信息技术年度工作总结与信息技术教育工作总结范文汇编Word下载.docx
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在生活上注意形象,为人师表。
一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:
一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。
为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。
同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。
在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。
对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。
”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
XX信息技术年度工作总结【二】
一、指导思想
以dxp教育理论为指针,以提高国民素质为宗旨,以深化改革为核心,以建构主义学习理论指导下的"
任务驱动式"
教学模式为重点,认真贯彻全国中小学信息技术教育工作精神,开展信息技术教研活动,促进信息技术教育走向规范化、科学化、实效化,全面实施"
哈尔滨市教育发展工程"
,推进我镇中小学信息技术教育与各学科的"
整合"
,进一步深化教学改革,全面推进素质教育。
二、信息技术教育开课情况
全镇中小学全部开设计算机课,三年级以上每周二节计算机课,理论课、实践课各一节,开课率10xxxx,教材人手一册,目前全镇各校还达不到单人单机,均采用分组上机的办法,中小学分别学习word的基本操作和画笔操作,学生的操机能力不断提高。
为了更好地满足学习的需要,丰富学习生活,各校的计算机业余时对学生开放。
三、校本培训情况
这学期我们按市教师进修校要求,充分发挥网上优势,狠抓了教师的校本培训工作,与进修校联网,及时下载有关校本培训方面的内容,利用业余时间组织教师学习,写学习心得笔记,座谈交流学习体会,取得了良好效果,目前我们已完成了《科研能力的培养与提高》(前三章)、《心理健康教育与教师心理素质》(前六章)共五本书的后两本网上学习任务。
网上教研、交流情况,我镇九九年下半年实施了"
校校通"
工程,充分发挥网络优势,开展了网上教研,网上培训等活动最大限度地利用网上资源,开展信息技术教育与学科"
。
这学期我们举办一次网上教研课,一次教学业务讲座,一次优秀教案展评,一次网络建设九里学校现场会等活动,通过这些活动的开展,提高了教育教学质量。
我们还通过网上班主任工作经验交流,提高了班主任自身素质,又通过教委网站,进修学校网站及外地兄弟学校的一些先进经验和做法加以借鉴和学习。
这对于提高教学水平及教学质量,教师的自身素质都起到了不可替代不可估量的作用。
四、信息技术教育课题研究
依据上级业务主管部门的要求,每校均确定了信息技术教育研究课题,大致有"
教育信息网对提高农村教师综合素质中的作用"
、"
农村网上教师继续教育研究与实验"
工程给农村教育带来的变化等。
目前初见效果,我们将继续深入地研究下去使信息技术教育工作处于全市领先地位。
五、网建工作的管理及计算机教师的培训工作
各校都建立了一整套关于计算机使用的管理制度,并到实践中严格执行,以保证计算机运转状况良好。
本学期我们分别搞了一次网管员培训和计算机教师培训,目前我镇计算机教师全部通过哈市中级考试,并取得了中级证书,另外有四人获得尚志市网络课件制作二等奖。
以上是我们在计算机教育工作中的一点具体做法,深感不足,具上级要求相差甚远,我们将在以后工作中把这项工作做得更好。
2018信息技术教育工作总结范文
xx年丹凤县信息技术教育工作围绕市、县工作大局,坚持以信息技术和优质资源应用、建设为重点,狠抓过程管理,不断优化教育教学手段,努力提升课堂教学效益,促进全县教育教学质量全面提高,实现了全县信息技术教育工作的新发展。
一年来,我们坚持把学习摆在工作的首位,以学习总揽全县信息技术教育工作的开展。
认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、全国教育工作会精神、党的十八大精神、国家中长期教育改革发展纲要、国家教育信息化十年发展规划等有关方针政策。
累计,全年共开展各类学习活动43次,人均记学习笔记3万余字,撰写心得体会6篇。
学习中,我们坚持做到“五有四转变”,即有学习计划、有学习专题、有中心发言人、有学习笔记和学习心得;
通过学习实现思想观念、综合素养、工作作风和工作效能的进一步转变。
同时,我们结合信息中心业务工作特点,深入到各校开展广泛的学习调研活动,目前人均听评课15节,查教案作业各60本。
全体同志贯彻执行国家教育方针的能力和爱岗敬业的精神不断增强,工作作风进一步优化,工作效能和战斗力显著提升,为各项工作任务的全面完成奠定了坚实基础。
一是狠抓全县信息技术教育工作管理。
针对信息技术工作长期以来认识不足、职责不明、管理粗放的现状,我们在认真研究国、省、市有关政策和县情的基础上,制定了《丹凤县中小学现代信息技术教育工作管理常规要求》(讨论稿),对学校信息技术教育工作的组织管理、制度建设、队伍建设、教学应用、网络建设、设施保障等作出了规范性具体要求,为全县中小学信息技术教育工作的正常开展、科学发展提供了保障依据。
