你离老板自己人多远.docx

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你离老板自己人多远

你离老板自己人多远

荦荦是个能干的女孩，大学毕业以后换了三个工作，如今在一家出版社当编辑，荦荦有时会约我喝茶，每次喝茶的时候她的谈话主题都是——抱怨。

荦荦先在机关里当过秘书，大学刚毕业的她干劲十足，不管是不是她职责里的工作，只要有人分配任务给她，她从不拒绝，一律尽力而为。

一年下来，她在单位里混了个好名声。

年中，单位里有一个升迁的机会，需要从新分来的几个人里面挑一个当作培养对象，私底下，很多人都说这个名额非荦荦莫属。

可是后来挑中的却是另一个人，听说，那人是局里谁谁的侄女。

大家对这种“举贤不避亲”早就习惯了，可是初生牛犊的荦荦心里却十分不忿，抱怨的话便多了起来，没几个月，荦荦索性辞职了。

这一次，荦荦选择了合资企业。

通过公开招聘的方式进入了公司后，荦荦依然秉持着苦干出成绩，效益证明一切的原则，工作卖力，态度认真，业余还自费进修。

在公司里荦荦很快就得到了认可，香港来的主管也把荦荦引为心腹。

那段时间见到荦荦的时候，虽然她的嘴里在抱怨工作的辛苦，但看得出她心里的充实。

这一阶段荦荦加班加点是常事，可是她神采奕奕，犹如恋爱中被爱人肯定的少女。

两年以后，荦荦已经升职到主管一人之下。

不久，香港来的主管将要被召回总公司，言语中暗示荦荦已向上级推荐由荦荦来接替自己的位置。

可是，香港人的公司似乎只相信自己人，从香港派了新人来接替，荦荦依然是副手。

新上司来到上海还抱怨自己的“背井离乡”，而荦荦隔着玻璃门却感觉到了自己前途的终点。

现在，荦荦转了行业做起了图书编辑，自己找选题，自己盯流程，年终的收入就看一年下来的收成。

荦荦笑话自己像个农民一样自给自足，不过现在她的抱怨已经没有什么焦点，她的表情也没有了什么锋芒，她说，这就是成熟。

我却想到了金庸笔下的胡斐和程灵素。

胡斐见到程灵素的时候已经心有所属，所以，程灵素即使为他丢了性命，他也只有喜欢而无法爱上她。

就像荦荦和她的上司，能干的员工也许难得，但绝不是唯一。

如果说恋爱是因为一种磁场缘故的话，升迁也绝对不和你的努力成正比，能不能走进上司的心，才是关键。

斑竹点评：

如果有人出一本书，专门有效解决工作中升迁难的问题，一定会大卖特卖。

可惜，现在市场上关于职场的书多得摆不下，真正有用的却少之又少。

看看写书的那些人，有几个是平步青云的，还不是在职场走了下坡，写书换点零花钱。

升迁，得成为上司的”自己人”，至于怎样才能成为“自己人”，就看各自的运气了...你离老板自己人多远责任编辑：

飞雪阅读：

人次

在领导的工作中，批评也是一种必要的强化手段，它与表扬是相辅相成的。

不过，作为一个现代社会的领导者，批评的同时就应该尽量减少批评所产生的负作用，减少人们对批评的抵触情绪，从而保证批评效果能尽可能的理想。

（1）批评应讲究的基本原则。

任何人在批评别人的时候，都应该首先对自己与别人有一个正确的认识。

要想到自己应承担的责任，想到自己的不足。

同时，应以理解的态度去看待对方的过失，考虑一下自己在同等条件下是否也会出现过失，不要以一贯正确的口吻去批评别人。

尤其是自己也确有或大或小的失误时，自我批评更应该诚恳。

正如一位哲人所说：

我们只有用放大镜来看自己的错误，而用相反的方法来对待别人的错误，才能对于自己和别人的错误有一个比较公正的评价。

相关的研究结果与实践经验也表明，大多数人在听到批评时，总不像听到赞扬那样舒服。

这是因为，人在本能上对批评都有一种抵触心理，人们喜欢为自己的行为辩解，尤其是一个人在工作中已付出很大努力时，对批评会更为敏感，也更喜欢为自己辩解，以便使自己和他人都相信他是没有错误的。

