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1、no置于可数名词单数前面时,相当于nota;
放在可数名词复数前面或不可数名词前时,相当于notany,意为“没有的,全无的”、“远非的、完全不是的”。
2、no用于命令或标牌中,意为“禁止的”。
例如:
Nosmoking.禁止吸烟。
3、no用于“thereisnodoing”结构中,意为“不可能”。
Thereisnoexpectingwhatwillhappen.无法预料会发生什么事情。
4、no可与body,thing等词构成复合代词。
nobody/nothing
句型讲解
陈述句
主语
动词be
补语
Myname
is
WilliamJenkins.
This
myfamily.
一般疑问句
回答
Is
it
my/yourpen?
Yes,itis./No,itisnot.
特殊疑问句
Whose
thispen?
Itis/It’smypen.
肯定句:
Itismypen.
否定句:
Itisnotmypen.
一般疑问句:
Isitmypen?
特殊疑问句:
Whoseisthispen?
听力:
b)1Hello!
IsyournameLucy?
2Howdoyoudo?
3Hello!
IsyournameRobert?
4Hello!
Myname’sWilliamJenkins.
5Myname’sGrace.Howdoyoudo?
6Howdoyoudo?
Myname’sAlan.
7Myname’sKaren.Hello!
8Hello!
9Howdoyoudo?
ThisisPaul.
10Myname’sPaul.Howdoyoudo?
答案:
1
√
2
√3
4
5
6
√7
8
9
√10
Unit2Whatisit?
它是什么?
课文注释:
Whatisit?
—当补语是人称代词(he,she,it)时,不能使用缩略形式。
It’sgreen.—(不是It’sagreen)只有名词前需要加冠词。
a/an+单数名词(不定冠词)a用于辅音前,an用于元音前。
(元音、辅音指的是音标)
No,itisn’t.—我们倾向于使用缩略形式isn’t而不是isnot。
It’sa(green)hat.—形容词放在冠词和名词之间。
Nowlook!
—now用法与Hey!
相同,用于吸引人注意。
that—单数指示代词,指代在时间和空间上有一定距离的事物。
grey/gray第一种拼写方法通常用于英式英语中;
第二种拼写方法通常用于美式英语中,两种写法都正确。
Right!
—感叹句,表示同意(=Youareright)。
what—疑问代词,对表语进行提问,用于询问自己不知道的事物。
Whatcolour—疑问词,引导的特殊疑问句式用于询问颜色。
bicycle/bike—意思是相同的,但拼写不一样。
前者书面化一些,后者口语化一些。
colour/color—意思一样,但拼写不同。
前者英式,后者美式。
camera=photocamera
this和that的用法及区别:
1、当指物时
this指近物,that指远物,it没有远近之分。
在回答this和that作主语的疑问句时,常用it代替this和that。
陈述在一起的两样东西时,应先说this,后说that。
2、当指人时
在交际中,介绍某人时,用this或that,而不用it。
回答在特殊疑问句中作主语指“人”的this或that时,答语仍用this或that,不用it。
在电话用语中,“我”和“你”,不用I和you,而用this和that,此时的this,that可以用it代替。
Thisis无缩略形式。
good.
It
is/isn’t
ahat/agreenhat.
abird?
What
this/that
Itis/Itisn’tapen.
it?
thesilverbicycle?
Itis/It’sRobert’s.
Whatcolour
Lucy’shat?
It/Thisismypen.
It/Thisisnotmypen.
Isit/thismypen?
Whatisit/this/that?
Whatcolourisyourcamera?
1Thisismyfamily.8A:
Isitabird?
2ThisisKaren.B:
Yes,it’sasilverbird.
3Myname’sLucy.9A:
Isitahat.
4Lucy’smydaughter.B:
No,it’satable.
5What’sthis?
10A:
Whatcolourisit?
6It’saflower.B:
It’sred.
7A:
Isitaredumbrella?
B:
No,it’sablueumbrella.
Unit3Who’sthat?
那个人是谁?
Who?
—用于确认某人身份的疑问词。
Whois/Who’s…—缩略形式较为常用。
…thatboy,Polly?
—在说话对象与句子其余部分之间要用逗号隔开。
Thatboy/thatman—that+名词,用于指有一定距离的人或物。
图1和图2:
Whichboy?
/Whichman?
—用which问“多个中的哪一个”,回答可以用Thatboy,或者Theboy+限定短语来表达,限定短语如:
onthesilverbicycle.
