a 和 an 的用法区别资料讲解Word格式文档下载.docx
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例如:
twoMarys theHenrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2)以o结尾的名词,变复数时:
a.加s,(一般无生命的或外来词)如:
photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos;
b.加es,(一般是有生命的)如:
potato--potatoes tomato--tomatoes
c.上述a和b两种方法均可,如zero---zeros/zeroes。
3)以f或fe结尾的名词变复数时:
a.加s,如:
belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b.去f,fe加ves,如:
half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c.上述a和b两种方法均可,
如handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves。
三.名词复数的不规则变化
1)child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:
由一个词加man或woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women,
如anEnglishman,twoEnglishmen。
但German不是合成词,故复数形式为Germans;
Bowman是姓,其复数是theBowmans。
2)单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin等。
但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,twodollars;
ameter,twometers。
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
people police cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用,
如TheChineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:
a.maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b.news为不可数名词。
c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。
"
TheArabianNights"
isaveryinterestingstory-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5)表示由两部分构成的东西,如:
glasses(眼镜) trousers, clothes等,若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);
suit(套);
apairofglasses;
twopairsoftrousers等。
6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:
goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
四.不同国籍人的单复数
国籍总称(谓语用复数)单数复数
中国人theChineseaChinese twoChinese
瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss
澳大利亚人theAustralians anAustraliantwoAustralians
俄国人theRussiansaRussiantwoRussians
意大利人theItaliansanItaliantwoItalians
希腊人theGreekaGreektwoGreeks
法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen
日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese
美国人theAmericansanAmericantwoAmericans
印度人theIndiansanIndiantwoIndians
加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians
德国人theGermansaGermanstwoGermans
英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen
瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes
一般疑问句和特殊疑问句知识讲解及巩固练习(英语)
初一英语:
一般疑问句和特殊疑问句知识讲解及巩固练习
【概念引入】
英语中的句子按照句式可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一、陈述句用来说明事实或说话人的看法;
分为肯定句和否定句。
MynameisLily.我的名字叫莉莉。
(肯定句)
Sheisn’tateacher.她不是一个老师。
(否定句)
二、祈使句用来表示请求、命令、劝告和建议等。
Openthedoorplease!
请打开门。
三、感叹句用来表达强烈的感情。
Whatabeautifulgirlsheis!
她真是个漂亮的女孩儿啊!
四、疑问句用来提出问题。
Areyoumynewteacher?
你是我的新老师吗?
本节课,我们将重点讲解疑问句的用法。
【用法讲解】
疑问句可以分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加疑问句。
本册书中我们重点学习的是一般疑问句和特殊疑问句。
1.一般疑问句。
(1)什么是一般疑问句?
可以用Yes或者No来回答的疑问句是一般疑问句。
一般疑问句读的时候往往要用升调;
译成汉语的时候常可以译为“……吗?
”。
-Areyouastudent?
你是个学生吗?
-Yes,Iam.是的,我是。
-CanyouspeakEnglish?
你会说英语吗?
-Yes,Ican.是的,我会。
-Doyougotoschooleveryday?
你每天都上学吗?
-No,Idon’t.不,不是。
(2)如何将陈述句变成一般疑问句?
①句中有be动词(am,is,are,was,were等)、助动词(do,does,did,have,had等)
或情态动词(can,must,will,may等)时,将其提到句首,句末加上问号即可。
Sheisaclevergirl.她是个聪明的女孩。
→Issheaclevergirl?
她是个聪明的女孩吗?
Icanswim.我会游泳。
→Canyouswim?
你会游泳吗?
②如果句中没有be动词、助动词或情态动词,则要根据不同的时态在句首加上相应的助动词来构成一般疑问句。
例如,我们目前学过的一般现在时,当句子的谓语动词是行为动词时,把句子变成一般疑问句就要在句首加上助动词do或者does提问。
主语是第三人称单数时用does,其余人称用do。
此时句子的谓语动词要用原形。
Helikesreadingbooks.他喜欢读书。
→Doeshelikereadingbooks?
