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28.皮刺、叶刺、枝刺区分
29.花解剖,多做一点吧,考的概率极大-----解剖镜的使用
30.子房横切
31.花药横切
32.果实类型,要实际辨认的。
关于蝗虫的实验要点
1蝗虫外部形态的观察
1左侧向上,置于腊盘
2触角丝状(有嗅觉作用)
3一对复眼,三个单眼(倒三角形排列)
4口器:
上下唇,上下颚,舌
5胸部分三节,每节一对足
6中胸后胸各一对翅
7二~三节两侧,各有一对气门。
8腹部第一节两侧,一对半月形薄膜——听器
9腹部一~八节,各有一对气门
10雌性,腹部末端有产卵器。
2蝗虫内部结构观察
1左手握住蝗虫,右手持刀
2由腹部末端,背面左边气门向前直剪至胸部前端(剪刀尖略为向上挑)
3镊子捏起背部,用大头针将背与蝗虫分别固定在小腊盘
4向盘中倒清水,直到淹没虫体
5剪去口器前端,抽出食道,把消化管从肛门处剪断,移入盛有清水的培养皿
1分为:
口,食管,嗉囊,前胃,胃,回肠,直肠,肛门
2前胃内壁,几丁质的质齿
3嗉囊腹面两侧,葡萄状唾液腺
4前胃和肠的交界处,6个胃盲囊
5肠胃交界处,马氏管
6胃肠背面,生殖器官
1雄虫:
一对精巢,一对输精管,射精管
2雌虫:
一对大型卵巢,一对输卵管,阴道,产卵器
7剪开头部背面的骨板,头部背部,食道上方,乳白色的脑,由三对神经节组成
8身体腹面有腹神经索
9放大镜观察背面部分的内壁中部,前面是大动脉,后面是心脏。
八个膨大部分——心室
10各个组织器官用放大镜查看,许多半透明的白色中空小管——气管。
开口于体壁的10个气门
纤维素的观察:
洋葱表皮撕片,I2-KI染色三分钟(看温度而定),用吸水纸除去染色液,然后加一滴70%硫酸(别弄到显微镜上,腐蚀性强),此时纤维素的细胞壁被染成蓝色,使整个细胞呈蓝色,只有中层(此时已由于硫酸的作用而膨胀)呈淡黄色。
2胞间连丝,染色复杂,不会考的,要注意固定片观察(柿胚乳)
3.纹孔临装----我没有做过,摘自实验指导。
用解剖刀取一部分梨果实的果肉(选用的梨最好是野生种或是果肉较硬的品种),放在载玻片上的水滴中,加盖玻片用低倍物镜观察。
可以看到梨果肉中有成群的等直径厚壁细胞—石细胞团。
为了便于观察可用解剖刀压碎这些细胞群,使其分散。
选取分散的1-2个石细胞,用高倍物镜仔细观察。
石细胞的次生壁非常厚,常常占据细胞的大部分,使细胞腔变得非常狭小。
在厚厚的次生壁上有局部未加厚处,即为纹孔。
在高倍物镜下可看到相邻的细胞壁上,在相应的位置也没有次生壁加厚,因而形成纹孔对。
细细的不加厚管道好像相互通连,但实际上在它们之间由中层和初生壁所隔开。
观察后,用镊子取下盖玻片,再用间苯三酚溶液和盐酸染色。
染色时先加一滴1mo1/L盐酸,过1-2分钟再加一滴间苯三酚,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余液体,放显微镜下观察。
石细胞的厚壁呈紫红色,证明石细胞的壁中含有木质素(木质化的细胞壁,经间苯三酚和盐酸处理后,呈红色反应),增强了细胞壁的硬度。
在染色过程中,由于盐酸腐蚀性很强,一定要注意不要把盐酸滴到任何地方,吸过盐酸溶液的吸水纸也要放在指定地点,不要随意丢弃。
最后可取梨果肉永久制片观察,制片中的石细胞群被染为红色,果肉其它部分染为绿色。
由于是切片,因此石细胞壁的结构,更易看清。
3.淀粉粒
材料用马铃薯块茎,用手术刀在切开的表面刮一下,加水即可观察。
以下资料摘自实验指导:
用低倍物镜观察时,在视野中可以看到不同大小的颗粒团,选择颗粒不稠密而且互不重叠处,用高倍物镜观察。
