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现在我已经是走向社会岗位的学生了,初入社会,感觉并不是那么简单,不过工作到现在,我对我从事的工作有了更深层次的感性和理性的认识。
在此援引一下我们老总给我们常说的一句话,走向社会,你有两条路可以选择,一、从政,二、经商。
但是,从政不能一官半职;
经商不能两袖清风。
刚开始,不理解这句话,现在懂了,请在座的各位告诉我,你有什么?
丰厚的创业资金?
强大的人脉资源?
缜密的思维?
没有,我没看到在座的各位有谁敢肯定的回答。
但是,也不必气馁,我们有两项是有的,思维,但称不上缜密,我们可以锻炼,但是,你,锻炼了没有?
?
还有一项,是我们在座各位最大的杀手锏:
年轻就是资本。
经历了这么多事情以后,我最想说的一句话就是:
希望在座的各位要珍惜在大学这最后的一年半时间,有人曾经这么说过:
大学就是一个大熔炉,看你怎么发展,在这里,有人会是金子,有人会是废铁。
我非常喜欢这句话,它道出了大学的真正含义:
大学的这三年时间就是你人生的一笔财富。
所以我希望在座的各位在你们大学这三年时间里,走好你们的每一步!
可以说我是咱们这个学院的幸运儿,而你们也即将成为学院的幸运儿,现在经贸学院是你们的,将来,当走向社会岗位,我们都是经贸学院的幸运儿,到那时,我们将会怀着一种感恩的心情去看待自己的母校了。
演讲到现在,我相信在坐各位当中的某些人也想成为继续坐在这里演讲的人,但是,不妨扪心自问一下,
你,有没有这个胆量挑战一下自己,让自己不枉为一个大学生的神圣称号,我希望你们此刻能给我表达出一种力量,(全体起立)一句话:
“我能行”!
(跟)
希望在坐的各位在将来的某一天可以这么自豪地说出来:
“今天我以******为荣,明天******以我为荣!
”
谢谢大家!
!
20XX年6月27日
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、在学习上,我热爱自己的专业,在校期间,我主修的专业课有日语精读,日语听力,日语会话,计算机基础,国际贸易实务等,我勤奋学习专业知识,并为其投入了巨大的热情和精力,取得优异的成绩,名列专业前几名,通过日本语能力测试二级考试,并获得20XX-20XX年度的国家励志奖学金和学院励志奖学金及20XX-20XX年度的国家励志奖学金和学院励志奖学金。
大学三年让我的英语水平有所进步,并顺利的通过了国家英语四级考试,具备了一定的听、说、读、写能力,有阅读专业文献的英文功底.除此之外,也通过了国家计算机二级考试,掌握数据库基础知识。
二、在社会实践上,利用寒暑假在大连博文德生物科技有限公司
在这份工作中,一培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难,积极进取。
在实践中,我学到了一些在学校学不到的东西,
(1)遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。
(2)善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
(3)准确,是对工作质量的要求。
文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办
文办事,言行有分寸,文字能达意。
它在一定程度上保证领导工作的准备性。
主意要慎。
而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,
三、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。
我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
大学三年让我收获成绩的同时,也收获了一份纯真的同学情和良好的生活习惯。
四、在娱乐上,我觉得我收获最大就是积极参加各项活动。
我积极参加校内外的实践活动,如代表系里参加大合唱比赛,并取得第二名,也参加了一些社团活动如义工社团,青年志愿者社团,加强了和同学们的团队协作意识。
其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去
跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!
现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
五、在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。
通过相关培训及努力被选为入党积极分子。
本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
三年的步履踏实而又匆忙;
三年的道路坎坷而又艰辛;
三年的汗水辛劳而又快乐。
今天是个难忘的日子,对我们30多名保送毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。
三年的初中生涯在今天即将结束。
此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住的回忆和留恋。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。
是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。
三年的初中生活,时而给我们力量,使我们积极向上;
时而给我们挫折,使我们得到磨练;
时而在我们的心空升起一轮太阳,时而于我们的脑际掠过一抹希望……
我们在县中校园中从懵懂走向成熟,是县中让我们慢慢长大。
别了,母校,我们深深眷恋,三年斑斓回忆的诺亚方舟。
三年前,我们从各个角落汇集到一起,像无数小溪涌入县中的广袤海洋。
你的心田里,有我们嬉戏的浪花;
你的怀抱中,有我们辛勤的汗水;
你的泪眼中,有我们难以割舍的回忆。
县中,你不仅给予了我们知识,而且为我们带来了一个广阔的平台,任我们自由翱翔,三年的初中生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为自己的今天博得最美的瞬间,为县中留下最美的姿态,为自己的将来编织最美丽的记忆。
县中啊县中,你是我们起航的海湾,你是我们求知的基石。
叫我如何不想你?
