素质报告册教师评语Word文档下载推荐.docx

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平时文静、礼貌，学习认真，作业完成得很好。

当然，学习贵在思考，多想多练才可提高成绩，特别是提高数学成绩。

热爱音乐，热爱生活。

劳动创造人生价值。

文明守纪，与同学和睦相处。

积极思考，活泼自信。

学习认真踏实，背诵、听写质量高，作业工整。

能主动学习，积极参加班级有益活动，学习潜力大。

积极运动，锻炼身体。

努力学习，要感恩热心人。

克服急躁，培养学习兴趣。

学习上要写好汉字，完成作业；

做人上要学会感恩，将来报效社会；

在与同学相处时要善待他人，克服冲动。

锻炼身体，增强优质。

爱美就是爱生活。

劳动积极，能吃苦。

在同学眼中，你是好同学；

在老师眼中，你是好学生。

自立自强，还应自信开朗。

积极学习，注意听讲，认真作业，学习有进步。

如果说学生应“勤学好问”，那你“勤学”做到了，“好问”还不够。

在你的画中，我看到了生活的美。

勤劳善良是美德。

吴×

你有爱心，关心班集体；

你有孝心，是家中小而有力的顶梁柱。

微笑面对苦难，自强赢得未来。

标准的朗读赢得掌声，合肥电视台的摄影镜头聚焦上了你；

坚强、勇敢，在家是顶天立地的小主人，在校是勤奋好学的好少年。

勤是你的双手，孝是你的心灵，不屈是你挺直的脊梁。

锻炼身体，磨砺意志。

你既有美的外表，又有美的心灵。

劳动最美。

张×

热爱班集体，关爱同学。

善思，有主见，学习兴趣浓。

还望胆量再大一些。

你勤学善思，作业整洁，学习成绩不断提高；

你热爱班集体，劳动积极，出黑板报负责认真；

你关爱同学，纯真善良，敢于表达对同学的同情和以不公正现象的不满；

你当语文课代表，服务班级，无怨无悔，是老师的小助手。

在教室“展我风采”里漂亮的图中，我看到了生活的美。

你热爱劳动，能帮助同学扫地，好样的。

周×

你有错能改，将来有很大的上升空间。

要学会深思，要让理智控制自己——冲动是魔鬼。

你有时很勇敢，为了班级会默默工作；

你有时很腼腆，犯了错误时总是脸红、低头；

你有时又容易冲动，为了一点小事会大动干戈。

记住，你是男子汉，在班级要给同学们做好榜样。

你强壮的体魄是将来做大事业的本钱。

热爱生活，让美伴在我们周围。

你是我班的劳动委员，班级取得的卫生、纪律方面的成绩之中是有你很大的功劳。

凌×

关心班集体，乐于助人。

能力还会提高，学习还可进步。

学习贵在善思，进步要靠坚持。

你提升成绩的空间还很大。

记住，不为失败找理由，要为成功想办法。

活动培养能力，锻炼强健体魄。

学业因坚持而成功，生活因拼搏而精彩。

你开朗活泼，心中充满阳光；

你自信自强，周围引来许多赞许的目光。

不愧是班长，你在许多方面成了同学们学习的榜样。

现在你变得谦虚了，成绩也非常稳，你用优异的表现证明：

读书全在自用心，老师不过引路人。

画美，人更美。

你心灵手巧，你的手工制作，全班第一。

文明、守纪，但拖拉作业情况时有发生。

应努力培养对学习的兴趣。

本学期你学习上是有进步的。

希望你不要为失败找理由，要为成功想办法。

锻炼身体，增强体质。

在你的画中我看到了生活的美。

你劳动时不怕脏不怕累，了不起！

遵守纪律，比较讲文明礼貌。

要提高成绩须勤学善思。

在校能听老师的话，性格温和。

学习上能按要求完成作业。

能热心助人，与同学和睦相处。

如能勤动脑，成绩会有很大提高的。

你很腼腆，但在你的画中，我看到了活泼可爱的你。

热爱音乐、美术，就是热爱生活。

劳动光荣，帮助别人快乐自己。

学习贵在坚持。

有了自信，人生就已成功了一半。

搞好学习应从写好每一个生字开始，按时写日记对书面表达是很有帮助的。

本学期中间一段时间完成作业较好。

希望你多识字，大声读书，把字写好。

你家离学校远，多走路安全又健身。

要学会用音乐和美术到表现生活的美。

用手又用脑，才能有创造。

要严格约束自己，做整洁、文明的好学生。

培养学习兴趣，探究学习疑问。

从写好一个汉字开始，努力提高学习成绩；

从改正一个错误开始，争取做文明礼貌的好少先队员。

锻炼身体，保护身体，不要让家人担心。

从你的眼中，我看到了纯真；

从你的画里，我看到了希望。

学习掌握知识，劳动培养能力。

篇三：

素质报告册评语

、陈璨：

至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新，在长跑中最需要的实力和毅力，这两者你都具备了，所以才能取得好的名次。

在学习的长跑中，你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神，一直是同学们学习的榜样，希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿，成为跑在最前的健将。