他喜欢读书吗?
Idomyhomeworkeveryday.我每天做作业。
→Doyoudoyourhomeworkeveryday?
你每天都做作业吗?
注意:
在把陈述句变成一般疑问句时,除了以上的变化外,还要注意一些相应的词的变化,
例如人称的变化,或者把some变成any等。
Shehassomebreadforbreakfast. 她早餐吃了些面包。
→Doesshehaveanybreadforbreakfast?
她早餐吃了些面包吗?
Iamastudent.我是个学生。
→Areyouastudent?
2.特殊疑问句。
(1)什么是特殊疑问句?
特殊疑问句是以特殊疑问词开头,用来询问具体的某一方面信息的疑问句。
特殊疑问句中常见的特殊疑问词有:
what(什么),who(谁),where(哪里),when(何时),why(为什么),how(如何)等。
特殊疑问句在回答的时候,不可以用Yes或者No,必须回答具体的内容。
-What’shisname?
他叫什么名字?
-HisnameisTom.他的名字是汤姆。
-Whoisthegirl?
那个女孩儿是谁?
-She’smysister.她是我的姐姐。
-Whywereyoulateforschool?
你为什么又迟到了?
-BecauseIgotuplate.因为我起晚了。
-Whosebookisthis?
这是谁的书?
-It’smine.这是我的书。
-Whichcolordoyoulike?
你喜欢哪个颜色?
-Ilikered.我喜欢红色。
(2)如何将陈述句变为特殊疑问句?
当我们对一个陈述句中的某一项内容进行提问时,就构成一个特殊疑问句。
此时首先要确定用哪一个疑问词,然后将原来的句子变为一般疑问句放在疑问词的后面,把句号变为问号。
①果对主语或修饰主语的词提问其语序是陈述句的语序:
“特殊疑问词(+名词)+谓语动词+...?
It’sme.(对划线部分提问)
→Whoisit?
Thisismybike.(对划线部分提问)
→Whosebikeisthis?
②如果对其他成分提问,其语序是:
"
特殊疑问词+一般疑问句"
。
Shelookslikehermother.(对划线部分提问)
→Whodoesshelooklike?
I’mfromEngland.(对划线部分提问)
→Whereareyoufrom?
另一种是“疑问词+陈述句语序”,此时的疑问词在句中用作主语,或是修饰主语。
Whocananswerthisquestion?
谁能回答这个问题?
Whichbookismorecheap?
哪本书更便宜些?
第一句中的who为疑问词,在句中用作主语,整个句子为陈述句词序;
第二句中的which为疑问词,在句中修饰主语book,整个句子也是陈述句词序。
(3)常见的特殊疑问词的用法。
①特殊疑问词What的相关用法。
What可以用来询问姓名、年龄、事物、职业和数学计算结果等。
What’syourname?
你叫什么名字?
What’syourage?
=Howoldareyou?
你多大了?
Whatistwoplusfour?
二加四是多少?
询问几点几分用Whattime(询问什么时候用When)、询问星期几用Whatday,询问日期用What’sthedate?
Whatdayisittoday?
今天是星期几?
Whattimeisitnow?
现在是几点了?
What’sthedatetoday?
今天是几号?
Whatabout可以用来征求别人的意见和建议,等于Howabout。
Whataboutgoingfishingafterschool?
放学后去钓鱼如何?
Whatclass/grade可以用来询问在哪一个班或者年级,此时也可以用Whichclass/grade。
-Whatclassareyouin?
你在哪一个班级?
-IaminClassTwo,GradeOne.我在一年级二班。
询问是什么颜色用Whatcolor。
-Whatcolorisyourbike?
你的自行车是什么颜色?
-It’sblack.是黑色的。
②其他特殊疑问词的用法。
询问某人是谁用Who,询问某物是谁的用Whose。
-Whoisyourteacher?
