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5.洗手:
a挽袖子b打开水龙头,会控制水量,把手打湿c关水,打肥皂,仔细搓手,手心手背手指头手腕都搓到d打开水把手冲干净e关水、在水池上甩三下手f取毛巾把手擦干净q挂毛巾;
6.不玩水,懂得节约用水。
1.指导幼儿正确搬椅子的方法;
2.组织指导幼儿分男女有序入厕;
3.提醒幼儿主动冲水。
帮助年龄小和能力弱的幼儿整理衣服;
4.教会并督促幼儿运用正确的洗手方法洗手;
5.检查班里每个幼儿洗手情况;
6.教会并督促幼儿不玩水节约用水。
1.取饭;
2.分发早餐;
3.指导值日生工作:
早餐前检查幼儿挂毛巾,放水杯、洗手情况,帮助老师分发餐具。
中大班08:
008:
25早饭小托班8:
30早饭中大班08:
30早饭1.安静进餐,坐姿良好;
2.正确使用餐具;
3.养成良好的进餐习惯,干稀搭配着吃、饭菜搭配着吃、细嚼慢咽,不抢食、不咂嘴、手不摸饭菜、不挑食、不偏食、不剩饭、不弄脏衣服和桌面,骨头、残渣放在自己的盘里,咽下最后一口饭离开座位;
4.餐后主动收拾餐桌,将餐具送到固定的地方;
5.用温开水漱口,用餐巾擦嘴。
1.组织幼儿安静进餐,放音乐;
2.教会并督促幼儿保持良好的坐姿和正确使用餐具就餐;
3.餐间、餐前不处理幼儿问题,保持愉快情绪进餐;
4.观察幼儿进餐情况,及时添加饭菜;
5.培养良好进餐习惯,纠正偏食、挑食等不良习惯;
6.对个别进餐慢的幼儿,适当提醒,不催饭;
7.培养幼儿按常规要求把餐具分类放好;
8.指导并督处幼儿饭后正确的漱口擦嘴方法。
1.掌握每个幼儿进食量;
2.配合教师指导幼儿正确使用餐具,照看幼儿进餐;
3.纠正幼儿偏食挑食,对吃的慢、体弱幼儿、肥胖儿给予帮助照顾,不催饭;
4.送餐具,报幼儿入园人数;
5.清洗桌面、勺子、筷子等小餐具,清理地面;
6.指导值日生工作:
a.餐后擦桌子(中大班),b.餐后协助老师检查幼儿漱口、擦嘴情况(中大班)。
8:
309:
00区域活动8:
00区域活动1.学会自己选择同伴,自己选择活动内容、选择玩具、材料按自己的意愿进行活动;
2.遵守活动规则,活动时要团结友爱,互相帮助,不打扰别人;
3.结束时迅速把全部材料放回1.根据本班幼儿年龄特点、发展目标、阶段教育工作计划内容,为幼儿准备内容丰富的、可选择的玩具、材料;
2.启发幼儿按自己意愿选择活动内容材料;
1.有重点地指导一个区域的幼儿活动;
2.能够观察幼儿的活动表现,并及时发现问题,引导幼儿解决问题;
3.协助老师组织幼儿收拾整理玩原处,轻拿轻放各种材料。
3.能够细心观察幼儿的活动表现,并及时发现问题,采用适时介入或区域评价的方式解决引导和问题;
4.引导幼儿制定和遵守活动规则和正确的与人交往的方法;
5.做好观察记录;
6.教会并组织幼儿整理活动材料,按标记将玩具收放整齐,然后进行活动后的评议。
具、材料;
4.打扫卫生。
9:
009:
10喝水小便盥洗9:
10喝水小便盥洗1.入厕、洗手常规同前;
2.天热时多喝水(接多半杯水);
3.其它时间口渴可以随时喝水;
4.用自己的水杯按时按需喝水;
5.喝水时不用手碰杯子口;
6.不洒水,不弄湿衣服,不互相碰撞,不浪费水;
7.喝完水杯后水杯放回原处,轻拿轻放;
8.中大班值日生协助老师检查幼儿入厕、洗手、喝水情况,帮助能力弱的幼儿挽袖子洗手。
1.教会并督促幼儿按常规要求入厕、洗手;
2.允许幼儿按需随时大小便;
3.教会幼儿正确的喝水方法,培养幼儿自己接水、喝水、保证幼儿足够的饮水量,做到随渴随喝;
4.天热时提醒幼儿多喝水(接多半杯水);
5.教会并督促幼儿用正确的方法喝水,保证每个幼儿都能喝到水,按常规要求将水杯放回原处,轻拿轻放。
1.饭前、外出、教育活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入厕;