2、陈金戈：

我们班的物理课代表，一直保持着对物理学科的优势，可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时，总能够做到的。

愿你能乘胜追击，相信你可以在数学、英语及更多的学科中找到自信，争取到更多学科的优势。

3、沈硕：

在临近期末考试复习的时候，老师很欣慰的看到你对学习有了一种投入的感觉，尽管你在夕会课上多次因忍不住放下做题的笔而受到老师的“呵斥”，但老师心里仍是开心的，相信对任何事如都能达到一种“痴”的程度，没有做不好的，愿你一直保持这种感觉。

4、许杰：

瞧你的桌面总是乱糟糟的，但解题思路却十分清晰。

聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点，你也因此轻松的保持班级前茅，年级前列的成绩。

但人们都说“无限风光在险峰”，相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景，不要懈怠你求索的脚步。

5、蒋宗广：

学习上你有踏实的精神，勤学好问，从不肯让一个问题“擦肩而过”，但生活上却是拖沓，随意。

性格随和让你富亲和力，但骨子里的“倔”却让你难以真正听取别人给你的忠告。

如果你能重视老师对你的指导，相信你会做得更好。

6、李梦醒：

一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。

每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上，不知道怎么还有心思去对待学习？

也许有一天你真正长大了，“梦醒”之后，你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。

7、张磊：

人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人，而是有能力和本领仍能虚怀若谷，不张扬、不炫耀，不断向别人学习，提高自己的人。

你也有很多优点，本来也可以成为人见人爱的学生，但自负和固执成了你最大的敌人，它让你失去了精益求精的动力，失去了与人为善的机会，真希望你能彻底改变自己。

8、王奎：

为人真诚、善良、淳朴，学习一直很努力，有上进心，但稍遇挫折也容易气馁，对自己产生怀疑。

究其原因，老师发现有两点：

一是对自己缺乏认识，估计不足，遇到挫折时易气馁。

二是学习上也存在懒惰现象，作业态度不是很认

真。

认识到自己的优点可以使我们更自信，认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

9、王金灿：

八年级以来你给了老师很大的惊喜，学习认真、踏实，成绩进步也很快，你用实力证明了老师没有看错你。

英语学习不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定会有收获的。

下学期的学习道路，老师希望你能走得更自信更顺畅。

10、倪健雄：

看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容，本性纯良的你在班级里有很好的人缘。

可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。

你的基础并不差，头脑也不笨，为何不能给自己一点压力呢？

老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

11、缪雨燕：

初中三年的时间过得飞快，快得让你来不及细细体味成长的滋味。

你是个内心丰富，心思细密的女孩。

老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己，全力以赴的对待学习，为自己初中生活交一份让父母满意，让老师欣慰，让自己快乐的答卷。

12、孔京成：

你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力，老师们说你很有理科天赋，本学期也取得了一些进步。

但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离，希望你能够善加利用自己的优点，让它发出耀眼的光芒。

13、刘炜：

总有一副热心肠，无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事，这是你最大的优点。

对待学习，有着积极向上的愿望，缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度，虽说“人无完人”，但老师总还是期盼着你能品学兼优。

