实验三子程序汇编实验学习和提高讲解学习文档格式.docx
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实验三子程序汇编实验学习和提高
山东大学
实验内容:
1、汇编实例:
判断该年是否为闰年(学习并理解)
(1)画出程序的流程图:
主程序流程图:
子程序dadacate的流程图:
子程序ifyears的流程图:
(2)在masmforwindows软件中实现程序:
输入程序:
运行程序,依次输入2100,1960,2011,2000,得结果:
2、汇编实例学习和改进:
两位数加法
(1)实现对输入的两个一位的变量进行加法的程序:
(运用除法显示结果字符串)
运行结果如下:
(2)实现对输入的两个两位数字进行加法的程序:
(运用了除法显示结果字符串)
问题:
起初写对输入的两个两位数字进行加法的程序时,没有设置显示“thesum:
”即下图中的004行没有:
下图中的043、044、045三行没有:
发现结果覆盖了ple三个字符然后输出,为什么不是直接在所输入的第二个数字后显示呢?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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