高考政治一轮复习 文化生活真题精选教案 新人教版Word格式文档下载.docx
- 文档编号:18250621
- 上传时间:2022-12-14
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:319.08KB
高考政治一轮复习 文化生活真题精选教案 新人教版Word格式文档下载.docx
《高考政治一轮复习 文化生活真题精选教案 新人教版Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考政治一轮复习 文化生活真题精选教案 新人教版Word格式文档下载.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)内涵:
是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
①意识形态性质:
世界观、人生观、价值观②非意识形态性质:
自然科学和技术、语言和文字
(2)形式:
文化具有非常丰富的形式,如思想、理论信念、信仰、道德、教育、科学、文学艺术等都属于文化;
人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
从文化形态上看,有古今地域之别;
从文化性质上看,有先进与落后、腐朽之分。
(3)文化有其自身的传承性、相对独立性。
二、文化的作用
1.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展、个人成长产生深刻的影响。
2.文化对社会的作用
(1)文化与经济、政治的关系
①相互影响
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
②相互交融
A.文化与经济相互交融表现在:
a.在经济发展中,科学技术的作用越来越突出。
b.为推动经济建设,发展教育事业培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用。
c.文化产业崛起,文化消费更加丰富,使文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。
B.文化与政治相互交融表现在:
a.随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
b.随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
(2)文化在综合国力竞争中的地位和作用及我国提高文化竞争力的重要性。
A、在当代激烈的国际竞争中,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争(国家核心竞争力)的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
B、从国际社会的总体格局看,在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,在文化发展上面临严峻挑战;
从中国的发展看,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2.对个人的作用
(1)文化对人的影响。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境,各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式(影响因素:
价值观念,风俗习惯,文化程度)。
文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式(影响因素:
文化环境,知识素养,价值观念)。
③文化对人影响的特点:
A具有潜移默化的影响。
文化氛围的无形影响。
人们主动接受健康向上的文化的影响。
(无形的,表现为:
在一定的文化氛围中,从事文化活动如阅读、欣赏、旅游、体育等)
B具有深远持久的影响。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
(经年累月形成的文化习俗对人的影响难以抹去)
(2)文化塑造人生。
①优秀文化能丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
文学赏析体现了人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程。
②优秀文化能增强人的精神力量,激励人们不断创造美好幸福的生活。
优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,成为照亮人们心灵的火炬,引领人们前进的旗帜,激励人们不断创造美好幸福的生活。
③文化促进人的全面发展。
社会发展和人的发展是相互结合,相互促进的。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高,永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高,永无休止的过程;
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
真题精选
考点一:
文化与社会
1、(2012高考广东卷30)雷锋
精神激励了几代中国人,并传播到世界多个
国家,被称赞为“全人类共同的精神财富”。
这体现了文化
①既是民族的,也是世界的②源于实践,引导实践的发展
③能对社会的发展产生深刻影响④对人的影响来自特定文化环境
A.①③B.①④C.②③D.③④
2、(2012高考广东卷31)广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产,致力于挖掘当地独
特的
中医药文化和宗教文化,力塑文化旅游品牌。
该县的这一做法是基于
①文化独特性是区域文化发展的基础②经济与文化的发展是同步的
③文化在继承的基础上发展④文化对经济具有反作用
A.①②B.③④C.②③D.①④
3、(2011•天津)台湾果农为提高水果
附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。
由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。
这体现了
A.文化与经济相互交融B.文化创新决定这会实践的发展
C.文化总能推动经济的发展D.文化发展要以经济发展为基础
解析A。
本题考查文化与经济的关系。
根据材料,台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放在一起,更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。
A项入选,体现了文化
与经济的关系;
B与题意不符,不是侧重讲文化对社会实践的作用;
C说法错误,文化有先进和落后之分,不能说总能推动经济的发展;
D说法与题目无关。
本题选A。
4、(2011•江苏)某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国
民价值观的目的。
该材料告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
A.