由于淀粉粒未经染色,需要调节光圈大小和细聚焦器才能观察清楚。
当焦距对准,光圈大小合适时,可以看出椭圆形的淀粉粒有明暗交替的同心圆花纹,而且围绕着一个中心,这个中心叫做脐点。
马铃薯的脐点不在中央而是偏心的。
在视野中除了具有一个偏心脐点的大淀粉粒外,还可见到具有两个或两个以上脐点的淀粉粒。
仔细观察时会发现这类淀粉粒有两种类型:
一类是具两个或两个以上脐点的淀粉粒,在中央部分每个脐点由各自的同心圆所包围,而在外围则有共同的同心圆,这类淀粉粒称为半复粒淀粉粒;
另一类是每个脐点只有各自的同心圆而没有共同的同心圆包围,称为复粒淀粉粒。
只有一个脐点的称为单粒淀粉粒。
观察后用碘-碘化钾溶液染色。
所用染料不宜浓度过高,过浓时将淀粉粒染为蓝黑色,不利观察。
较稀的染料可把淀粉粒染为浅蓝色,其同心圆结构清晰可见。
因此染色时不必移除盖玻片,可在载玻片上沿盖玻片的一侧边缘加一滴染料,使其与盖玻片下的水相接触,然后在盖玻片相对一侧的边缘用吸水纸将盖玻片内多余的水分吸去,即可染色。
4.糊粉粒
材料用豆类种子子叶的薄壁细胞,我用新鲜蚕豆(现在正好上市)可以做。
剥去种皮,子叶徒手切片,要求透明,然后染色观察。
在细胞内部有大小不等的颗粒。
在大的颗粒上可以看到与马铃薯块茎的淀粉粒相似的同心圆花纹,这些就是菜豆的淀粉粒。
仔细观察这些淀粉粒与马铃薯淀粉粒并不完全相同,它们的脐点位于中心,并在中央部分有裂隙,因此很容易与马铃薯淀粉粒相区分。
其中较小的颗粒看不到同心圆结构和中央裂隙的就是糊粉粒,在糊粉粒中可以看到圆形的或晶体的结构。
如用组织化学方法则更容易区分淀粉粒和糊粉粒。
此法是加一滴碘-碘化钾溶液于盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸去多余水分,即可染色。
显微镜下观察时,淀粉粒被染为蓝紫色,而糊粉粒被染为金黄色。
5.厚角组织
实验材料用芹菜,我没有做过,但是这个实验的染色方法很常用,所以还是建议做一遍。
常用的染料有1%亚甲基蓝、0.5—1%中性红或1%番红水溶液。
染色的切片可放在10%甘油中,方法是将染好的切片周围的水分用吸水纸吸去,然后加1—2滴10%甘油,加盖玻片后即可观察。
甘油能增加透明度和防止切片失水变干,因此可保存较长时间。
但甘油一定是中性的,否则会使切片退色。
在芹菜叶柄的横切面上,还可看到分布在叶柄外围突起的棱角处的厚角组织。
厚角组织细胞可以根据下面两个特征识别出:
一是它们的细胞具有珠光壁,在显微镜下很易与其它细胞区别;
另一特点是细胞壁在角偶处加厚,看起来很象一星芒状结构。
其中灰暗色的“洞穴”是细胞腔,里面充满原生质体。
随后换高倍物镜观察其细胞结构。
观察后再用间苯三酚和盐酸处理切片,处理时先用镊子取下盖玻片,加一滴1mol/L盐酸,过1—2分钟再加一滴间苯三酚,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余液体后,即可在显微镜下观察。
看不到有颜色反应时,说明它们的细胞壁虽然加厚,但未木质化。
摘的现成材料,大家参考
一、植物学竞赛实验部分
(一)正确使用常用实验工具,如放大镜、小型解剖器具、显微镜、实体镜等;
正确配制和使用常用药品、溶液、试剂、培养液等,对植物体进行解剖、观察和实验。
(二)会制作植物细胞结构、细胞分裂的玻片,并能有程序地观察和科学的绘图。
(三)会通过制作、观察玻片、识别植物体各种组织,能绘图并显示其结构特点,正确注明各部分结构名称。
(四)会解剖种子,识别其结构,制作切片、绘图,能对贮藏物质进行染色和鉴定,会成分相对量的计算、分析。
