顺平职教中心志1Word下载.docx
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1989年,完县高级职业中学总面积已达180亩,建起一座3790平方米的教学实验楼。
是年,联合国教科文组织成人教育科、扫盲科成员先后来到完县高级职业中学考察农村教育。
1990年学校更名为完县综合技术学校。
1992年更名为完县职教中心。
1993年完县经国务院批准更名为顺平县,学校相应更名顺平职教中心至今。
90年代初期,经省教委批准,职中财会、师资2个班列入省、市中专招生计划,这2个班的毕业生列入省、市统一分配。
职中其他毕业生可以报考河北农业大学。
但是,大多数毕业生回到农村,成为科技兴农的技术骨干。
到1997年,在校生达1319人。
20世纪90年代末,全国职业教育大滑坡,顺平县职业教育也受到了影响,1999年降至最低,仅招生123名。
2000年,开始招收综合高中班,实行升学和就业兼顾的政策,招生人数逐年上升。
进入21世纪以后,国务院分别于2002年和2005年两次召开全国职教工作会议,分别通过了《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》。
以就业为导向、改革与发展职业教育逐步成为社会共识,国家把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,并把发展职业教育做为加快人力资源开发,解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措。
2001年,学校投资先后建成教学办公楼、教职工宿舍楼各一座。
2004年第四次全国职业教育工作会议后,学校切实转变办学思想,以“育人为本,突出特色,质量第一,全面发展”为办学宗旨,全面实施素质教育,以就业为导向,面向市场,积极主动的为当地经济结构调整和技术进步服务。
学校把这一年确定为“管理年”,提出“向管理要成绩,向管理要声誉,向管理要效益”的口号,树立以人为本的科学管理观,在常规管理中始终做到“四抓五严”,抓思想育人,抓制度育人,抓环境陶冶人,抓质量造就人,学校严格管理,领导严于律己,教师严谨治学,严守岗位,学生严遵校纪。
2004年,学校专门成立就业处,加大就业安置和劳动力培训力度,加强与用人单位沟通,积极拓宽就业渠道,邀请大中型企业到学校为学生进行讲座,为学生明确自身定位,积极为学生搭建良好的就业平台,积极探索校企合作的办学模式。
2004年12月,联合国教科文卫组织考察团到顺平职教中心调研。
2004年、2005年利用暑假时间,进行了两期计算机培训班,培训学员总计98人。
2005年,学校对相关规章制度手册进行了修订和完善,出台了《顺平职教中心规章制度手册》,《手册》明确了学校各职能部门的各个工作岗位的工作职责和工作目标,为学校管理的规范化、科学化创造了条件。
2004年-2008年连续5年,在县“阳光工程”办公室领导下,与县劳动局、扶贫局等部门合作开展“阳光工程”培训工作,做好农村富余劳动力培训转训工作,培训人员达1857人,为我县经济建设服务,取得良好的社会效益。
同时,学校利用自身师资和技术优势,结合实习基地建设,积极开展技术下乡、技术进厂服务工作。
2006年6月保定市召开职教工作会议,通过了《保定市政府关于大力发展职业教育的决定》,2006年10月顺平县政府出台了《顺平县人民政府关于大力发展职业教育的若干意见》。
2006年,顺平县文化教育局为进一步促进职业教育发展,决定挂牌成立17所顺平职教中心分校。
学校为进一步实现管理的科学化、规范化、精细化,制定并完善了“教职工量化考核办法”,促进了学校整体工作的开展。