①②B.①③C.②④D.③④
解析:
输出产品属于经济行为,影响或者改变其他国家国民价值观既是文化现象又是政治现象。
因此①③正确,入选。
这些现象不是世界多极化现象,也不是强调资源的在全球范围
内流动,因此②④不选。
答案:
B
5、(2011·
安徽)阅读材料,回答下列问题。
2011年初,随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播,“中国形象”成为媒体
热议的话题。
话题一:
文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用,如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;
孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;
“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉——中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家形象,增强了炎黄子孙的民族自豪感。
(1)运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。
考点二:
1、(2012高考北京卷24)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。
北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。
优秀城市雕塑的文化价值主要表现为
①显示城市的文化底蕴②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量④培育优秀的文化人才
A.①③B.①④C.②③D.②④
2、(2011•浙
江)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;
吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可
能感到不舒服。
这类现象表明
A.各地的文化几乎没有共同性
B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的
D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义
3、(2010年高考·
天津卷8)法国哲学家爱尔维修有句名言:
“人是环境的产物”。
某论坛上,主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。
测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。
物以类聚,人以群分。
每个人的朋友圈子
都是一个特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。
这种现象说明
A.文化决定人们的交往行为和交往方式
B.文化影响人们的实践活动和思维方式
C.文化改变人们的价值观念,丰富精神世界
D.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格
4、(2011•北京)2011年世界环
境日的中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。
为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动,有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011-2015年)》,提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观,成为生态文明建设的宣传者,实践者,推动者。
运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环境
宣传教育的意义。
(9分)
5、(2011•山东)材料三1955年10月,武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工,1958年9月建成投产。
2011年,汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动,原址上将建设一座博物馆,作为青少年爱国主义教育的新基地。
结合材料三,从“文化的特点及影响”的角度,分析为什么要在
原址上建设博物馆进行爱国主义教育。
(7分)
答案:
①对汉阳铁厂原址党的保护性改造为爱国主义教育创设了特定的文化环境;
②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体;
③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育,可以丰富人的精神世界,正确人的精神力量,促进人的全面发展。
第二单元文化的传承与创新
世界文化的多样性:
主要指民族文化的多样性
表现形式:
民族节日,文化遗产
文化的多样性与文化传播世界文化与民族文化的关系:
文化是民族的,又是世界的
尊重文化的多样性:
发展本民族文化的要求,实现世界文化繁荣
如何尊重:
a,态度:
认同本民族文化,尊重其他民族文化。
b,原则:
遵循各国文化一律平等原则
途径:
商业贸易,迁徙,教育
文化在交流中传播
手段:
大众传媒
传统文化:
表现:
传统习俗、建筑、文艺、思想
特点:
相对稳定性,鲜明的民族性
态度:
取其精华,去其糟粕;
批判继承,古为今用
作用:
对国家,对个人
文化继承与发展文化继承与发展的关系:
同一过程的两个方面,推陈出新,革故鼎新。
文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
影响文化发展的因素:
社会制度,科学技术,思想运动,教育
推动社会实践;
促进民族文化的繁荣
创新的源泉和动力:
社会实践
a,立足于社会实践(根本)
b,继承传统——取其精华,去其糟粕;
时代精神——推陈出新,革故鼎新
c,面向世界,博采众长:
相互交流借鉴融合;
以世界优秀文化为营养;
文化创新以我为主,为我所用。
(文化发展
的实质)
人民群众是文化创造的主体
坚持创新的正确方向
一、文化的多样性与文化传播
1.文化的多样性含义:
相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要指民族文化的多样性。
2.文化的共性与个性(既是世界的又是民族的)
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。
(2)文化是民族的,又是世界的
①各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异,各民族都有自己的文化个性和特征(即文化的民族性)。
②由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
(即文化的世界性)。
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
3.尊重文化多样性
(1)态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
(2)必要性:
(为何要尊重文化多样性首先要尊重自己的民族文化?