(五)会解剖、观察、识别多种花的结构,辨认子房的类型,正确写出花程式和绘出花图式。
(六)能识别果实的种类,会解剖、观察和辨认果实的结构,并能识图和绘图。
(七)会制作叶的徒手切片,能通过观察辨认叶片的各部分结构,能指出与光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的结构名称和绘制结构简图。
(八)会制作各种茎的徒手切片;
能通过观察辨认各种茎的结构,指出与物质运输有关的结构及特点,并能正确绘制显示特点的结构简图。
(九)会制作根的徒手切片,能通过观察辨认根的结构,能指出与生长、吸收、运输有关的结构名称,并能正确绘制显示特点的结构简图。
(十)观察多种植物标本,正确界定各种植物的分类地位(门、纲、科等)。
(十一)根据多种植物标本的形态特征,识别各种植物的名称,并正确编制二歧检索表。
(十二)能正确描述多种类型的根、茎、叶的形态特征,并能分析与环境的关系
(十三)会测量、分析水污染、空气污染、土壤污染对植物生命活动的影响
(十四)能恰当回答和处理植物学各种类型实验试题中的问题。
二、动物学竞赛实验部分
(一)正确使用常用实验工具,如放大镜、小型解剖器具、实体镜、显微镜等;
正确配制和使用常用药品、溶液、试剂、培养液等,对动物体进行解剖、观察和实验。
(二)会制作动物细胞结构、细胞分裂的玻片,并能有程序地观察和科学的绘图。
(三)会通过制作、观察玻片,识别动物体的各种组织,并能绘图显示其组织结构特点,正确注明各部分结构名称。
(四)会对小型无脊椎动物的外部形态、结构进行观察、识别和绘制简图。
(五)会对某些小型无脊椎动物的内部结构,如消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统和生殖系统等进行解剖、观察,并制作部分器官标本和绘制简图。
(六)会制作小型动物整体或部分结构的装片。
如昆虫等。
(七)观察多种动物的标本,正确界定各种动物的分类地位(门、纲、目等)。
(八)根据多种动物的形态特征,识别各种动物标本的名称,并正确编制二歧检索表。
(九)根据多种动物标本,能正确描述其形态特征,生活习性,食性和生活环境。
(十)鉴定水样中的生物名称,计算有关生物种群的数量,分析有关生物之间的关系。
(十一)设计并测量水污染影响小型无脊椎动物生理功能的实验。
(十二)能恰当回答和处理动物学各种类型实验试题中的问题。
三、组织实验竞赛活动应注意的问题思考
甲壳纲——虾与蟹的外部形态观察实验要点
1长臂虾的观察
1取一只长臂虾,置于解剖盘,背部向上,加少许清水
2全身分为头胸部和腹部
3头胸部——头部五节,胸部八节,共十三节——由附肢数目可以看出
1额剑,上有锯齿
2额剑基部两旁——一对有柄的复眼,可以转动,因为头部不能转动。
3两对触角,触觉和嗅觉作用
4腹部——六个腹节和一个尾节
5翻转身体,使腹面向上
6观察口器
1三对颚足——上颚一对,下颚两对,颚足两对
7头胸部腹面——五对步足,前两对有螯,第二对较为粗大,后三对尖端有爪,爬行用
8腹部腹面——五对游泳足,第六节为尾肢,第七节为尾节,无附肢。
2河蟹的观察
1身体分为头胸部和腹部
2头胸部发达,腹部退化,折贴于头胸部之下,称为蟹脐,雌圆雄尖
3头胸部有触角两对,五对足,第一对为螯肢
蝲蛄的外部形态与内部结构的观察实验要点
1外部形态的观察
1把蝲蛄投入70%乙醇或硫酸镁麻醉,之后,放入腊盘
2头胸部背面——额剑,之后,弧形颈沟,两侧,眼柄,上有复眼
3头胸部腹面——大触角基部——一对排泄孔,大颚之间——口
