度中心健康教育工作计划Word格式.docx
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三、健康教育服务内容:
1.我中心宣传普及以《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》,配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.以青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长、农民工等辖区重点人群进行健康教育.
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育.
2.开展高血压、糖尿病、哮喘、冠心病、布病、结核病、艾滋病、流感、宫颈癌、乳癌、肝炎、手足口病、狂犬病等辖区内重点疾病健康教育。
3.开展食品卫生、环境卫生、职业卫生、饮水卫生、学校卫生、计划生育等公共卫生问题健康教育
4.开展应对突发公共卫生事件应急处置防灾灭灾家庭急等健康教育。
5.宣传普及医疗卫生法律法规相关政策。
6.运用中医理论知识,按《基本公共卫生服务中医管理技术规范》要求,在饮食起居、情志调摄、食疗、药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育。
四、以多元化形式开展健康教育工作.
1.中心以《国家基本公共卫生服务规范(2011版)》为标准.以多元化形式开展健康教育工作.
1.印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康教育手册等.放置在社区卫生服务中心候诊区、诊室、咨询台等处.每年提供不少于12种内容的印刷资料并及时更新补充,保障使用.
2.社区中心在正常应诊时间,门诊候诊区、观察室、健康教室场所或健康教育宣传活动现场播放影像资料,包括DVD、VCD录带等音响视频的播放,种类至少6种以上。
提高服务的对象对健康的正确认识,改善不良的生活行为习惯干预危险因素的健康教育。
3.设置健康教育宣传栏.按照中央、省、市、有关健康教育项目实施要求设置健康教育宣传栏,并根据健康教育内容、季节变化、疾病流行情况等每2个月更换1次健康教育宣传栏内容.
4.开展公众健康咨询活动.在各种卫生宣传日健康主题日和节假日,利用会议集会等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询服务,发放健康教育宣传资料.将社区健康教育普及到每个家庭中.
4.举办健康教育知识讲座.每月至少一次以上健康知识讲座。
引导居民学习掌握健康知识与必要的健康技能.促进居民身心健康.
5.开展个体化健康教育:
社区卫生服务中心的医务人员在提供门诊基础医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
五.动态监测居民健康素养,开展健康教育效果评测
以“中国公民健康素养促进行动”为着力点,定期开展健康素养动态监测,全面系统地掌握我辖区居民健康素养水平和影响因素,宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》,努力使居民健康素养基本知识与技能监测工作制度化、经常化。
争取居民健康知识知晓率达70%以上,健康行为形成率达60%以上。
六、做好健康教育工作资料档案管理,定期总结
规范管理健康教育活动记录,并及时收集、整理、妥善保管相关素材、总结、评价等,包括文字、图片、影音文件等各类资料,逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。
定期对工作进行总结,既肯定优点,也应找出工作的缺陷,不断改进工作质量。
附件1:
2013年度健康教育工作安排
二○一二年十月十日
(2012.10.01--2013.09.30)
根据《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》健康教育服务规范结合中心实际情况对健康教育工作安排如下:
一、工作机制:
由公卫科统一安排年度工作,由全科诊疗科、预防保健科、卫生协管组、卫生服务站具体实施,每月将完成的健康教育资料于次月5日前交公卫科(请自己留底);
科组站健康教育计划(工作内容、经费预算集纸质和电子文档,归纳总结,提出整改意见,将考核结果等)于2012年12月底前交公卫科,公卫科每月按年度计划督导检查、收交中心办公室,作为科组综合考核的依据,公卫科妥善保管相关资料备查、迎检。
二、服务内容
全科诊疗科健康教育内容
宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。
配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
对老年人、残疾人、农民工等人群进行健康教育
开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、安全用药,中医健康宣传内容等重点疾病健康教育。
开展应防灾减灾、家庭急救等健康教育。
预防保健科健康教育内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。
2.对青少年、0~6岁儿童家长等人群进行健康教育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
4.开展乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。
5.开展计划生育等公共卫生问题健康教育。
6.开展应对突发公共卫生事件应急处置等健康教育。
卫生协管健康教育内容
1.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
2.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
(二)服务形式及要求
1.提供健康教育资料
(1)发放印刷资料
公卫科提供不少于12种内容的印刷资料,各科开展活动时领取,并做好登记印刷资料,全科诊疗科、预防保健科负责本科室诊室、咨询台等处健康资料摆放、公卫科负责候诊区健康资料摆放,并及时更新补充登记,保障使用。
(2)播放音像资料(公卫科负责)
音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。
每个机构每年播放音像资料不少于6种。
2.设置健康教育宣传栏
全科、预防保健科各负责一个宣传栏,每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。
全科诊疗科、预防保健科按时提供本科室健康教育宣传稿件(以电子文档交公卫科刘雪梅QQ632675755),公卫科督促,保证按时按要求更换,并保管好资料备查。
3.开展公众健康咨询活动
利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。
中心每年至少开展9次公众健康咨询活动(各科根据具体情况可适当增加,具体安排见附表1)。
公卫科督促各科组按时按要求完成,并保管好资料。
4.举办健康知识讲座
中心每月至少举办1次健康知识讲座,由中心统一按排时间分科室完成,全科诊疗科讲9次分别在10、12、1、2、4、5、6、8、9月讲一次;
预防保健科3次11、3、7月讲一次),讲座主要目的是引导辖区居民学习、掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。
讲稿各科自己撰写、公卫科督促按时按要求完成,并收集、保管好资料。
5.开展个体化健康教育
社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
三、服务要求
(一)各科、站配备专(兼)职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。
树立科室、站内全员提供健康教育服务的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。
(二)各科开展健康教育活动时需列出宣传计划,需使用的场地、设施、设备,各使用者保护设施设备的完好,正常使用(交由公卫科做好登记)。
(三)公卫科根据各科、站、组交的健康教育计划、总结;
制定出中心健康教育年度工作计划、总结,保证其可操作性和可实施性。
(四)各科要有完整的健康教育活动记录和资料,包括通知、文字、图片、影音文件等。
(五)公卫科按排或协助各科加强与乡镇政府、街道办事处、村(居)委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作,共同做好健康教育工作。
(六)各科健康教育工作人员要接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估,学习完后要及时告之公卫科,公卫科及时收集培训信息(包括开会的通知文件等)并留存资料归档。
(七)各科运用《基本公共卫生服务中医健康管理技术规范》对居民开展养生保健知识等宣教。
将“中医健康教育”在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,应占有一定比例的中医药内容。
五、考核指标
(一)发放健康教育印刷资料的种类和数量(公卫科负责留存资料)。
(二)播放健康教育音像资料的种类、次数和时间(公卫科负责留存资料)。
(三)健康教育宣传栏设置和内容更新情况(公卫科负责督促完成并留存资料)。
(四)举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。
(公卫科负责督促完成并留存资料)。
开展公众健康咨询活动(2013年度)表
主题日
负责科室
完成时期
资料完成
世界结核病防治日(3月24日)
预防保健科
全国儿童预防接种宣传日(4月25日)
全国碘缺乏病宣传日(5月15日)
世界母乳喂养周(8月第一周)
世界艾滋病日(12月1日)
全国高血压日(10月8日)
全科诊疗科
世界精神卫生日/世界精神卫生日(10月10日)
世界糖尿病日(11月14日)
世界防治哮喘日(12月11日)
注:
根据上级要求可适当增加。
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