)
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;
民族文化是民族身份的重要标志,是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维系社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基(民族文化作用)。
②是实现世界文化繁荣的必然要求。
各具特色的民族文化丰富了世界文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。
(3)原则:
承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。
(4)要求:
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
(5)意义:
只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;
只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
注意
1.民族节日:
①蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
②庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
③透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
2.文化遗产:
①含义:
指在历史,艺术或者科学及审美,人种学,人类学等方面有着重要意义的纪念文物,建筑物,遗迹等。
②地位:
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
对民族文化的传承有重要作用。
③意义:
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
对还原和客观评价历史具有史实证据的价值。
④保护:
为了使不同民族的优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
2.文化的传播
(1)文化传播的重要途径:
①商业贸易是文化交流的重要途径。
商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。
每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
③教育是文化传播的又一重要途径。
人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。
各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式
此外,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
(2)文化传播的主要手段:
①标志:
印刷媒体的推广。
②形式:
报刊、广播、电视、网络等
③作用(特点):
依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
④地位:
现代文化传播的主要手段。
(3)做传播中华文化的使者
①文化传播的作用:
中华文化向外辐射传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。
外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
②做法:
做中外文化交流的友好使者:
既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。
做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
1.文化传播的含义:
文化交流的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。
2.传媒及其发展:
(1)传媒是传播的媒介,文化传播总要通过一定的媒介才能实现。
(2)传播媒介大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
二、文化继承与文化发展
1.文化的继承:
(1)传统文化
是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
②表现形式及其地位:
A.传统习俗的继承。
传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
B.传统建筑的继承。
建筑被称为凝固的艺术,成为展现中国传统文化的重要标志。
C.传统文艺的继承。
文学艺术,被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
传统思想的继承。
传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。
中国传统思想已成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,有深刻影响。
(2)传统文化的特征:
相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变
鲜明的民族性。
(民族特色、相似习俗等)一个民族的传统文化,对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(传统文化的作用)
与时俱进与双重作用。
在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容能够而且必须因时而变。
与时俱进的传统文化起积极作用,一成不变的传统文化起消极作用。
(3)正确对待传统文化:
①影响(意义):
A.从民族、国家、社会的角度:
一个民族,一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。
B.从个人角度:
每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
②正确态度:
“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
A.面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
B.对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;
对于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须“移风易俗”自觉地加以改造和剔除。
(是否符合社会发展要求是判断精华与糟粕的标准)
2.文化的发展
(1)文化继承和文化发展的关系
①联系:
A文化继承与文化发展是同一过程的两个方面。
B继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。
C在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
②区别:
继承:
取其精华,去其糟粕
发展:
推陈出新,革故鼎新
(2)影响文化发展的重要因素:
①社会制度的更替。
生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
②科学技术的进步。
科学技术的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。
③思想运动。
思想运动往往成为社会变革的先导,催生社会变革,促进文化发展。
④教育。
是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上扮演着重要角色。
教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
三、文化创新
1.文化发展的实质:
就在于文化创新。
文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。
2.社会实践和文化创新的关系:
(1)社会实践对文化创新的决定作用
①社会实践是文化创新的源泉
②社会实践是文化创新的动力。
一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。
另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
③推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的。
④社会实践的发展也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新对社会实践的作用
文化创新可以推动社会实践的发展。
推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3.文化创新的途径(如何进行文化创新):
(1)根本途径——立足于社会实践(社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的和检验标准)
(2)重要途径(2个)
①“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”
文化继承中实现文化创新的要求:
首先,文化创新离不开传统。
(传统是根基要批判继承)。
其次,文化创新要体现时代精神(传统文化与时代精神相符合)
②不同民族文话之间的交流,借鉴与融合(面向世界,博采众长),以我为主,为我所用。
原因:
文化交流、借鉴、融合,是学习吸收各民族优秀文化,发展本民族文化的过程;
是取长补短的过程;
是推出新文化的过程。
所以,文化多样性是文化创新的重要基础。
措施(如何面对不同文化之间的交流,借鉴和融合):
以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
第一,要具备包容的胸怀和能力。
第二,要能正确对待文化竞争与文化合作。
第三,应有共享世界文化创新成果的愿望。
在学习借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主,为我所用。
(3)坚持正确方向,克服错误方向
①坚持文化创新的正确方向,关键在于把握当代文化与传统文化,民族文化与外来文化的关系。
(所谓传统文化,是指中国古代流传下来的文化遗产。
所谓外来文化,是指从异域传入的文化。
②克服两种错误倾向:
A.拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”。
B.一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
守旧主义——拒绝接受新文化
封闭主义——拒绝任何外来文化
民族虚无主义——一味推崇外来文化
历史虚无主义——根本否认传统文化
(4)发挥人民群众在文化创新中的主体作用。
4.当代中国文化工作者的使命和职责
(1)人民群众是文化创造的主体,是社会实践的主体,应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。
(2)当代中国文化工作者的使命和职责:
只有充分认识发展中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
文化的多样性与文化传播
1、(2012高考浙江卷31)好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的,功夫是中
国的,熊猫是中国的,场景是中国的,但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。
这告诉我们
①文化符号比文化精神更重要
②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念
③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
④文化既是民族的又是世界的
A.①②B.②④C.①③
D.③④
2、(20
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考政治一轮复习 文化生活真题精选教案 新人教版 高考 政治 一轮 复习 文化生活 精选 教案 新人