2.随时提醒幼儿便后洗手;
3.按时提醒幼儿喝水,准备好热度适中的开水;
4.消毒水杯;
5.给幼儿倒好水;
6.教会并提醒幼儿使用正确的喝水方法;
保证每个幼儿都能喝到水;
7.督促幼儿喝完水后把水杯放回原处,轻拿轻放。
109:
50教育活动9:
50教育活动1.逐渐养成学习兴趣和积极性、主动性、养成动手动脑习惯;
2.教育活动中,能自我控制,集中注意力,不影响其它小朋友;
3.通过教师正确指导,养成对待学习的认真态度、探索精神及良好的学习习惯。
1.老师要精神饱满,以身作则;
2.认真贯彻规程,面向全体幼儿,注重个体差异,培养幼儿学习兴趣、能力和习惯;
3.严格掌握教学时间;
4.活动组织要动静交替、内容要符合本班幼儿年龄特点;
5.认真做好课前准备,教具既充分又吸引幼儿。
1.准备和协助使用教具;
2.协助老师做好示范动作;
3.协助老师辅导个别幼儿;
4.老师组织教育活动时不随便出入活动室,不做影响幼儿注意力的事情;
5.打扫卫生。
5010:
00喝水小便盥洗9:
00喝水小便盥洗1.入厕、洗手常规同前;
4.天热时提醒幼儿多喝水(接多、半杯水);
5.给()幼儿倒好水;
10:
0010:
001.做课间操:
注意力集中,精神饱满、动作准确;
1.户外活动前提醒并检查幼儿着装,是否有安全隐患,并及时1.户外活动前协助教师检查幼儿着装,及时排除安全隐患;
11:
00课间操户外活动11:
00课间操户外活动2.能情绪愉快主动积极参加集体游戏;
3.遵守游戏规则,与小朋友和睦相处,共同商量分发玩具,互让角色,互相帮助形成友爱关系;
4.学会自我保护,不做危险动作;
5.值日生工作:
中大班帮助老师拿活动器械并在老师的指导下摆放收回器械。
排除;
2.精神饱满,示范动作规范;
3.根据教育计划,准备充足的游戏材料,检查游戏场地,及时排除安全隐患,保证安全;
4.游戏中注意动静交替和运动密度;
5.有计划、有目地的组织丰富多彩的体育游戏活动并和孩子一起游戏;
6.保证充足的户外游戏时间;
7.注重自我保护及友好交往教育,照顾好个别幼儿。
2.协助教师检查活动场地及时排除安全隐患,准备材料器械;
3.注意保护幼儿,防止发生事故;
4.配合老师组织游戏及担任角色;
5.打扫卫生;
6.秋冬季10:
00关好睡眠室的门窗保持室内温度。
0011:
10餐前活动11:
10餐前活动1.根据幼儿需要,入厕,洗手,喝水,对幼儿的要求同前盥洗;
2.能在教师引导下,自主做安静游戏。
1.根据季节和幼儿园场地情况,设计并组织有意义的餐前游戏,如:
小玩具、手指游戏,歌曲、儿歌、古诗、故事等。
1.做好盥洗前的准备工作,毛巾、肥皂、擦手油(冬天)等;
2.对保育员的要求同前中大班11:
1011:
20小托班11:
30盥洗餐前准备中大班11:
30盥洗餐前准备1.心情愉快参加各种餐前游戏活动;
2.进餐前平稳情绪;
3.值日生先入厕、洗手;
4.值日生协助老师做好餐前准备工作。
1.提醒幼儿先入厕后洗手;
2.盥洗后检查,冬天提醒帮助幼儿擦油;
3.对老师的其它要求同前。
1.按要求做好餐前的各项消毒工作,要求同早餐;
2.指导值日生工作,对保育员的要求同早餐。
3012:
00午饭11:
00午饭1.随盥洗完随进餐;
2.午餐要求同早餐。
午餐对教师要求同早餐。
午餐对保育员要求同早餐。
12:
0012:
30午睡前准备12:
30午睡前准备1.小托班饭后在老师的指导下漱口擦嘴,中大班要用真确的方式刷牙;
2.饭后不做剧烈活动;
3.安静有序的在老师的带领下进行散步活动;
4.散步回来后先入厕,洗手;
5.脚步放轻,按顺序进入寝室,不高声讲话,不嘻笑喧闹,6.中大班自己铺被;
7.小托班能在老师指导帮助下,中大班能在老师的指导下脱衣,把衣服叠好并按顺序整齐的放在椅子上。
1.小托班指导帮助幼儿漱口擦嘴,中大班教会并督促幼儿用正确的方法漱口、刷牙;
