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(二)教学团队的基本要求
1、带头人。
教学团队实行带头人负责制。
团队带头人应为本学科(专业)的教授(或副教授、博士),具有较深的学术造诣和创新性学术思想;
长期致力于本团队课程建设,坚持在本校教学第一线为本科生授课;
治学严谨,具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。
一名专家只能担任一个校级教学团队的带头人。
2、团队及组成。
根据各专业的具体情况,以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地(中心)等为建设单位,整合资源;
以系列课程或专业为建设平台;
由教授、副教授、讲师、助教及必备的教辅人员组成团队,组成团队的成员职称和知识结构要合理,要老中青兼顾,在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著;
有明确的发展目标、良好的合作精神。
3、教学工作。
教学与社会、经济发展相结合,了解学科(专业)、行业现状,了解学科(专业)前沿,及时更新教学内容;
教学方法科学,教学手段先进,重视实验/实践性教学;
在教学工作中有强烈的质量意识和采取有效的教学质量管理措施,教学效果好,团队无教学事故。
4、教学研究。
积极参加教学改革与研究,参加过校级及以上教改项目,公开发表过教研教改论文,积极申报、承担各级教改项目。
5、教材建设。
重视教材建设和教材研究,积极编写、更新相关教材,形成在本专业领域内有较大影响的优秀教材,教材使用效果好。
(三)实施步骤
1、由各系部组织评审推荐,申报人员须填写“闽江学院教学团队申报表”。
2、在各系部申报的基础上,教务处组织专家对申报材料进行评审,择优确定校级教学团队。
3、报送主管院领导批准,正式确定为校级教学团队。
4、学校将资助校级教学团队开展教学研究、编辑出版教材和教研成果,培养青年教师等工作。
二、建设管理
(一)建设原则
校级教学团队建设是学科建设与教学建设的有机组成部分,必须坚持以课程为中心开展教学改革,以可检验的教学成果推动教学质量的提高;
必须坚持与“新一代学科带头人”支持计划等项目相结合;
必须立足特色,培育有优势的教学改革项目,推动教学工作水平的提高。
(二)建设时间和经费
校级教学团队建设周期一般为2年,进行年度考核一次和建设期满考核;
择选推荐申评省级教学团队。
依据《闽江学院2008年第三次行政办公会议纪要》,学校设立专项经费资助。
各教学团队所在系按照至少1:
1的比例配套资助。
(三)经费使用范围
教学团队建设费支出一般为专业建设、课程建设、教学改革、教学研究、考试改革等方面。
使用范围一般为:
1、调研学习差旅费、参加学术交流会议差旅费,差旅费总额原则上不超过总建设费的百分之二十。
2、图书资料的购买、打印、复印、印刷费,论文发表的版面费。
3、多媒体课件制作费。
4、教学研讨会议费、指导青年教师等劳务费,劳务费总额原则上不超过总建设费的百分之二十。
5、教研项目立项论证和教研成果鉴定、验收费。
(四)经费使用原则
1、校级教学团队建设经费的使用实行团队带头人负责制,由团队带头人根据团队建设需要自主掌握使用,但应符合财务有关规定,厉行节约,合理使用,用于团队建设的直接业务开支,不得挪作他用。
2、经费按照团队建设计划分期划拨。
项目启动后先期开支经费的百分之五十,中期考核合格后再列支剩余部分。
3、经费报销须经团队带头人签字,经所在单位和教务处审核后方可报销。
附件:
闽江学院教学团队申报表
团队名称:
团队带头人:
申报系院:
申报时间:
闽江学院教务处制
填表说明
1、本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2、申报表由系院推荐的教学团队填写。
所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评校级教学团队的资格。
3、表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2007年6月30日。
4、如表格篇幅不够,可另附纸。
5、系院意见务必加盖公章,否则申报无效。
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓名
出生年月
参加工作时间
政治面貌
民族
性别
最终学历(学位)
授予单位
授予时间
高校教龄
职称
行政职务
联系地址、邮编
办公电话
移动电话
电子邮件地址
获奖情况(省部级及以上)
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
2.成员情况:
成员人数
年龄
专业
职务
三、教学情况
1.主要授课情况:
(2004年以来)
课程名称
授课人
总课时
2.教材建设情况:
(主要教材的使用和编写情况)
教材名称
作者
出版社
出版年
入选规划或获奖情况
3.教学成果获奖情况:
(限省级及以上奖励)
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
4.教学改革项目:
(省部级及以上、2000年以来,如精品课程、教学基地等,限15项)
经费
(元)
项目来源
5.教学改革特色:
(团队设置特色、专业特色、课程特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文(限10项)
论文(著)题目
期刊名称、卷次
四、培养青年教师、接受教师进修工作
五、科研情况
1.科研项目(限5项)
经费(元)
2.科研转化教学情况
六、团队今后建设计划
七、评价、推荐意见
系、院评价意见
系(公章)
负责人(签字)年月日
手机:
电子信箱:
教务处推荐意见
(公章)
校长(签字)2007年月日
评审专家组意见
负责人(签字)2007年月日
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主题词:
教学管理团队建设办法印发通知
抄送:
校领导,存档。
闽江学院党政办公室2009年6月10日印发
(共印55份)
- 配套讲稿:
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