Themanwiththeblackumbrella—这里使用theman是因为后面的限定短语(withtheblackumbrella);
theblackumbrella里使用the是因为形容词(black)说明了是哪一把伞。
withtheblackumbrella=carryingtheblackumbrella
Mr.Jenkins—Mr.是对男性的称呼语,与姓连用而不与名连用。
总是用缩略式。
在称呼某人时单独使用Mr.,而不与姓连用是很粗俗、无礼的。
He’sRobert’sfather—he,指男性的人称代词。
Robert’s/Lucy’s—’s表示所有格。
(而在it’s,he’s,who’s,what’s,that’中,’s表示缩略形式:
它代替的是完整形式中的一个或几个字母。
Mrs.Jenkins—Mrs.是对已婚女性的称呼语,与姓连用。
在称呼某人时单独使用Mrs.,而不与姓连用是很粗俗、无礼的。
Mr/Mrs还是Mr./Mrs.—两种拼写方式都正确;
只是一种风格上的选择。
句点表示缩写,一些人仍然坚持这样用。
因为这些“缩略式”现在是“唯一”的形式,许多人认为没有必要再加句点了。
She’sRobert’smother.—she,指女性的人称代词。
ontheredbicycle—骑车人骑在自行车“上面”,所以用on。
inthatoldcar—“inside”(在里面),司机坐在车内,所以用in。
too=also也—它通常放在动词短语的后面。
That’sright—表示同意、认可。
their—第三人称算数物主形容词=Robert’sandLucy’s。
比较my/your。
He’sastudent.—当我们表达某人、某物是什么身份时用a/an=“oneofaclassofpeoplewecallstudents”(我们称作学生的那类人中的一个)
who/which—疑问代词
Who仅指人,可以用来询问任何人,包括男性、女性,单数和复数的人。
Whois…?
这类特殊疑问句通常用来询问人的姓名和身份。
Whatis…?
句型主要用来询问人的类型或职业。
with—在…上面、与…一起
cousin—可适用于父母之兄弟姊妹和子女
too—通常都置于句尾,在否定句的句尾则不用too,而使用either。
在口语中,too=very
名词所有格:
在英语中,有些名词可以加’s来表示其所有关系,带这种词尾的名词形式
称为该名词的所有格。
1、构成形式及用法
(1)单数名词词尾加’s,复数名词词尾如没有s,也要加’s。
(2)名词复数词尾有s的,词尾只需加’即可。
(3)人名所有格的构成
a.不以-s结尾的人名→所有格词尾加-’s
b.以-s结尾的人名→所有格词尾加-’s或省字符“’”
c.以-s结尾和复数人名→所有格词尾加“’”
d.表示几个人共有一样东西时,只需在最后一个人的名字后加’s,如表示各自所有,则需要在每个名字后面加’s。
在有些句子中,名词所有格修饰的词通常可以省略。
That
is/’s
RobertJenkins.
He
astudent.
She
theboyonthebicycle.
Thewomaninthebluetaxi.
he/she
Robert’smother?
Who
he/she?
听力:
Thisismybrother’sfamily.That’sSamthere.Samismybrother.Thatwoman
withthehatisDora.DoraisSam’swife.
ThatgirlisSam’sdaughter.Hername’sFlora.Flora’smyniece.Andtheboyis
mynephew,Tony.TonyisSam’sandDora’sson.
ThewomanwiththecameraisJanet.She’smysister.Andshe’sSam’ssister,
too,ofcourse.
从左至右:
SamFloraTonyDoraJanet
Unit4Robertisn’twell.罗伯特感觉不舒服。
Howareyou?
—I’mfine.—朋友或熟人之间礼貌问候的惯用语句;
不能用于介绍人相互认识的场景。
固定用法。
very—与形容词well,sure,hungry,thirsty,busy,sorry等连用,强化形容词的意思。
I’m/Iamsorry!
—通常使用缩略形式。
表示“难过”“遗憾”“对不起”。
What’sthematterwithsb?
—固定用法。
PoorRobert!
—放在名词的前面时,poor表示“不幸”。
(放在动词后面,它表示“贫穷”。
)
Whatabout...?
—询问情况时的惯用语句。
Perhaps(heis)notveryill—当问句是主语+be结构时,回答的主语如果与问句的主语相同,可以省略主语+be,此处省略的是heis.
Bettersafethansorry!
—常用谚语,固定用法。
1、good的含义最广,常用来表示好的质量、好的品质、可用来说明人或事物。
例如:
Jimisagoodstudent.Itisagoodwatch.
2、fine侧重于“质量的精细、身体健康”,表示品质、特点和能力的好,比good的语气要强些,也可以表示“天气晴朗”的意思。
Itisafinedaytoday.Thisisafinewatch.
3、nice是对取悦于感觉器官的东西而言,常带有一定的感情色彩,含有“美好的、美妙的、美味的、漂亮的”等意思。
也可以表示对人友好的、和蔼的意思。
Sheisanicegirl.
4、well作形容词时指身体健康状况良好,表示“好”时是副词,用来修饰动词。
5、stupid指“智力差的”、“反应迟钝的”。
Heisverystupidinlearningmaths.他学数学很笨。
6、silly指“头脑简单的、不懂事的”、“傻头傻脑的”。
Don’tbesilly!
