性强、有知识巩固点和延伸点;
板书设计简明、课后作业重点突出,课后反思真实。
本学期,全体教师要试行永威教学模式集体备课,注重个人修改和创新,要求新授课、训练课使用多媒体,本学期交电子课件3个,并举行展评活动。
(2)上课:
教师思路要清,目标要明,重难点要突出,要精讲多练,适时调控课堂教学气氛,注重师生互动,做到不迟到,不拖堂,中途不离开,不早退,不随意调课,确保40分钟课堂教学效果。
(3)作业:
课堂作业、家庭作业布置适量,批阅及时、规范、正确,要有复批;
要求作业形式多样化和层次化。
采用优秀、良好、合格、待合格四个评价等级;
鼓励性指导性批语,每生作业本、基本功一学期不少于10条。
(4)辅导:
各学科教师要全面了解学生学习状况,提倡面向全体、兼顾两头的科学辅导原则。
加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,采取针对性方法进行培养帮助转化,以促进学生个性自由发展。
(5)考核:
科任教师自行组织好单元测试,学校抓好两次月考、期中、期末四次考试,及时反馈教学信息,了解质量状况。
(6)本学期对教师备课、作业批改等环节实行量化管理,每周督查打分,一月一汇总公示,细化过程管理,注重教学实效。
4、提高教学质量,确保成绩突出。
抓好各年级、各学科的教学管理,细化教学各环节。
定期召开教师工作调度会,交流成功经验,探讨存在问题,制定优化措施,强化训练力度,提高学生知识运用能力,确保期末测试全县名列前茅。
5、正教风、抓学风、严考风。
教师要端正思想,找准位置,学高为范。
要利用一切时间,帮助学生树立正确的学习观,培养良好的学习习惯,让学生学会应考技巧,会审题、会答题、答对题,会合理安排时间,考出自己的真实水平。
6、加强学籍管理,完善学生档案。
做好开学后新生学籍注册、学籍变动和上报工作,班主任要认真核实信息,确保真实无误。
学期中学生变动班主任要及时记录并上报,做到数据实、信息准、档案管理规范。
7、组织竞赛活动,提高综合实力。
办好各种兴趣小组,提高学生创新和实践能力,组织学生积极参加各级各类竞赛,提高优秀率和获奖率,组织好一、二年级的“汉字听写”、“计算能力”和三至五年级“新世纪杯”竞赛;
组织好一至六年级期末练兵和统测活动。
(三)教科研管理工作
1、扎实开展“先学后教,当堂训练”课堂教学研究实践工作。
鼓励教师“多阅读、多反思、多尝试”,进一步领悟课堂教学的真谛,重点研究解决课堂教学中出现的突出问题。
2、搞好“四清”教学研究工作,引导教师从实际出发,讲求实效,怎么干效果好就怎么干,使每个学生都能扎扎实实学习,老老实实夯实基础。
3、认真做好集体备课探索工作,各年级各学科任课教师要集体备课(达到五个“统一”:
(1)统一进度(划分课时);
(2)统一学习目标;
(3)统一思考题和检测题;
(4)统一课堂作业;
(5)统一教学过程。
)。
个人撰写教案重点要备好“先学”的指导和“后教”中的点拨。
4、广泛开展“双三课”活动,即形式上的“说课、作课、评课”,层次上的过关课、标准课、优质课。
要求新来的教师和老教师,必须达到过关课水平,争取上好标准课;
普通教师必须达到标准课的水平,争取上好优质课;
骨干教师必须达到优质课水平,争取给新老师和普通老师上好示范课。
围绕着两个“三课”活动,开展“赛课”活动。
5、积极组织教师参加各级各类培训学习活动,通过多种形式的培训学习活动,全面提高教师的理论素养和教科研水平,为深入开展教育科研奠定扎实的理论基础。
(四)少先队工作
1.充分利用教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生高尚的道德情操和价值观。
2.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。
通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
3、有效利用国旗下讲话,倡导礼义孝廉诚爱,突出德育主题,规范学生行为。
重视学生教学中渗透德育教育,以课堂为主阵地,以教师为先导,教材中的契点为切入,适时、适度地进行德育渗透,使德育达到潜移默化的效果。
4、加强少先队组织自身建设,促进常规工作管理的规范化和制度化。
定期召开班主任工作交流会,召开家长座谈会和每周开展的德育主题班队活动,使学校少先队工作全方位、多渠道、高效率进行。
5、继续加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
5、深化“养成教育系列”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法的良好习惯”养成教育系列训练活动。
6、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园
。
(五)体卫艺工作
1、认真落实两课两操工作,开展阳光体育运动,在全校全面推广校园集体舞。
保证全体师生每日运动一小时,教师随队出操、做操,学校落实检查制度,提高运动质量,促进师生身体健康。
2、抓好卫生防疫工作。
做好学生疾病的防治和体质测试工作。
加强卫生常识教育,关注师生的心理健康和身体健康。
3、做好校园室内外环境卫生整治。
做好卫生区划分和值日安排,搞好卫生监督和检查,培养学生养成良好的卫生习惯,自觉维护环境卫生和个人卫生。
4、组织办好文艺、体育课外兴趣班和兴趣社团,做好队员筛选,落实好训练活动,举办好班级新年联欢会,培养学生多种能力和素养。
5、实施班级综合量化管理。
继续开展“温馨教室”、“安全文明”班级的综合量化和争创评选活动。
(六)总务管理工作
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,服务于教学,服务于师生。
2、进一步加强图书、仪器等专用教室的设备管理和使用。
有效提高图书、仪器和多媒体等专用教室设备的使用率,做好迎接省教育督导评估验收准备工作。
3、准确及时完成关于学校、教职工和学生的各种信息采集和上报工作。
4、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。
确保校园美丽洁净。
各班要向师生进行爱我校园、爱护公物的教育。
构建“环境美、艺术美、文明美”的校园文化体系。
5、做好教学硬件设备与软件维修维护工作以及各种后勤设施的维修工作。
6、认真做好资产的管理,落实资产的损坏赔偿制度,教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人,谁损坏谁赔
偿,提高责任心。
7、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、日常耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。
8、做好各种学校活动的后勤保障工作,搞好离退休教职工的各种服务工作。
9、做好假期里的值班保卫,以及各种设备设施的检查维修工作。
(七)工会、妇女及其他工作
1、继续贯彻《新工会法》,切实维护广大教师的合法权益,丰富教师的业余文化生活,充分发挥教职工的积极性和创造性。
2、搞好妇女身心健康和计划生育工作,做好育龄妇女每季度上站检查工作。
附:
《广宗县实验小学2014—2015学年度第一学期主要活动安排周程表》
主题词:
学期工作要点
报:
县教育局局长副局长督学
送:
教育局各股室
发:
全体教师
2014年8月31日
- 配套讲稿:
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- 秋季 第一 学期 工作 要点