谁是你的老师?
-Themaninblackcoat.穿黑色大衣的那个男人。
-Whosebikeisthis?
这是谁的自行车?
-It’smyfather’s.它是我爸爸的。
询问哪一个用Which。
Whichcolordoyoulike?
询问地点用Where。
Whereisyourbook?
你的书在哪里?
询问原因用Why。
Whyareyoulateagain?
询问方式、状况或者程度等可以用How。
HowcanIgettothestation?
我怎样能到车站?
询问某物的价格和价钱用Howmuch。
Howmuchisyourbike?
你的自行车多少钱?
Howmucharetheseapples?
这些苹果多少钱?
询问某物有多少可以用Howmany和Howmuch。
Howmany的后面用可数名词的复数形式,Howmuch的后面用不可数名词。
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家有多少口人?
Howmuchwateristhereinthebottle?
瓶子里有多少水?
How的相关词组还有很多,我们在以后的学习中要进一步积累。
【巩固练习】
Ⅰ.单项选择。
1.-_____isyourdictionary?
-10Yuan.
A.Howmuch B.Howmany C.What D.Whose
2.-_______subjectsdoyouhave?
-Seven.
A.Howlong B.Howmany C.Howmuch D.Howfar
3.-_______doyoulikebest?
-Ilikemathbest.
A.Whichsubject B.Whatfood C.Whatcolor D.Whichsport
4.-________doyoulikescience?
-________it’sinteresting.
A.Why;
So B.What;
Because C.Why;
Because D.How;
Because
5.When_______thegirl________herhomework?
A.does;
does B.does;
do C.do;
does D.do;
do
6.—Doeshewanttogotoamovie?
—_______.
A.Yes,hedoes B.No,hedoes C.Yes,hedoesn’t D.Yes,sheis
7.-_______kindofmoviesdoyoulike?
-Ilikecomediesverymuch.
A.What’s B.How C.What D.Why
8.-______arethesebananas?
-Fivedollars.
A.Whatcolor B.Howabout C.Howmuch D.Howmany
9.-Canweplayfootballinthestreet?
-No,you_____.It’sdangerous.
A.can B.mustn’t C.may D.maynot
10.-_____doesheplayfootball?
-Intheafternoon.
A.When B.Where C.How D.What
【真题链接】
1.—_____isyourfather?
Doeshestillworkasanengineer?
—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.(2015安徽中考)
A.WhoB.HowC.WhatD.Which
2.—_____doesyourfathergotothefitnesscenter?
—Heexercisestheretwiceaweek.(2015福州中考)
A.HowsoonB.HowoftenC.Howlong
3.—_________willtheinvitationsbesenttoourguests?
(2015广州中考)
—Inthreedays.
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar
4.—_____isitfromtheNewTowntotheoldcitycentre?
—Lessthan30minutesbyunderground.(2015无锡中考)
A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongD.Howfar
Ⅱ.按要求完成句子。
1.Hisfavoritesubjectisart.(就划线部分提问)
______________hisfavoritesubject?
2.Theylikebroccoli.(改为一般疑问句)
________they________broccoli?
3.Ilikethrillersbecauseit’sscary.(就划线部分提问)
________________________________thrillers?
4.Mybookisonthesofa.(一般疑问句并回答)
-________________bookonthesofa?
-Yes,______is./No,it_______.
5.Hissisterlikestobeamusician.(就划线部分提问)
________________tobeamusician?
6.Hedoeshishomeworkafterschooleveryday.(改为一般疑问句)
_______he_______hishomeworkafterschooleveryday?
7.JohnhasP.E.onMonday.(就划线部分提问)
________________JohnhaveP.E.?
8.Mrs.Yangworksinashop.(就划线部分提问)
________doesMrs.Yang_______?
9.Theyareunderthebed.(一般疑问句并回答)
-______________underthebed?
-Yes,______________./No,_______________.
10.MyfatherisOK.(就划线部分提问)
________________yourf
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