4腹部,六节+尾节,尾节处有肛门
5用镊子将附肢一一摘下(这个需要练习,熟练以后可以很完整的摘下的)
1小触角一对,额剑下方,内外肢均为短须状的触鞭
2大触角一对,眼柄下方,内肢为细长触鞭,外肢为肢片状
3大颚一对,原肢成为咀嚼器
4小颚一对,薄片状
5颚足三对,基部有羽状的鳃。
6步足5对,每一步足由七节组成。
前三对的前端成钳状,第一步足特别发达,称为螯足
7游泳足5对,边缘有游泳毛——雌性第一对游泳足退化,雄性的变成交接器
8尾肢宽大成鳍状,和尾节共同组成尾扇。
2内部结构的观察
1用剪刀从头胸甲的背部中央插入,向前剪开;
再插入腹甲背面,沿中央把腹甲剪开。
取下一侧甲壳
2观察由口、食道和胃组成的前肠。
带有绿色斑点的囊状的是胃,向前是短管状食道。
3中肠前面根胃相接,后面到腹部前端。
两侧有袋状的肝脏。
4剖开腹部肌肉,可以看见细长的后肠。
5大触角基部内方,绿色囊状的触角腺,后面是膀胱
6头胸部两侧的鳃腔内,可以观察到七对鳃
7头胸部背面的后端,可以看到围心窦内的心脏,为一半透明多角形的肌肉囊,上有三对心孔
8围心窦腹面,雌体——一对淡红或淡绿的卵巢。
雄体——一对白色的精巢,前端两叶,后端一叶,外测是输精管
6南瓜茎横切片的资料----注意他的双韧维管束
这张片子是一定要看的,很经典。
首先观察南瓜茎横切面的永久制片(切片是用番红—固绿染色的),在维管束中可见到几个大的孔,其周围(壁的部分)被染成鲜红色,这是大的导管。
木质部外面(远离髓腔)壁较薄的组织是韧皮部(外韧皮部)。
而在木质部的内侧也有壁较薄的组织为内韧皮部,这样的维管束称为双韧维管束。
外韧皮部与木质部之间有几层径向排列整齐的细胞,壁较薄,细胞横向窄而长,是形成层,即侧生分生组织。
导管分子口径比一般细胞口径大,壁木质化,被番红染液染成红色,在切片中最容易看到,其周围有木质化的薄壁细胞。
韧皮部的筛管分子口径比导管小,壁薄,往往被固绿染液染成绿色(在用番红—固绿染色的制片中;
如用苏木精染色则成蓝色)。
在横切面看到筛管分子为多角形,不呈圆形,有的能见到整个筛板,或部分筛板,因为切到筛板的机会较少,所以在制片中只有少数筛管分子上可以见到上述情况,而且有的筛板并不完全垂直于轴向壁,所以在横切面上见到的筛板不完整。
筛板呈网状,像筛底一样,上面分布的孔即为筛孔,这些结构要在高倍物镜下才能看清。
筛管分子一侧的较小的细胞,呈三角形或四边形,细胞质浓厚,有的能见到细胞核,这是伴胞。
从南瓜茎的纵切面观察输导组织,口径最大的是导管,像中空的管子接在一起,端壁有穿孔相通,特别是成熟的木质部导管口径最大。
这些导管分子壁的加厚是网纹或孔纹状。
靠近形成层的导管壁薄,是正在分化,尚未成熟的,有的能见到细胞质和细胞核,有的穿孔尚未形成。
较早发育的导管(即原生木质部的导管)位于木质部的向心部分,口径较小,次生加厚的壁呈环状或螺旋状,这种加厚在茎伸长时并不影响茎的生长。
木质部中还有许多木质化的薄壁细胞和生活的薄壁细胞,这些木质化的细胞围绕在导管周围。
成熟的筛管分子口径也比较大,能见到保留的原生质体,但无细胞核。
与导管相同之处,也是由一个个筛管分子连接而成。
两个筛管分子之间的端壁成筛状叫筛板,筛板上有许多筛孔(如在横切面上见到的)。
筛管分子中的粘液体,常因材料处理不当而集聚在筛板处,在筛管分子中间则收缩,这是人为的现象,并不代表其生活状态。
在筛管分子的周围有一个或几个细胞,它比筛管口径小得多。
南瓜茎并不粗,而结的果实非常大,与茎的高效率输导组织有密切关系。
在远离形成层处的韧皮部,往往能见到很窄的细胞,有的变成一条颜色深而且轮廓模糊的粗线。