2006年,根据市场需求和国家经济的转型,学校进行专业调整,在原有专业基础上,增设幼儿教育、机电技术应用、电子技术应用专业,促进了教育教学的深化和发展。
同年,与北京工商人才服务中心、青岛鸿程劳务公司(海尔代理公司)签订了定向培养协议,与天津滨海人才市场签订人才供求协议,通过2+1、1+1等形式与城市职业学校联合办学,实现资源互补,优势共享。
2006年,全面贯彻国家、省、市语委和教育部门的相关精神,认真落实《顺平县创建中小学普及普通话达标县的工作规划》,多渠道、多途径的进行推广普通话工作。
2006年12月,高质量、高标准的通过河北省语言委员会的达标验收。
2006年12月,顺利接受保定市人民政府职业教育专项督导检查,学校各项工作得到了充分肯定。
2007年7月,学校制定了“一年发展、两年跨越、三至五年实现振兴”的奋斗目标,强化学校内部管理,认真落实学校的各项规章制度,明确各个处室、各个岗位的工作职责,大力推行年级组负责制,坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了学生的一生”的办学理念,全面提高学生的综合素质,学校面貌焕然一新,井然有序。
从2007年开始,学校与顺平县劳动就业局合作,开展“温暖工程”培训,先后培训学员637名,并推荐就业;
与顺平县扶贫办合作开展“雨露计划”培训,先后培训学员359人,均取得了良好的社会效益。
2007年,学校把“建成一流的设施设备”作为职业学校的办学目标之一。
一方面加强原有设施的管理与维修,提高利用率;
另一方面进一步改善办学备件,投入大量资金用于学校基础设施建设,购置了钳工、焊工实训器材和数控机床、普通车床,先后建成了钳工、焊工、数控实训室,这样大大缓解了学生在校内实习、实训的压力,为提高学生技能创造了良好条件。
从2007年开始,为服务县域经济,服务三农,促农增收,学校积极与各职中分校密切联系,坚持“实际、实用、实效”的原则,与农牧、林业、扶贫、人劳等部门密切配合,组建了“职业教育流动课堂”,深入乡村,以农村劳动力为对象,大力实施农村实用人才培训工程。
围绕当地主导产业,大力开展农民实用技术培训和劳动力转移培训等,培训内容主要有农业产业化技术、项目推广、奶牛养殖、食用菌栽培、果树栽培、大棚蔬菜、大棚桃栽培技术、草莓种植、无公害蔬菜栽培、节水农业、农药的正确使用与农作物药害的处理等,共举办各种形式培训班79多期,发放科技明白纸7.8万余份,书写科技黑板报150余期,培训农村劳动力4万余人次,剩余劳动力转移培训400人,培训农村科技示范户100户,“三加一”职业技能培训4100人,技能型培训600人,再就业培训600人,创业培训150人。
通过培训,大多数受培训农民掌握了1-2项增产增收实用技术,增强了农民致富本领;
400名农村剩余劳动力转移到城市就业,586名下岗失业人员实现再就业,31名下岗职工创办了自己的企业。
同年,选派5名教师到保定市高级技工学校、虎振职业技术学院等单位参加技能培训,选派6名教师参加省教育厅组织的骨干教师培训,另一方面,学校从行业企业聘请知名技术人员、专家指导学生实训实习,保证专业的师资需求。
2007年10月,为进一步促进职业教育发展,顺平县委、县政府决定筹建顺平职教中心新校区,谋划学校搬迁,至今这项工作仍在进行当中。
2008年,为提高管理水平,积极探索适合职业学校的管理体制,学校进一步规范主管校长负责制,分工合作,权责分明,实行年级组负责制,年级组对教师的管理、学生的管理实行“全面抓,抓全面”;
完善、规范了各项规章制度,探索依法治校;
各个处室根据自身工作职责,履行检查、评估、督导、服务的职能,彼此上下联动,横向结合,实行岗位目标责任制,实现了管理的无缝对接,学校的各项工作有章可循。
学校根据发展需要,专门成立了实训处,全面负责实训工作,提高学生技能,先后与天津三星集团、中国平安保险集团北京分公司等多家单位达成协议,实现订单培养、定向培养。