14、左菲亚：

依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子，那时以为你是个很活泼外向的女孩，现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。

课堂上总见你安静的坐着，却不知你是否真的听懂了，希望你学习上能多主动的提问，不放过一个问题，真正的提高效率，提高成绩。

15、孟钰：

一位个性鲜明，能力突出的学生，这是老师对你的印象。

懂得有序的安排自己的生活和学习，不用老师多督促，如果要提希望，老师希望你在学习上再多一些刻苦和勤奋的精神，生活上学会把握和调控自己的情绪，相信你可以成为同学们更喜欢老师们更欣赏的孩子。

16、赵博文：

成为班长后的你，成熟了很多，不再是以前那个爱耍性子的小女孩了。

现在老师可以放心的把班级里的事情交给你去做，你也总能很好的完成，老师们都夸你大气。

希望我们的班长不仅在做人上，在学习上更能表现出大气，在班级里处处领先。

17、张航：

如同你的名字一样，你像一只鼓起风帆的小船，引领着八

（1）班学习的航向，你凭着踏实的精神，严谨的态度，优秀的成绩为班级同学做出了很好的榜样，也赢得了年级里老师和同学们的赞誉。

前进的道路上，希望你能披荆斩棘，更勇敢更坚强。

18、张钰：

有点“油”气也有点“牛”气，老师还是很喜欢你，因为你有的是聪明与活力。

属于那种淘气又聪明的孩子，可是遗憾的是你很少有安静的时候。

要是能少些贪玩和浮躁，在课堂上静下心来认真听课，老师相信你的进步空间是很大的，老师期待着你的进步呢。

19、汪德：

老实是老师对你的最深印象，但有时也会来点玩笑。

能够认真学习，但不够稳定。

参加体育锻炼较少。

老师给你建议：

要踏实加认真，努力加刻苦。

还要注意学习方法的积累。

要有自己的体育兴趣爱好，有个特长。

做个全面的发展的学生。

20、章淑怡：

思维敏捷，富有灵气。

在课堂上老师总爱把总结性的问题“丢”给你，你也总会有不凡的表现。

但是老师对你的要求总是更高，希望你也能对自己要求更高，不要满足于你已经取得的成绩，因为只有不满足才是向上的动力。

21、黄秋歌：

人如其名，是个温柔、善良的女孩，相信和你相处的人都会如坐春风，不会有任何压力。

温和的性格是你的优点，但也决定了你在学习上的消极等待，总等着老师来督促你，缺少积极主动的态度，希望你能稍稍改变一下，以积极的心态来面对每天的学习和生活。

22、黄晓菲：

有一次大假的家长回音让我记忆深刻，爸爸说每次大假都看到的都是你一副愁眉苦脸的样子，他没别的要求只希望你能快乐的生活。

知道吗？

你笑起来很好看，老师也和你爸爸一样，希望你今后的人生无论是成功还是失败都能够笑着面对，因为无论做什么事，保持一颗乐观的心很重要。

23、崇月：

和七年级相比，你的变化很大，现在的你能专心于一件事了，在学习上有了明确的目标，也有强烈的上进心，学习渐入佳境，老师真为你高兴，尽管

现在成绩离你的目标还有差距，但只要你肯坚持下去，一定会有意想不到的收获。

努力吧，老师为你加油！

24、张媛玫：

真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的，因为他们坚信更美的风景在顶峰。

你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩，但和“顶尖”还有差距，希望你能永远以更优秀的同学为榜样，不断超越。

25、尤亮：

老师很欣赏你的篮球技术，也完全能理解你对篮球的痴迷，如果能将对篮球的热爱转移到学习上来，相信你可以成为学习上的佼佼者。

一个人要有目标，不仅要有远大的，也要有近期的。

老师希望将来别人提到尤亮的时候，不仅说是八

（1）班篮球打的好的那个男孩，而且也是学习上的前锋，那将是老师最欣慰的一刻。

26、赵秋辰：

性格开朗、活泼的你给人的印象总是充满自信的。

学习上有上进心，课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学习。

如果说找你的不足，老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神，如果能把它们找回来陪伴着你，相信你定会更优秀。