这是原生韧皮部,在成熟的茎中,原生韧皮部已失去功能,细胞死去变扁。
在观察永久制片的同时,还可以采用离析的方法了解南瓜茎中的输导组织,其方法是:
取新鲜南瓜茎,用刀片或解剖刀切成一厘米长,然后再纵切,将其维管束取出,纵切维管束,将木质部和韧皮部分开,分别放入指形管中,再加入铬酸—硝酸离析液(用量为材料的20倍),塞紧软木塞,放入30—40℃的温箱中,木质部需3小时,而韧皮部约需2小时即可离析好。
在离析过程中要注意随时检查,用玻璃棒沿指形管壁挤压材料,如果能使材料分离,表示已离析好;
如果材料变成浆糊状,说明离析时间过长,已不能使用;
如果离析的材料经检查还未分离,说明离析时间不够,可继续离析(材料的老嫩与离析时间有关,材料较幼嫩,离析的时间可短些)。
离析完毕,倒掉或用吸管吸掉离析液,用清水冲洗若干次,直到无黄色为止。
如果材料需要长时间保存备用,则可将材料放入70%酒精中。
离析好的材料也可以染色后观察。
用解剖针或镊子取离析好的韧皮部材料少许,放在载玻片上,加一滴1%的苯胺蓝染液,1—2分钟后,用吸水纸吸去多余的染液,加一滴蒸馏水,盖上盖玻片,即可在显微镜下观察。
南瓜茎韧皮部的筛管被染成蓝色,筛管分子为有棱的柱状细胞,端壁上见到的网状结构即筛板。
导管不用染色,即可在显微镜下观察,未染色的材料,一般观察时要把光圈缩小些才易看清楚其结构。
导管分子比较粗大,能见到端壁上的穿孔,整个端壁打通,有的端壁倾斜,有的与侧壁垂直。
在侧壁上有孔纹加厚、网纹加厚、螺旋状加厚和环纹加厚,与其它细胞极易区别,在离析的木质部中,也能见到木纤维和木薄壁细胞。
7厚壁和厚角的区分----南瓜茎临装
取新鲜的南瓜茎,作徒手切片,放入盛水的培养皿中,用镊子取较薄的切片放在载玻片上,加一滴lmol/L盐酸,过1—2分钟再加一滴间苯三酚,盖上盖玻片,用吸水纸吸去溢出的液体后,即可在显微镜下观察,木质化的厚壁细胞的壁为红色,环管纤维成一圈。
厚角组织一般分布在茎的棱角处,是生活的细胞,用低倍物镜观察南瓜茎横切面的永久制片,见厚角组织是一束束的细胞,由于它们出现于正在生长伸长的器官(茎、叶柄)中,因而不影响器官的伸长,又能起到支持作用。
厚角组织的细胞壁不木质化,壁的加厚为不均匀加厚。
厚壁组织在南瓜茎中是纤维,由2—3层细胞连成一圈,在低倍物镜下观察南瓜茎横切面的永久制片,可清楚地看到一圈,又称环管纤维,在高倍物镜下可见到厚壁组织的细胞壁均匀加厚,细胞间隙小,壁木质化,在细胞腔内见不到生活的原生质体,因此是死细胞。
在纵切面上呈细长两头尖的形状。
8石细胞观察
这个实验很好做,几分钟就可以了,材料用桂花叶片,比较和梨子果肉石细胞的区别,顺便观察典型中生植物叶结构。
取一桂花叶片,沿叶片中脉切下一宽5—6毫米的长条,夹于支持物中(如胡萝卜肉质根、马铃薯块茎或聚苯乙烯泡沫塑料),也可将长条叶片,折成4—6折,用手指捏紧,做徒手切片。
切好后放入盛水的培养皿中,用镊子选一薄切片,置载玻片中央的水滴中,加盖玻片,在显微镜下观察。
桂花叶片中的石细胞为长柱形,两端有少数分枝,与栅栏组织细胞平行排列。
有的石细胞很大,横贯叶肉中,与上,下表皮相接触。
观察后,用镊子取下盖玻片,加一滴lmol/L盐酸,过1—2分钟再加一滴间苯三酚,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的液体,即可在显微镜下观察,其木质化加厚壁染为紫红色,很易与叶肉组织细胞区分。
最后取桂花叶的永久制片,仔细观察石细胞的内部结构,细胞腔细长,原生质体已瓦解,但在加厚的细胞壁上不易看清纹孔的结构。
9小麦叶表皮临装