别了,老师,我们依依不舍,三年朝夕相处的辛勤园丁。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……您工作在今朝,却建设着祖国的明天;
您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
树高千尺啊忘不了大地的深情。
恩师如山啊,我们铭记心上。
您给予了我们生命的色彩,叫我如何开启离别之口?
别了,同学们,我们一同拼搏的兄弟姐妹。
三年的点点滴滴,慢慢在眼前闪过。
还记得吗?
体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨。
运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿。
教室里,张张考卷,我们奋笔疾书。
艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞还记得吗?
科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。
亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
携手并尽,我们共同收获希望,收获未来。
同窗挚友,我们有着太多太多难以割舍的情思,叫我们如何舍得分离?
其实不想走,但我们需要向上看去,去追寻我们的梦想,去追寻新的生活与方向。
别了,母校;
别了,精心培育我们的学校领导;
别了,恩师;
别了,同窗;
别了,五彩斑斓的青春时光.
今天我们为县中而骄傲,明天县中为我们而自豪!
各位老师、各位同学:
你们好!
各位老师、各位同学,你们辛苦了,紧张而又活泼的一学期又告结束,在这一学期中,祝愿大家都能取得理想的成绩,心想事成。
不知不觉中,高中生活就这样结束了,作为一名高中生,我要对所有的老师们说声:
老师,你们辛苦了,感谢你们的辛勤培育,让我圆了自己的大学梦。
回想过去,我们曾经为获得的好成绩欢笑过,也曾经因成绩回落而黯然神伤,因为我们都想在高考时能用好成绩来回报父母老师,因此,在高中里如何学习,才能获得好成绩,就成了一个让人头疼的问题。
下面我就高考中每门科目谈一下自己的学习心得,同时也感谢学校能给我这一次机会与各位同学一起探讨如何把自己的学习水平提升一步,学习成绩更上一层楼。
以下几点,以供参考。
1.在总体规划时,根据自己的情况,给自己定位时,要有一个目标,然后朝着这个目标去努力、去奋斗,每当获得了一定的成绩要不骄不躁,继续提升自己、超越自己。
世上任何事情没有一样是不可实现的,奇迹往往随时会出现,与懒惰无缘。
每当自己学习失误遭受挫折,要不气馁,总结和吸取教训,拿出自己的勇气和信心去实现目标,须知世上无一事一成不变,事在人为。
2.对自己要有信心。
能,我一定能,别人能做到的,自己也一定能做到。
上课要认真听讲,这至关重要。
要打好扎实的基础知识,因为有一定难度的往往都是从基本知识演变而来的,要争取当堂听,当堂记,当堂理解,听讲时认真做笔记,而且是有选择性地做好笔记,注重重点、要点、难点、疑点,注重理解,已经熟练掌握的可不必记下,以节省时间,不懂的地方要多问老师,直至弄懂为止。
要善于分析、理解,培养自己的兴趣爱好,对每一门学科,只有有了爱好,感兴趣,才能学得好,学得精。
功夫到,自然水到渠成。
在具体做题时,要熟知题意,冷静思考,细心分析,按部就班,步步推敲,直至做好。
总之,自己的学习道路还需要根据自己的特点,自己去摸索。
以上只是我个人的一些看法,希望对大家能有一定的帮助。
大家好。
我是兰大附中20XX届的学生,我叫徐坦。
我高考以后在兰州大学学习物理,现在大四,前两天刚刚收到一所世界排名前20的大学的硕士录取通知书。
我很高兴今天能跟即将高考的你们聊聊高考的经验。
高三是整个中学时期的最后冲刺,而最后一百天则是高三这一年的最后冲刺,可以说高考是成是败就看你对这100天的把握了。
但是我今天想告诉你们的是,“最后的冲刺”其实并没有多可怕,也没有多紧张;
不是说这一百天要头悬梁锥刺股,把你所有落下来的知识都都补齐,最后才有信心进考场。
弦绷得太紧是会断的,按照我的经验,以一种更温和的处理方式来对待这100天可能反而能给你带来更好的结果。
下面我就先介绍一下我高三最后的一百天是怎么度过的,希望能对你们有帮助。
因为我用这100天将我的名次从班上的20名提高到了高考时的第一名,高考成绩比一诊提高了50分。
我的具体经历不一定适合每一个人模仿,但希望你们能从中明白我所说的“以轻松温和的心态面对冲刺”是什么意思。
我当时在理科重点班,高一高二没有特别认真地学习,排名一直在班里在15名到25名。
这就导致高三刚开始,我的基础知识没有整块落下的,但是一点儿也不精,导致做题就算知道的个大概一不小心也会做错。
高三的前半阶段我也紧张起来了,开始用心学习,但总有一种一直在努力却没有进步的感觉,每次考试排名没提高,成绩也没提高,然后多年养成的不好的学习习惯也没有完全改好。
这样到了一月份自己有点儿烦了,觉得就这样吧没有什么动力了,那时候考试排名居然还往后掉,不过还好我没有在那时候崩溃。
经过寒假稍微一放松,回来就面对一诊,一诊前跟着老师复习,成绩出来正常,没有太差也没有明显进步,不过当然不会有进步了,因为我那时候还没有爆发嘛。
我真正的爆发和改变发生在一诊之后。
但我所说的“爆发”并不是说进入了一种“我拼了!