27、赵磊：

聪明又有点顽皮的学生，贪玩的同时也不乏认真的态度。

有很好的理科基础，遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。

下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用，能主动的承担一些班级管理的事务，一方面约束自己，另一方面也为其他同学做出表率。

28、周艺洁：

进入八年级后的你对待学习一直锲而不舍，不断进步，前进的目标更明确了。

热爱班集体，班级黑板报的好名次有你辛勤的汗水，老师相信，也许现在的周艺洁不是最优秀的，但一定是最努力的。

29、王成：

与人为善，在班级其他同学眼里，你更像个心地宽厚的哥哥。

学习很认真，只是一直孤军奋战，缺少了点同学间的交流。

学习不仅靠勤奋，还需要一些灵活的方法，平时注意方法的积累，你会如虎添翼的，老师相信你会让我们刮目相看的。

30、董伟炜：

在新的班级里，你表现出了很强的适应能力，与同学们都能融洽相处，学习上也渐渐地认真了。

老师在为你好的转变欣慰的同时，也在你身上看到了你存在的惰性，课堂上精神不振，作业质量也有待提高。

大家都说你篮球打得

不错，你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢，老师希望你能在这里成为全面发展的学生。

1、陈璨：

教室里常看见你埋头学习的身影，课堂上常看见你渴求知识的眼睛。

你凭着认真的学习态度，刻苦的学习精神引领着全班同学，得到了大家的赞誉。

“一分耕耘，一分收获”，相信在你不懈的努力下，将来定会有更大的进步。

“百学须先立志”,老师认为你具备学习的良好品质，缺乏的却是精益求精的态度和力争上游的决心、信心。

我坚信我的眼光不会错，只要陈金戈努力了，定会让你的成绩和你的名字一样响当当。

3、崇月：

林肯曾说过：

我走的很慢，但我从未停止过前进的脚步。

他正是凭着这种执着的精神，最终成为美国历史上的伟大人物之一。

学习的路上要能吃苦，有毅力，尽管你的成绩暂不如意，但多一分努力就是多一分希望，而停下脚步就意味着自我放弃，希望你永不气馁，一直努力。

4、杜菲：

你的表现不差，因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；

你的表现还不是很好，因为你不能做到积极主动，学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。

老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？

老师在等你，大家都在等你。

5、管智林：

分数是我们一段时间内学习情况的反映，但绝对不是我们追求的最终目标。

端正的态度、敏捷的思维、好问的精神才是我们制胜的法宝。

检省自己学习过程中的每一个环节，找出不足和差距，这远比名次更重要。

6、黄秋歌：

文静，总是沉默寡言，学习上动力不足，做事有些迟缓拖沓。

“学如逆水行舟”，没有进步就是退步了。

古人尚能一日三省，每日你也应反省一下自身，今天我学到了什么？

我有收获吗？

我进步了吗？

如果你每天都能这样要求自己，相信你每天都会有收获，有进步。

7、黄晓菲：

你一直把学习当作最重要的事，也付出了很多，这是你最值得称道的地方。

但时间并不等于效率，学习的“闭关自守”让你丧失了许多和老师同学们交流的机会，难免事倍功半。

要知道学习刻苦固然重要，但方法更不可忽视，希望你能重视老师的话，让你的付出有成效。

8、蒋宗广：

松鼠对大象说：

我搬不动大树，可你也撬不开核桃。

每个人都有自己的长处和短处，你的长处是能够自觉学习，态度也比较认真；

短处是做事拖沓、滞后，缺点不改势必会影响到今后的学习，希望你在下学期能有个彻底的改观。

9、孔京成：

你是个头脑灵活、聪明的学生，内心里有上进的渴望，只是缺乏坚定的自控能力。

老师始终相信你是块璞玉，只是需要时间和教育的雕琢，希望你能多一些勤奋，少一点贪玩，在初中三年的学习生活中把自己雕琢成美玉，锻造成精钢。

10、李梦醒：

老师认为凭你的学习态度和学习现状，取得现在的成绩，也是价格

与价值的统一。

没有人能逃过懒惰的惩罚，优秀的成绩应具备以下条件：

聪