从心理学角度看，这也是认知不协调的一种表现。

而解决这种认知不协调的方法，就是批评者替对方进行辩解或创造条件使对方觉得无法辩解。

欧美一些企业家主张使用“三明治策略”，即赞扬——批评——赞扬。

也就是说，在批评别人时，先找出对方的长处赞美一番，然后再提出批评，而且力图使谈话在友好的气氛中结束，同时再使用一些赞扬的词语。

由于这种方式是两头赞扬、中间批评，很像三明治，故由此得名。

其实，这种方式也比较符合人的心理适应能力。

当批评者在诚恳而客观的赞扬之后再进行批评时，人们会因为赞扬首因效应的作用，而觉得批评不那么刺耳。

（2）常用的批评技巧。

经过大量的实践检验，以下是几条颇有艺术性的批评方式，领导者应加以灵活运用。

一是暗示式。

如领导发现某位员工迟到了，就指着对方的手表问道：

“帮我看一下现在几点了？

”这就是典型的暗示式批评。

二是模糊式。

如在员工大会，领导者为了整顿劳动纪律，便说：

“最近一段时间，我们单位的纪律总的来说是好的，但也有个别同志表现较差，有的迟到早退，有的上班吹牛谈天……”这里就用了不少模糊语言。

如“个别”、“有的”，等等。

这样既照顾了一些人的面子，又指出了问题所在。

三是说服式。

也就是说，领导者在批评别人时，应设身处地地替别人着想。

如要考虑对方的实际情况和具体情况。

同时，需要注意的是，对新员工的要求与老员工也要有所不同，对年轻员工的工作失误也不应光以自己的经验、能力去衡量。

四是请教式。

如领导者对一位下属说道：

“如果按你这种做法，那这个计划是不是都得重新制作？

”这个时候，被批评者大多会自动修正自己的错误。

五是安慰式。

这里可以用一个有趣的故事来说明：

一次，年轻的莫泊桑向著名作家布耶和福楼拜请教诗歌创作。

两位大师一边听莫泊桑朗读诗作，一边喝香槟酒。

布耶听完后说：

“你这首诗，句子虽然疙里疙瘩，像块牛蹄筋，不过我读过更坏的诗。

这首诗就像这杯香槟酒，勉强还能吞下。

”批评既严厉，却又给了莫泊桑相应的余地。

当然，如果要仔细进行总结，常用的批评技巧还不止以上这些。

如：

启发式，即要使对方从根本、从内心认识到自己的错误，需要批评者从深处挖掘错误的原因，晓之以理，动之以情，循循善诱，帮助他认识、改正错误；幽默式，即在批评过程中，使用富有哲理的故事、双关语、形象的比喻等，以此缓解批评时紧张的情绪，启发批评者思考，从而增进相互间的感情交流，使批评不但达到教育对方的目的，同时也创造出轻松愉快的气氛；警告式，即如果对方犯的不是原则性的错误，或者不是正在犯错误的现场，就可以用温和的话语，只点明问题，做到点到为止，起到一个警告的作用；等等。

（3）批评中的四忌。

一是切忌恶语伤人。

每个人都有自尊心，领导者批评下属同样应在平等的基础上进行，态度上的严厉不等于言语上的恶毒，切记只有无能的领导才去揭人疮疤。

因为这种做法除了让人勾起一些不愉快的回忆，于事无补；而且除了使被批评者寒心外，旁观的人也一定不会舒服。

同时，恰当的批评语言，还透示出了一个领导的心胸和修养。

所以，批评下属时绝不可恶语相向，不分轻重。

二是切忌捕风捉影，主观行事。

上面已经谈到，上级批评下级，要使下级达到心悦诚服，没有以权压人，以势压人之感，很重要的一条就是要做到实事求是。

所以，上级批评下级，切忌捕风捉影，主观行事。

这就要求领导者必须心胸豁达，最忌讳神经过敏、疑神疑鬼、听信流言，无中生有，必须牢记“没有调查就没有发言权”。

三是切忌喋喋不休，没完没了。

有效的批评往往能一针见血地指出问题的实质，使下属心悦诚服，而絮絮叨叨的指责却会增加下属的逆反心理，而且即使他能接受，也会因为你缺乏重点的语言而抓不住错误的症结。

所以，如果下属能自我反省，承认错误，就不应太过苛求。

四是切忌针对个人，伤及自尊。

这条非常重要。

正确的批评应该做到“对事不对人”，这也是一条被无数事例所验证的法则。

虽然错误与犯错误的人也是密不可分，但对事不对人的批评却更容易为下属所接受。

..有效批评下属责任编辑：

飞雪阅读：

人次

人际交往是每个人的必修课。

愉悦的人际关系是每个人的向往。

我们讨厌面具、虚伪和险恶，我们渴望别人都对自己友善、理解、宽容，希望与每一个人相处都融洽、快乐。

这并不是奢望，前提是你先学会友善、理解和宽容……人际交往智慧

一、懂得感恩懂得回报

不管你取得了多大的成就，都应该培养自己的感恩之心，回报之心。

自己所获得的一切、所享受到一切，不是凭白无故的，而是许多其他人所创造、所奉献的。

他们或直接或间接，构成了今日我们的”喜缘”。

因此，应该培养这样的胸怀：

不管你对世界的贡献有多大，在相当程度上,也是为你生活在这样一个世界上付”利息”，是为给予了你许多帮助的他人进行回报。

有一次，国王安诺斯奇万在自己王国中旅行，看见一位老人，正满头大汗地干活。

国王问他干什么，老人告诉他：

”我在种果树。

”