2008年,建成校内外实训基地,改善了数控实训室,新建一个微机室,购置了钢琴、电子琴等教学、实训器材,修建体育场地,更新阅览室藏书柜、阅览桌,增加图书藏量。
2008年,学校严抓教育教学质量,强化教师培训,做到“专业跟着经济转,人才培养跟着市场转”,先后派人20余次到青岛、北京、天津、石家庄、秦皇岛等地学校和大中型企业进行市场调研,重新对专业设置进行了规划和调整,调整了原农林、建筑等专业,开设了新的课程,增添了电子商务与现代物流等专业。
2008年,学校充分发挥企业和联办单位的优势,与河北科技大学软件培训基地、天津三星电子、北京松下电器、汇源集团冀中分公司等企业、学校达成了建立校外实习基地的协议,选送34名教师,435学生到这些基地进行参观学习,岗位锻炼;
选派10名教师参加了省、市组织的骨干教师、专业教师培训,形成了良好的教师培训机制,多名教师在上级组织的说课比赛、论文评比等活动中获奖。
2009年,根据省委组织部、省农工办、省教育厅《关于推进“送教下乡”加快培养农村实用人才的意见》精神,在县委组织部、文教局,各乡党委政府的领导、支持下,顺平职教中心克服困难,强力推进“双带头人”培养工程。
学校专门成立了“双带头人”培养工程办公室,累计招收学员1716人。
目前,培训工作已在全县大悲、蒲上、王各庄等六个教学点有条不紊的展开,对我县新农村建设起到重要的推动作用。
2009年,强化依法治校,学校通过建章立制、优化干部队伍、强化民主管理三项举措,保障了学校各项工作的顺利开展。
2009年10月、11月全校师生加班加点,精心组织和准备,投入大量资金购置教学设备、整修校园、布置校园文化、整理、完善各类档案资料,代表县政府分别顺利通过了河北省重点中等职业学校以及河北省教育综合督导评估验收,各项工作得到各级领导和专家的充分肯定,最终高标准顺利通过,特别是“申重”的成功,使多年的梦想成为现实。
2010年,学校在河北省职业技能大赛中荣获团体三等奖,在保定市职业学校技能大赛中,会计电算化代表队荣获二等奖,办公自动化代表队荣获三等奖。
2010年,学校投入大量资金接入了最先进的光纤设备,网络环境极大改善;
又新建一个多媒体教室。
目前,学校设有教学区、生活区、运动区、生产实习实训基地;
建有教学楼、办公楼、实验实训楼、宿舍楼、实训车间,并具有功能齐全的各类实习、实训设施,建有图书室、阅览室、画室、琴室、语音室、微机室、多媒体教室、基础电学实验室、机电实训室、电工电子实训室、电力拖动综合实训室、钳工实训室、焊工实训室、数控机床实训室、财会模拟室、形体房等。
办学条件的改善,也进一步推动了教师现代化教学理念和教学手段的提高。
2012年3月9日,齐占羽被顺平县政府任命为职教中心常务副校长。
学校自成立以来,倍受中央、省、市、县各级领导的关怀,2000年3月,国家教育委员会主任陈至立、2003年9月,原国家教育委员会主任朱开轩、2005年2月,教育部长周济、河北省人民政府副省长龙庄伟等先后莅临顺平职教中心进行调研、检查、指导工作,对学校的发展指明了发展方向,给予了大力支持,极大促进了学校的发展。
通过学校师生共同努力,办学成绩显著,得到社会广泛认可和好评,先后被授予:
河北省示范性职业技术学校;
保定市职业教育教学工作先进集体;
保定市实施素质教育提高教育质量优胜单位;
保定市实施“升级进位”工程提高教育教学质量先进单位;
中华全国总工会职工培训基地.;
保定市青年创业培训基地;
保定市绿色学校;
保定市对口高考立功单位;
保定市实施“一比双率”竞比机制提高教育教学质量先进单位。
审稿人:
彭志文
核稿人:
刘志刚
主笔人:
贾振艳
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