六年级语文下册一单元练习题及答案三篇Word格式文档下载.docx
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(________)(________)(_________)(_________)(________)
jīnghuāngchōutì
jŭsà
ngbà
oyuà
nyījīn
二、比一比,再组词。
萤(_____)
蓝(_____)
资(_____)
竭(_____) 慨(_____)
莹(_____)
篮(_____)
姿(_____)
渴(_____)
概(_____)
赐(_____) 协(_____)
赌(_____)
薄(_____)
监(_____)
惕(_____) 胁(_____)
睹(_____)
簿(_____)
滥(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)(____)有味 一(____)半(____) (____)(_____)如生
(____)(____)呻吟 (____)(____)多情(____)(_____)无味
(____)花(____)月 心(____)神(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……既……又……
不是……而是……因为……所以……
(1)威廉叔叔看上去()疲惫不堪,()忧心忡忡。
(2)()我不是伟大的鞋匠,()我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
(3)()近来天气晴朗,风和日丽,()我们原来在室内上的体育课改在操场上了。
(4)这些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。
五、按要求写句子。
1.地球是那样美丽壮观,和蔼可亲。
(改成比喻句)
________________________________________________________
2.在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。
(换一种说法,保持意思不变)
3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。
(修改病句)
4.为小区公共草坪写一条标语,提醒大家爱护草坪。
不要用“爱护”“禁止”一类的词语。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了他们家的院子,慌忙站起身,躲在姥姥身后。
姥姥站起身,说:
“你们这是……”女人迎上去,握住姥姥的手说:
“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧?
”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:
“早听说你们要来,一直盼着呢,杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。
”
女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢?
他怎么没有来看我?
”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开,一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥,他……今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气,说:
“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说:
“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我们,可就真成了风中草了。
“嗯,不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次接受重力的打击。
杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑阳光的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。
几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。
杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧亲爱的妈妈一样。
杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。
打开信封:
我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸妈去的那个遥远的地方。
我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。
我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是是真诚的,我想说,我的愿望是――我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。
女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。
1.读短文,填空。
(1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么?
①哥哥的愿望:
____________________________
②杜鹃的愿望:
(2)最后一段“这眼泪少了悲痛,多了几分润心的温暖。
”在这一句中,女人
③“悲痛”是因为:
_____________________________
④“温暖”是因为:
2.选文划线句子运用了什么描写方法?
有何作用?
________________________________
3.主人公“哥哥”在文中并没有过多的正面描写,但通过侧面多个角度塑造了他的形象,试简要分析。
_________________________________
4.女人和姥姥在院中轻声细语地谈话,在文中起什么作用?
5.文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,试分析文中表现出的几种“爱”。
__________________________
1.“哥哥”的愿望是把自己的心脏捐给杜鹃,让她身体康复。
“杜鹃”的愿望是做“哥哥”父母的女儿,替他尽孝。
“悲痛”是因为失去儿子。
“温暖”是因为杜鹃懂事,想做他们的女儿。
2.景物描写或环境描写;
渲染了幽静的气氛;
暗示下文小女孩听到了这次谈话的内容。
3.杜鹃期待“哥哥”来看他,说明“哥哥”是一直以来关心爱护杜鹃的“哥哥”带着一丝微笑,永远地离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃,说明他是极富有爱心和奉献精神的杜鹃写信说“知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤”,说明他是勇敢无畏的勇士。
4.结构上,承上启下,也照应全文。
内容上,介绍了故事的背景,丰富了文章的内容,让读者了解事情的根源情感上,使得人物的形象更加立体化,增添了感人力量。
5.“哥哥”对杜鹃的呵护之爱;
“哥哥”对父母的愧疚之爱;
父母对“哥哥”的关心之爱;
姥姥对杜鹃的心疼之爱;
杜鹃对“哥哥”父母的回报之爱;
杜鹃对“哥哥”的敬重之爱。
七、习作。
题目:
我真希望
提示:
1、把题目补充完整,横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……
2、要求内容具体,有一定条理,语句通顺,想象合理,书写工整,表达出自己的真情实感。
字数在450字左右。
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参考答案:
一
疙瘩攀登豪迈咆哮抵御惊慌抽屉沮丧抱怨衣襟
二
萤光蓝色资本枯竭慷慨晶莹篮球姿势干渴气概恩赐协作赌气稀薄监视警惕威胁目睹账簿泛滥
三
津津知解栩栩无病自作索然风雪旷怡
四
1.既……又……;
2.虽然……但是……;
3.因为……所以……;
4.不是……而是……
五
地球像温情的母亲,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
在地球资源枯竭的时候,难道我们能移居到别的星球上去吗?
我的耳边又响起同学们关切的话语。
草坪青青,踏之何忍?
六
má
owūpǔxiěchú
nshú
zhú
guāng
qí
njià
njǐngxià
ngtá
ozuì
yōujì
ng
睹(_________)簸(_________)涯(_________)径(_________)
赌(_________)欺(_________)崖(_________)颈(_________)
(____)高(____)下
(____)身(____)骨
昂(____)挺(____)
前(____)后(_____)安(____)乐(____)(_____)断(___)连
雪中(________)
呕(____)沥(_____)
只要……就……无论……都……如果……就……只有……才能……
①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。
③________不来台风,我________可以收几大箩。
④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。
(1)这位敢于从天上偷取火种的英雄,终于获得了自由。
(缩句)
_____________________________________________________
(2)老师对我说:
“你去关灯,我来关窗。
”(把直述句改成转述句)
____________________________________________________
(3)那位黑大哥就是一位非常出色的老师。
(改为双重否定句)
(4)晚上,天很黑。
(改为夸张句)
鞭炮灯笼话过年
①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
②每逢过年,孩子们都少不了它。
炮仗,是我老家对鞭炮的统称。
大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。
③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。
有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。
晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。
我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。
我不知所措,不敢做声。
一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。
④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。
我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。
留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。
晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁
白明亮,新颖别致。
我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。
⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。
小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。
除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。
看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。
⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……
1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。
__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。
(2)留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。
2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。
3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。
()—()—()—()
4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。
5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?
第④自然段中的省略号表示_________________;
第⑥自然段中的省略号表示_________________。
作文题目:
留在我的记忆深处
要求:
1、把题目补充完整,再写作文;
2、写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;
3、如果要在作文中写校名,人名请用×
×
代替;
550字左右。
茅屋谱写纯熟烛光
琴键景象陶醉幽静
目睹簸箕生涯小径赌博欺骗山崖颈部
居临粉碎首胸赴继居业藕丝送炭心血
①无论;
都;
②只有;
才能;
③只要;
就;
④如果;
就
英雄获得了自由。
老师对我说,让我去关灯,他关窗。
那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。
晚上,天黑得伸手不见五指。
1.
(1)炮仗
(2)鲤鱼西瓜荷花
2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。
3.分炮仗炮仗意外被点燃扎灯笼立灯笼杆
4.示例:
贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。
5.列举的省略语意未尽
rì
kò
uxījì
lūnqǐxuá
nyá
fè
ì
té
ng
(________)(________)(________)(________)(________)
bīngbá
oyì
lì
xǐyuè
shānjià
nguà
nzhù
燥(__________)慨(__________)陶(__________)篷(__________)
躁(__________)概(__________)淘(__________)蓬(__________)
眉(_____)眼(_____)美(____)不(____)富(____)堂(____)
成(_____)立(_____)(____)(____)不舍怒气(____)(_____)
居然 仍
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