国王惊奇地问：

”你的年纪已很大了，你为什么要种这些树呢？

你既不能观赏到这些树的叶子，也不能坐在树荫下乘凉，更别说吃到树上的果子了。

”

老人答道：

”那些已长成的树，是我们的先人们栽的，使我们现在得以享用；现在，我也栽树，为的是让我们的后人也能从这些树上得到收获。

”

每个人既然享受了前人给我们创造的幸福，这是感恩，也有责任让后来者享受我们奉献的成果，这是回报。

理性与人生

过去了已经过去了，忘了就是了，不要去想才是超脱。

这个世界太大了也太久远了，我们都无回天之力。

和大宇宙比起来，人生如电光石火，转瞬即逝时不再来，绝没有轮回那回事。

我主张无欲无我但又绝非坐吃等死，“天行健，君子自强不息”，追求天人合一的大化境界，追求理性的人生。

美丽仍是美丽，浅薄依旧浅薄，骄者自骄，老者自老，忙者自忙，生者自生，死者自死，天黑天亮，花开花落，自然而然，关你我何事，傻子才去悲去喜。

人生如梦梦非真，我们曾经人生百味纷纷世相时有困惑，只是须记着在两种截然不同的选择中一定还会有第三种选择。

有了那么多的过去竟又那么快地过去，有时回味虚无中的过去知道并没有辉煌，就不屑一顾了。

经历多了，看得多了，就觉得什么都无所谓了，什么都那么自然，似乎一切都本该如此。

出现了是前事之果是后事之因，消失了是后事之果前事之因。

这种循环以至无穷，人大概正是因为这彻悟，才不去争也不去求，因而也就没了奋斗总带有沉沉死气让人讨厌。

人还忌好为人师，尤其别在年轻人面前卖弄昨日黄花，也别去尽解惑人生的“义务”，那可就烦死人了。

不管年轻年老总应经常想着人贵有自知之明万勿以为自己是别人的最爱，这好像永远也不会。

心里面没有才不累，都没有就都不累，你不想得到什么，才活得轻松。

人累就累在欲壑难填，生而欲，欲而贪，贪而死，欲是生门亦是死门。

这个世界上没有免费的午餐，人总要付出的，或多或少或迟或早或彼或此，就如养花总要时时浇水，不然就一定看不到美丽。

当然投入太大可能失去也太大，换回来空白和无奈。

这是痛苦是磨难，可于人生也并不无益。

人生有许多规则光靠读书一定不行，要自己慢慢地悟。

不遵守游戏规则就会受到惩罚，少碰一些壁好。

把握机会很难，因为我们常常做出十分错误的判断和选择，谁都知道人生机会就那麽几回，“失”不再来呀！

我的那些“情诗”其实不过是拾来的一束花，在自己心里生发开来，抽象出一种美丽，并非实有其人，是影子是心像是理想吧。

绝不曾想与屈原先生比，但面对“路漫漫其修远兮”自然会想到求索。

诚然尽管人与人总会有感动和被感动，但对牛弹高山流水是一种悲哀则无疑也，恰是这种悲哀激发了我的诗的灵感。

别人有别人的生活，自己眼看着一天天老去，静下心来养心健身读书做事大概更好一些。

交往交际亦当有度，过了就是对别人的一种打扰或者骚扰也是不自尊自爱，不也有点儿无聊了吗？

世界很大要做的事还很多，而我们面对的三教九流常常不免有些小市民、小女人即那些地道的庸人俗人甚至还有小人！

在这个世界上在这个异化的人群里应当学会和自己和宇宙对话，自己去圆自己的梦。

我们常说“宁可人负我我不负人”，但当真的人负我了我该怎么办？

我想先是什么也不要说，尽量早点忘掉，否则自己也是没有理性的小人。

快乐方程式

想快乐就快乐吗？

时下，快乐、快活、快感一类的词可谓热得发烫，要快乐不要压抑、要快活不要苦恼、要快感不要清淡的宣言甚嚣尘上，“及时行乐”、“自由行乐”“只要快乐”“我要快乐我顾谁”、“我要快乐我管谁”、“我要快乐我怕谁”的思潮渐成一种概念，都市、乡间崛起“自我”的快乐一族。

不过，这快乐也要有个“快”法。

试解快乐方程式如下：

一要有快乐的资本。

没有快乐的