沪教版2章第1节性质活泼的氧气同步检测D卷文档格式.docx

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B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 

C.排水法收集氧气时，导管口应接近集气瓶底部 

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，得到黑色固体物质 

3.（2分）下列有关实验操作先后顺序中，正确的是（）

A.制氧气结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 

B.稀释浓硫酸时，先将浓硫酸倒入烧杯中，再慢慢注入水 

C.先检验氢气纯度后，才能确定是否点燃 

D.让铁丝先在盛氧气的集气瓶中燃烧，再在瓶底放少量水 

4.（2分）下列不属于氧气用途的是 

A.潜水 

B.急救 

C.灭火 

D.气焊 

5.（2分）下列实验现象描述正确的是（）

A.二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液由紫色变为红色 

B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 

C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 

D.涤纶和羊毛点燃时都可闻到烧焦羽毛的气味 

6.（2分）下列对化学实验的描述，正确的是（）

A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体 

B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 

C.点燃氢气前要检验气体的纯度 

D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色固体 

7.（2分）下列有关实验现象描述错误的是（）

A.红磷点燃后伸入氧气中燃烧产生大量的白雾，放热 

B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 

C.加热铜绿，绿色粉末会变成黑色 

D.将铜丝放入硝酸银溶液时，铜丝表面出现银白色物质 

8.（2分）分离液态空气得到氧气，是利用各气体具有不同的（）

A.密度 

B.溶解性 

C.沸点 

D.熔点 

9.（2分）蓝色的CuSO4溶液和二氧化锰对过氧化氢的分解都具有催化作用，向过氧化氢溶液中滴入CuSO4溶液，可以观察到的现象是（）

①产生大量气泡 

②产生蓝色沉淀 

③产生白色沉淀 

④溶液呈蓝色

A.①② 

B.③④ 

C.①④ 

D.②③④ 

10.（2分）下列说法正确的是（）

A.石蜡燃烧的过程中一定发生物理变化

B.催化剂增大了反应速率，但不能改变生成物的质量

C.将带火星的木条伸入集气瓶中，用来检验氧气是否收满

D.用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气得到较纯净的氮气，可选用硫粉

11.（2分）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。

上述两种方法的主要共同点有

①采用MnO2均可改变其反应速率 

②反应都不需加热

③都利用含氧化合物分解来达到目的 

④两种方法所需仪器相同

A.①③ 

C.①② 

D.②④ 

12.（2分）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（）

A.做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液——反应加快，因氢氧化钠是催化剂

B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量——充分观察磷在空气中燃烧的现象

C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石——加快蒸馏速度

D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集——防止收集到的气体不纯

13.（2分）如图所示的装置，其中收集氧气时可选用（）

A.①和② 

B.②和③ 

C.①和④ 

D.①和⑤ 

14.（2分）下列实验操作，不能达到预期目的是（）

A.用50mL量筒量取30mL水 

B.用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末 

C.用排水集气法可得到比较纯净的氧气 

D.用澄清石灰水验证氧气 

15.（2分）下列装置能达到对应实验目的是（）

A.

比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B.

制取并收集CO2气体

C.

证明CO2和NaOH已发生反应

D.

形成蓝色喷泉

二、填空题（共5题；

共25分）

16.（8分）化学教材“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】①氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

②氧化铁与二氧化锰催化效果哪个好？

③催化剂的质量是否对过氧化氢溶液分解的速率产生影响？

【实验探究】

实验步骤

实验现象

①分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象。

A试管中产生大量气泡，带火星木条复燃，B试管中的现象：

②待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，如此反复多次实验，观察现象。

试管中均产生大量气泡，带火星木条均复燃

③将实验②中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

④分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

（1）A中产生的气体是________；

B试管中的现象________。

（2）实验②、③证明：

氧化铁的________ 

和________ 

在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

（3）实验设计④的目的是________ 

，若实验④观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是________ 

。

（4）兴趣小组同学设计了如下图实验装置，利用压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响。

在8mL3%的双氧水中分别加入了0.08g，0.12g，0.24gMnO2．测得容器内压强的变化曲线如下右图所示（曲线的斜率表征催化反应的速率）。

请观察图，回答问题：

①根据图1可发现：

该实验条件下，30s内催化分解8mL浓度为3%的双氧水，MnO2的最小用量为________克。

②根据图1，下列说法正确的是________。

a.一定范围内，二氧化锰用量越多，双氧水分解越快；

b.反应容器的气密性，对实验所测数据的精确度有影响；

c.称量的二氧化锰质量的精确度对实验装置中最终的压强大小没有影响。

17.（7分）某小组在实验室进行关于氧气的实验，所用的部分仪器如下图所示．

①甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是________，选择的收集装置是D或________，用D收集氧气时验满的方法是________（操作、现象、结论）．

②乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是________，应选择的发生装置是________．该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是________．

a反应中氧气的物理性质发生了变化

b此时得到的气体一定是混合物

c只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质．

③丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃．如图F是他其中一次实验的装置，排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是________（列式即可）．

18.（3分）能充入食品中防止食品腐败变质的气体是________；

能使澄清石灰水变浑浊的气体是________；

用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明________．

19.（4分）实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

（1）图中标号①仪器的名称________．

（2）若要组装一套过氧化氢溶液制取氧气的装置，可选择图中的________ 

（填写装置的字母代号）为发生装置，其中发生反应的化学方程式为　________ 

，若用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是________．

20.（3分）如图所示是从空气中分离氧气的示意图：

请你写出从图中所获得的有关空气的主要组成、氧气和氮气的性质、从空气中分离氧气的过程属于什么变化等信息各一条．组成：

________ 

；

性质：

变化：

________．

三、综合题（共5题；

共37分）

21.（8分）某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

A.

B.

C.

D.

E.

F.

（1）写出仪器p、m的名称：

p________, 

m________。

（2）若实验室用氯酸钾制取较纯的氧气，则选用的制取和收集装置组合是________，该反应的化学方程式为________。

（3）若用F装置收集氧气，则氧气从________端（填“a”或“b”）进入。

（4）在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，看到的主要现象是________。

该反应的化学方程式为________。

（5）在做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水，目的是________。

22.（5分）用向上排空气法收集氧气时，如何进行验满？

23.（8分）根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式________ 

．

（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________ 

（填字母）．

（3）写出实验室用H2O2制了氧气的化学方程式________ 

（4）指出装置B中的错误________．

（5）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________ 

（6）实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气．若将E装置装满水来收集该气体，应从________ 

（填“a”或“b”）端通入气体．

（7）指出装置B中的错误________．

（8）实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气．若将E装置装满水来收集该气体，应从________ 

24.（5分）实验室用KClO3制取氧气时，没有加催化剂MnO2，而是在KClO3中混入少量KMnO4，发现分解速度同样加快，为什么？

25.（11分）实验室用如图所示装置制取气体．

（1）制取并收集不同气体，按要求完成下表内容．．

制取的气体

固体M

溶液N

化学方程式

收集装置（选B或C）

O2

二氧化锰

________

CO2

石灰石

H2

锌粒

稀硫酸

（2）在制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是________．

（3）若用D装置以排水法收集氧气或氢气，应进行的调整是________，装置调整后收集气体时气体应从________端通入（选填“a”或“b“）

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

17-1、

18-1、

19-1、答案：

略

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

21-5、

22-1、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

23-5、

23-6、

23-7、

23-8、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、