2.照顾好幼儿,不离开孩子,组织安静活动(交班);
3.有序的组织幼儿餐后有意义的散步活动;
4.帮助指导幼儿先入厕洗手,5.指导幼儿安静有序的的进入睡眠室;
6.帮助小托班幼儿铺好被子,指导中大班幼儿自己铺被;
7.帮助小托班幼儿、指导中大班幼儿按顺序脱衣服叠好放在椅子上并能互相帮助。
10分前保育员做好班里的各方面卫生后开始午休;
每周二值一次午睡班。
中大班12:
3014:
00中大班12:
001.不带玩具上床,不东张西望,不哭闹、不说话,能安静入睡;
2.用正确姿势入睡,不蒙头,不吃手抠手;
1.预先拉上窗帘,使寝室保持一定室温;
2.为幼儿放轻柔的睡眠音乐,讲睡前故事,帮助幼儿尽快入每周二12:
30保育员按教师值午睡要求值午睡班。
小托班12:
30午睡小托班12:
30午睡3.按时入睡、起床,养成良好的午睡习惯。
睡;
3.随时检查幼儿盖被情况和睡觉姿势,巡视入睡情况,督促幼儿入睡;
纠正不良睡姿,培养幼儿良好的睡眠习惯;
4.午睡中提醒有尿床习惯的幼儿小便;
5.教育幼儿醒后不影响其它小朋友;
6.随时检查睡眠情况,值午睡人员不得离岗,不能睡觉,不能做与工作无关的事。
小托班14:
3015:
00中大班14:
0014:
30起床盥洗午点小托班14:
30起床盥洗午点1.按时安静起床,不赖床;
2.下床时先穿拖鞋不光脚踩地;
3.小托班能在老师指导帮助下,中大班能在老师的指导下,有顺序的穿衣穿鞋,按先穿内衣、上衣、袜子,再穿裤子、鞋子,不穿反鞋;
4中大班幼儿能自己整理被褥;
5.入厕洗手、喝水午点。
1.教会指导幼儿起床穿衣穿鞋;
帮助年龄小能力弱的幼儿穿衣服穿鞋;
2.检查幼儿是否有穿错衣服、鞋并及时给予纠正的;
3.指导督处幼儿盥洗情况,具体要求同前;
4.帮助女孩梳头;
5.督促幼儿喝水、吃午点。
1.准备好开水、午点2.幼儿离开睡眠室后先开窗通风,清扫室内卫生,半小时后整理床铺,;
3.帮助女孩梳头;
4.督处幼儿按常规盥洗,盥洗要求同前;
14:
00中大班教育活动14:
00中大班教育活动对幼儿的要求同上午教育活动。
对下午教师的要求同上午教师。
对保育员的要求同上午教育活动。
15:
0016:
00户外活动15:
00户外活动要求同上午对B岗教师的要求同上午要求同上午16:
10餐前活动16:
10餐前活动要求同前要求同前要求同前16:
1016:
30盥洗餐前准备16:
30盥洗餐前准备要求同前要求同前要求同前16:
3017:
00晚餐16:
00晚餐要求同前要求同前要求同前17:
0017:
10离园前准备17:
10离园前准备1.小托班在老师的帮助下漱口、洗脸,抹擦脸油,整理衣服;
2.中大班在老师的指导下漱口、洗脸,抹擦脸油,整理衣服,清点自己的物品并装到书包里带回家,不把东西落在幼儿园里;
3.中大班值日生协助检查幼儿离园前准备情况,帮助能力弱的幼儿。
1.小托班帮助漱口洗脸、抹擦脸油、手油、整理衣服、梳头发,清点幼儿入园时所带的物品(衣服、药、书本等)装入书包,冬季帮助幼儿穿好大衣;
2.中大班指导督促幼儿漱口洗脸、抹擦脸油、手油、整理衣服、梳头发,清点入园时所带的物品(衣服、药、书本等)装入书包,冬季指导幼儿穿好大衣;
1.帮助幼儿穿好大衣;
2.按要求打扫完班级所有卫生。
3.离园前检查每名幼儿离园前的准备是否做好,及时发现并帮助没有准备好的幼儿,把幼儿的物品如数带回。
17:
1017:
30离园17:
30离园1.安静游戏,等待离园;
2.整理好玩具、桌椅放回原处;
3.有礼貌地和老师、小朋友再见。
1.将幼儿及入园时带来的所有物品(药、衣服、书本等)交到家长手中;
2.将幼儿园的各类通知及时告知家长;
3.介绍幼儿一日情况,特殊情况详细交代;
4.离园前关好门窗、空调、电灯、水等;
5.出门前在离园记录本上签字。
同上
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