这个实验也是必做的,可以选择其他禾本科单子叶植物叶片做,但是要注意,这里用的是刮片法,可以尝试一下用撕片法做,效果比刮片好,另外,上下表皮都要做一下,做一个比较,说明气孔分布的情况,小麦如何抵抗高温环境,顺便观察c3c4的区别。
取新鲜小麦叶,放在载玻片上,一手拿住或压住叶片的一端,另一手用刀片轻轻地刮,把一面的表皮,内部的叶肉组织和叶脉刮掉,只剩下一面的表皮,看去透明无色。
然后用刀片截取刮好的一段放到另一张有一滴水的载波片上,再滴一滴5%的番红染液,加盖玻片,3—5分钟后,用吸水纸吸去多余的染液,再滴加一滴水,在显微镜下观察。
表皮细胞是长形的,侧壁与叶片的长轴平行,细胞核被染成红色。
表皮上还有许多表皮毛,因表皮毛较长,要看清其全貌,就要调节细聚焦器,往往在叶子的上表皮毛较多。
在两个大的表皮细胞之间,有两个较小的细胞,其中一个略大些的为栓质细胞,另一个为硅质细胞。
表皮上的气孔成一纵行排列,两个保卫细胞呈亚铃状,旁边有两个副卫细胞呈三角状,保卫细胞比副卫细胞小。
观察小麦叶表皮的永久制片,因所有叶肉细胞的叶绿体已被刮掉,又经过透明,上述的结构看得较清楚,不过表皮毛已被处理掉。
细胞壁呈波浪状,长形细胞的长径平行于叶片的长轴,保卫细胞和副卫细胞很清楚。
调节细聚焦器,能分清硅质细胞和栓质细胞。
10周皮的观察
用马铃薯可以做,观察上面有没有皮孔?
它与周皮的其它部分有什么不同。
取马铃薯块茎,用解剖刀从中切开,然后沿周皮截取长宽各约0.5—1毫米的小块,使截取小块有一个面具有周皮。
用锋利的刀片或剃刀做周皮的横切片,切好的切片用毛笔轻轻地放到盛有水的培养皿中。
用镊子取较薄的切片放在载玻片上的水滴中,加盖玻片,在显微镜下观察,并辨认出周皮的三层组织及其细胞特征。
观察后,用镊子撕取马铃薯块茎表面的周皮,大小约为盖玻片的1/5,放在载玻片上,加一滴苏丹Ⅲ染液,盖上盖玻片,进行观察,这些细胞是木栓细胞,见不到细胞质和细胞核,只有较厚的细胞壁,木质化的细胞壁被苏丹Ⅲ染成红色。
11单子叶根初生结构
这个实验是必做的,临装和固定都要,而且要画图。
临装片常用葱或者鸢尾。
葱:
1.表皮是成熟区最外面的一层细胞,由原表皮层发育而成。
是生活的细胞,细胞壁薄,近似长方柱形,排列整齐,无细胞间隙。
在永久制片上可看到有些表皮细胞向外突出形成根毛。
根的表皮在光学显微镜下看不到有角质层存在,它是吸收水分和无机盐的吸收组织。
2.皮层表皮以内维管柱以外是皮层,葱根的横切面上,皮层占有较大的比例,它代表了一般根的初生结构的特点。
皮层由多层大而薄壁的细胞组成,细胞排列疏松,具较大的细胞间隙。
由于根埋于地下,它的皮层细胞中一般不含叶绿体。
皮层的最外一层紧靠表皮的细胞常排列整齐,无细胞间隙,称外皮层。
在较老的葱根的切片上可见到外皮层的栓质化的壁被染成红色。
当表皮脱落时,外皮层细胞壁栓质化,起保护作用。
皮层的最内一层细胞较小,排列紧密,在其径向壁和横向壁上有部分带状的加厚,并木质化和栓质化,围绕细胞一周,这就是凯氏带。
由于观察的材料是10微米厚的切片,将大多数细胞切成两半,因而不易看到完整的围绕细胞一圈的凯氏带。
用高倍物镜仔细观察,在其被切开的径向壁上,可看到局部区域壁较其它部分厚,被染成红色(因其在切片上呈点状,故亦称为凯氏点)。
在有的细胞上,由于正好切于细胞的横向壁,因而可看到一条染成红色的带横在细胞壁上。
内皮层细胞的原生质体较牢固地附着在凯氏带上,使根吸收的水及其溶质必须通过内皮层细胞的原生质体才能进入输导组织,因而凯氏带起着加强控制根内物质转
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