”的状态,因为我今天我要讲的就是,不是打了鸡血才叫冲刺。
我做出的改变就是改变了急于求成的心态,决定慢慢学,学一点儿是一点儿。
你们可能会想,就剩一百天了怎么还能“慢慢学”?
但是不慢慢学你怎么学?
拼命学吗?
你有没有发现你坐在桌前说“我要拼命学习”的时候,大脑里来来回回想的不是知识而是“怎么办要高考了,我还有那么多不会,快点学习啊,没时间了啊,马上就高考了,我还有那么多不会”的无限循环。
我当时的很多战友就是被自己这样的心态压垮了,本来班上前几名的同学越往后越不行,所以你们觉得自己陷入了这样的状态,一定要调整。
我从一诊之后,白天继续在学校上课跟着老师复习,晚上改去兰大图书馆写作业。
下午上学带一个面包,下了晚自习是7:
05,边走边吃面包,7:
30准时坐在兰大图书馆开始学习。
我是理科生所以每天基本就是一张数学卷子,一张理综卷子,做题改错,再稍微看看英语看看语文,到了10:
00保安来关灯锁门,我就收拾书包回家了。
10点多回到家我就不再学习了,稍微吃点东西,那时候甄嬛传正在电视上播出我还要看一集,11点半就睡觉了。
所以说我成绩最后大
幅提高的几个月,每天晚上就扎扎实实学3个小时,没有一天是超过12点睡觉的,还看完了一整部甄嬛传。
有的老师可能不乐意,我怎么能教高三的学生这么放纵自己。
但我要传达的不是要你们觉得“这样都行?
看来高考很容易嘛!
”以无所谓的态度面对高考,而是要尽快让自己进入一种高效率,劳逸结合的状态,而且必须是稳定状态。
我那时候就是这样一种状态,因为我每天雷打不动的去图书馆学习,能做多少就是多少,整整三个月没有落下一天,周天早上睡个懒觉下午再去学几个小时,这就是一种稳定的状态,没有头悬梁锥刺股,但像一个润滑良好的汽车一样每天都在朝一个方向匀速前进。
现在很多人可能是今天熬到2点了,很有成就感,第二天又熬到1点了,到第三天撑不住了打了一晚上哈欠到了10点就睡了,第四天特别内疚又一下熬到了2点,这样就是不稳定的状态,起起伏伏而且越来越累,长期下去会有崩溃的那一天,一旦崩溃至少一个星期会浑浑噩噩地度过。
并且可以说你这样四天的学习,绝对没有我连续四天每天晚上只学三个小时的收获大,而且我白天还一点也不困效率很高。
当然,我不是让每个人都像我一样必须去图书馆,然后11点半睡觉,如果你觉得在家学习就很好,然后每天12点半睡觉也很舒服,那这就是适合你的稳定状态。
每个人都有适合自己的学习状态,你们需要做的就是花点心思尽快让自己进入那种状态。
,而不是陷入压力大,效率低,效率越低压力越大的恶性循环。
高中的知识不难,每天、每一门学科解决一个知识点,记一道易错题到本子上,到了高考那一天你们也人手一本几百道题的错题本了,这样成绩还能不提高吗?
所以我给你们的建议就是放松心态,但不要放松行动,好好利用这一百天平静地、扎实地、稳稳当当的走向高考,每个人最后都可以换取一个问心无愧的成绩。
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