宜兴责任督学挂牌督导记载表Word格式.docx

宜兴责任督学挂牌督导记载表Word格式.docx

《宜兴责任督学挂牌督导记载表Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宜兴责任督学挂牌督导记载表Word格式.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　5

份

4.个别访谈

　9

人次

访谈内容

校领导

　1

　1、五严规定执行情况：

主要是学生在校时间、体育活动情况、作业负担及睡眠时间等；

2、学校暑期安全教育安排；

中层干部

教师

学生

家长

社区人士

其它

5.座谈会

个

参会人员

行政

社会人士

其他

会议内容

教师暑期活动安排：

6.问卷调查

　15

调查对象

四五六年级学生

调查内容

学校执行五严规定的情况。

7.典型经验

学校在休业式上进行暑期安全专项教育，并在暑期活动中安排安全专项活动，各班主任在假期中通过校信通等提醒家长与学生积极参与各项安全活动，学校还通过学校公众号定期发布安全、自救小知识与小技巧。

8.存在问题

如何从制度上激发教师自主提升专业能力有待学校进一步探索。

9.要整改或协商的问题

10.整改意见

11.后续处理意见

1.无

√

2.向科室反馈有关意见

3、向学校发出整改通知书

教师访谈记录表

（一）谈话人汤荷英

访谈对象

姓名

郑静

谈

话

要

点

临近学期结束，学生一般几时到校，下午什么时间离校？

虽然临近学期结束，但我们依旧能严格执行省五严规定，早上7:

50左右到校，下午3:

45下课后离校，学生在校时间不超过6小时。

中午在校用餐的学生老师会组织进行午睡，各班级学校每天都安排教师值班，确保学生午睡质量。

职务

教研组长

任教年级

学科

四年级

语文

党派

季阳澄

学校暑期安全教育准备怎么安排？

学校在休业式上会进行暑期安全专项教育，并在暑期活动中安排安全专项活动，各班主任在假期中通过校信通等提醒家长与学生积极参与各项安全活动，学校还通过学校公众号定期发布安全、自救小知识与小技巧。

大队辅导员

三年级

语文

学生访谈记录表

（一）谈话人虞益锋

访谈学生

韦益婷

谈话要点

近期每天的家庭作业你一般要用多少时间完成？

晚上一般什么时间睡觉啊？

每天的家庭作业一般用40到50分钟左右的时间完成。

做完作业我会弹一会琴、看一会书，一般9点前睡觉。

性别

女

所在年级

班级

三年级（4）班

担任职务

班长

周子怡

现在大课间开展哪些活动？

一周上几节体育课？

上午大课间全体学生做广播操和羽毛球操，下午大课间上个礼拜是跳绳，这个礼拜是立定跳远，每个礼拜换的。

每个礼拜上3节体育课。

六

（1）

英语

科代表

家长访谈记录表

（一）谈话人汤荷英

邓群慧

您孩子上几年级？

每天回家家庭作业一般要做多久？

一般什么时间睡觉呢？

早上几点到校？

我孩子上五年级，她作业速度应该算是比较快的，每天家庭作业时间45分钟左右吧。

完成作业，会看半小时左右的课外书，大概9:

00睡觉。

早上7:

30从家里出发。

工作单位

和桥医院

护士

王琛

暑假学校会开展哪些活动啊？

每年暑假休业式结束，孩子都会带回一份暑期活动安排，活动很丰富，有阅读类的、有安全方面的、还有实践活动等。

假期，老师还会提醒我们积极参与活动，尤其是安全方面的活动，如到安全平台上观看视频等。

学校公众号上也会发布一些安全方面的内容。

和桥二中

宜兴市责任督学课堂观察量表

（一）

教学过程时间分布

教学过程

引入

展开

巩固

总结

作业

用时

占课时长的比例（%）

%

宜兴市责任督学课堂观察量表

（二）

学生学习行为

视角

课 

堂 

纪 

录

课前

准备

准备的工具

是否齐全

准备充分的人数

准备习惯如何

学生听课情况

认真听课人数

认真听课时间

倾听发言人数

听课中的辅助行为

记笔记

查阅

回顾

课堂互动情况

课堂参与度

小组活动

个人活动

互动习惯

人数

时间

质量

优秀

良好

一般

学生自主学习

自主学习时间

自主学习人数

是否有序

自主学习方式

阅读

思考

学生学习效果

目标达成度

练习正确率

达成的成果

板演

演示

宜兴市责任督学课堂观察量表（三）

教师教学基本素养

观察要点

评价等第

较好

需提高

1．教学目标明确，抓住重点，深入浅出。

A√

B

C

2．教学用品准备充分并合理运用。

3．充分运用功能教室、信息技术手段，把信息技术与教学深度融合。

4．教师体态端庄，言行得当。

5．使用普通话，规范书写汉字。

6．教学环节把握良好，转换自然，教学思路清晰。

7．关注每一位学生的学习活动，运用多种方式评价学生。

A

B√

8．激发学生学习兴趣，养成学生良好学习习惯。

9．采取启发式、讨论式、合作式等方式，提高学生的主动性和积极性，重视生成能力和创新能力的培养。

10．重视把思想品德教育与知识、能力培养相结合。

11．合理控制作业量，布置分层作业，创新作业方式。

12．恰当控制教学时间。

宜兴市责任督学课堂观察量表（四）

教师提问记录

观

察

记

观察内容

次数

教师提问类型

1．常规管理性问题

2．记忆性问题

3．推理性问题

4．创造性问题

5．批判性问题

挑选回答问题方式

1．提问前，先点名

2．提问后，让学生齐答

3．提问后，叫举手者答

4．提问后，叫未举手者答

5．提问后，改问其他同学

教师理答方式

1．打断学生回答，或自己代答

2．对学生回答不理睬，或消极批评

3．重复自己问题或学生答案

4．对学生回答鼓励、称赞

5．鼓励学生提出问题

宜兴市责任督学课堂教学评价表一（试行）

学校

班级

一（3）

20180606

课题

荷叶圆圆

授课人

邱晨曦

观察点

反馈意见与建议

量表

（一）

量表

（二）

量表（三）

邱老师那亲切的笑容，自然的教态，悦耳动听的声音以及特有的亲和力，使课堂成为充满爱意的课堂、富有诗意的课堂，给我们留下了深刻的印象。

这节课有以下几点做得比较好：

一、多种形式的朗读，激发了学生的兴趣。

二、注重学生说话能力的培养。

三、给学生想象的空间，引导学生将文本向文外拓展。

量表（四）

等第

评课人：

汤荷英

2

18

12

6

5%

45%

30%

15%

草稿本、笔、

教科书 

宜兴市责任督学课堂教学评价表二（试行）

一

（2）

认识人民币

万梦雪

整节课时间安排合理，从生活实际迅速导入，充分展开认识人民币及人民币单位间进率的活动，练习时间也安排得较为充裕，整个教学节奏把控得当。

本课教学成功将学生的经验水平改造为学科水平。

学具准备充分，使得学生能在操作中思考，符合低年级学生的学习特点。

教学设计中基于学生经验进行了充分的预设，课堂上给学生充分表达的机会，重视学生数学表达能力的培养，小结精致到位。

建议结合按单位分类，介绍如何认识人民币的面值的环节可以适当精简。

虞益锋

宜兴市责任督学挂牌督导六月工作报告

督导

项目

督导内容

督导方式

亮点与建议

问题与建议

规定

校园巡视

座谈走访

查阅资料

随堂听课

特色

数学学科学生活动。

一至六年级都开展了基础提升、数学展台、趣味大比拼三大类型的数学学科活动。

学生领略了数学的奥妙和乐趣，感受到了数学的无穷魅力，形成了校园良好的数学氛围。

督学签名

汤荷英虞益锋