别傻!
Silly有时带感情色彩。
Yousillychild.你这个傻孩子。
7、foolish指“无头脑的”、“缺乏常识的”、“缺乏判断能力的”。
Heisfoolishtothrowawaysuchachance.他真蠢,丢掉了这么一个机会。
概括起来,foolish相当于汉语的“愚蠢”、stupid相当于“笨”、silly相当于“傻”
另外,我们也用fool这个词。
Fool是个名词,意思是“傻子”(常指先天性的智力不会者)
Don’tactlikeafool.
8、how(疑问副词)引导的特殊疑问句
⑴用于朋友之间的问候,询问健康状况等。
⑵Howdoyoudo?
是初次见面时的一句客套话,回答也用此句。
⑶How经常用在询问目前状况的疑问句里。
⑷Howabout...?
表示……如何,怎么样?
Whatabout=Howabout怎么样
Robert
isnot/isn’t
well.
hungry.
thirsty.
ill.
right.
I
am/’m
You
are
he/Robert
she/Karen
well?
thirstyorhungry?
Yes,he/sheis.
No,he/sheisnot/isn’t.
He/Sheisn’thungry.
He’s/She’sthirsty.
选择疑问句中两种或两种以上的情况用or连接,结构为:
一般疑问句+or+被选择的情况。
回答时不
能用yes或no,语调一般是第一种选择用升调,最后一种选择用降调。
Who作主语的问句
is/are
(very)hot?
1:
A—01276873149B—01402865370
2:
A—01901752469
3:
A—02076951234B—05496327165
4:
A—02085324296B—07766729344
Unit5Meettheneighbours.认识一下邻居们!
句型与结构词:
题目:
Meettheneighbours—我们用the表示特指
MynameisPaul—惯用语句,把自己介绍给相同年龄或社会地位的人。
your/ournewneighbor—your—第二人称单数和复数的物主形容词;
our—第一人称复数的物主形容词,见第1课的myfamily等。
物主形容词与a/an和the属于同一类词;
在名词前面只用它们中的一种。
不是themyfamily。
That’sanicename—a/an表示一类事物。
Whatdoyoudo?
—惯用语句,询问某人做什么工作。
(现在这个阶段先不要讲解动词do的形式和用法)
I’mastudent/anartstudent—a/an表示一类事物;
a用于以辅音开头的名词前面;
an用于以元音开头的名词前面。
Atthesportsacademy/atartstudent—at用在地名之前;
thesportsacademy/thecollege—the表示物指
Comeandmeet—用and连接两个祈使动词。
Hi,everybody!
—同时向多个人打招呼时用的非正式问候语。
Thankyouforthewelcome!
—Thankyou与for连用;
thewelcome—表示物指=“thewelcomeyouhavegivenme”
=What’syourjob?
你干什么工作?
Whatdoesyourmotherdo?
你母亲做什么工作?
注意动词的三单形式
某些职业后面+man,woman就变成从事此职业的人,构成复合名词。
police—policeman,policewomanpost—postman
谢谢的几种表达:
Thankyou(verymuch).Thanks.Thanksalot.
回答:
You’rewelcome.Notatall.(长辈对晚辈)That’sallright.(小对大)
He/She/It/I
Paull.
anicename.
astudent(attheartcollege).
he/Paul
ateacher?
Yes,he/she/itis.
No,he/she/itisnot/isn’t.
anicename?
听力答案:
√4
6
√7
8
√9
10
Unit6Gossip!
闲谈!
Thegirloverthere—the,特指,因为overthere已经说明是“哪一个”。
Sheisa(very)prettygirl./She’sanicegirl.—a表示一类名词。
Sheisclever,too—形容词作补语时前面不加冠词。
Where’sshefrom—惯用语,询问某人来自哪里或某人的国籍。
English/American—表示国籍的形容词首字母要大写。
She’sfromWashington—from表示来自哪里。
Washington—表示地点的名词首字母要大写。
herfamily—her,女性第三人称单数物主形容词。
here,too—her,地点副词,放在too(=also)的前面。
Too=“also”(也),常放在短语的后面。
anaccountant—这里使用an是因为accountant是以元音开头的单词。
intheexpensivecar—坐在汽车里面,所以用in。
Pretty?
She’sbeautiful!
—pretty和beautiful用来形容女性时都有夸奖的意思。
Pretty指“看上去令人赏心悦目,好看”,beautiful常指“看上去很可爱”,但也可以表示“格外优雅”。
handsome—通常用handsome而不是beautiful来形容男子长得好看。
(广义上来讲,handsome的意思是“给人印象深刻,令人赏心悦目的,慷慨的”,可以用来形容男性或女性,甚至是动物或者物品。
)Waitandsee!
—由and连接的两个祈使动词。
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