二是加强信息化队伍建设。
深入开展以爱岗敬业、技能学习为主题的培训教育活动,遵循“分级管理,分层培训,全员参与,整体提高”的培训原则,以解决教学一线中遇到的实际问题为目的,根据教师需求、学校需要及时举办灵活多样的培训活动12场次,培养起了一批信息技术服务队伍和学科骨干教师,为打造高效课堂、提升教育质量注入了强劲发展动力。
三是加强中小学信息技术课程的开设管理。
全面落实小学每周1节信息技术课、中学每周2节信息技术课教学任务,坚持70%以上的课上机操作,实现“理论”和“操作”实践相统一。
教育师生树立正确的信息应用观念,自觉地按照法律和道德规范要求使用信息技术,进行与信息有关的活动。
四是积极开展各类培训活动。
全年选派30余名教师分别参加了省级中小学教师教育技术能力建设计划骨干教师培训活动、基础教育专网应用培训等活动,积极做好校本培训,同时完成了825名教师国培计划培训任务。
五是扎实开展教育教学研究活动。
围绕“问题即课题、课题即研究”的理念,深入到课堂中、教师中、学生中,开展面对面、互动式的教学研究活动,及时解决教材处理、教学方法、课件制作等环节中出现的6类23个问题,促使各校信息化应用水平迈上了一个新台阶。
六是加强对设施设备的管理。
全面核查各校信息化设施设备,进一步明晰管理职责、使用职责,防止国有资产转移、流失。
及时排除设施设备使用中出现的各类问题,保证各类信息化设备设施在教育教学中能够发挥应有作用。
七是积极开展陕西省基础教育“xx”教育技术课题研究工作,我县丹凤中学、商镇中学、龙驹中学、西街小学不断探索在信息技术环境下教育教学应用新模式,为进一步优化教学方法、提高教学质量开辟新途径。
七是继续与电信公司进行深度合作,进一步完善服务机制,依托专网建设逐步推进学校局域网建设,搭建便捷广阔的资源共享平台。
一是认真举办好一年一度的“中小学电脑制作评选活动”和“中小学教师多媒体课件制作评选大赛活动”,累计收集学生电脑制作作品218件,教师媒体课件578件,丹凤县中学、竹林关小学等12个单位分别被表彰为先进集体,雷卫东、周龙等188名师生的作品被表彰为优秀作品,全县有12件师生作品在省市评选中获奖,县教育体育局被市教育局表彰为中小学电脑制作活动先进集体。
二是深入推进信息技术、优质资源与学科教学的有效整合,鼓励教师积极应用专网资源、互联网资源等优质资源开展教育教学活动,西街小学教师欣燕等3名的教学实录分别被中央教育台、省教师研修网选中播出,名优教师风采在更大范围得到彰显,全县应用水平迈上了一个新台阶。
三是大力开展教育资源应用创新实践活动,全年共创作录制教育专题3部、展示师生风采专题21个、优秀课例43节,在全省首届“校园电视节目暨第四届中国校园电视节”评选活动中,我县6件参赛作品获得4金2银的好成绩,并有4件作品在国家评选活动中获得好成绩,丹凤教育的丰满形象在更大范围内受到关注。
四是高扬爱国主义教育主旋律,以培养学生核心价值观、服务国家服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力为己任,广泛开展影视教育活动。
全年播放爱国、励志教育影片12部195场次,4万余人次中小学生观看影片、参与第二届中小学影评征文评选活动,县上收到影评1310件,表彰为优秀学校6所,土门镇中心小学等学校的作法被全县学习交流。
xx年4月我县被省教育厅表彰为爱国主义教育影评活动先进集体。
五是按照市、县有关要求,及时开展现代信息技术教育工作管理常规检查,通过查看设施设备、听评课、测试各类人员、查阅资料等方式,对学校信息技术教育工作开展情况给出全面性的评价和建设性意见,保证各校信息技术教育工作正常、健康开展。
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一是精心营造良好的教育发展氛围,通过丹凤教育网、商洛教育网、陕西教育网等平台,及时宣传国家有关教育方针政策、我县教育发展中涌现出的新人新事,坚持用正确的舆论引导人、凝聚人,用先进的事迹感召人、激励人,形成教育发展的强大活力。
二是积极开展新闻写作培训活动,准确掌握新闻新作特点、写作技巧,按照“细观察、勤思考、多练习”的思路,努力提升新闻作品的写作质量。
三是积极制作专题新闻,围绕典型人、典型事开展深度报道,借助音视频效果立体展现教育发展美好形象。
四是加强校网站建设,完善运行机制,实行专人负责,落实24小时安全监测,严格执行网站稿件发布程序,倒查责任追究,保证新闻发布质量与严肃性。
全年制作校园剧2部、专题片2部、专题新闻12个,在省市县媒体发表新闻600余件,为丹凤教育体育事业的持续发展营造了良好的发展氛围。
1、深入开展学习活动,精心设计学习内容、学习方式,注重学习过程管理,突出学习效益,实现工作理念、工作责任、工作能力的大转变。
2、突出教学质量中心,继续开展各类应用培训活动特别是要搞好资源与学科的有效整合。
坚持多深入教学一线,开展教学调查研究,实现教育教学理念、手段、方式的进一步优化。
3、稳步推进影视教育,努力完成放映任务,广泛开展第三届中小学影评征文评选活动,深化影视教育内涵发展。
4、努力搞好教育宣传,“坚持下一线,新闻从一线来”的工作思路,第一时间报到好教育战线涌现出来的新人新事,积极制作教育专题、专题新闻,广泛宣传教育发展成果,为全县教育发展营造氛围,注入新活力。
5、积极开展课题研究工作,依据研究专题精心设计教育教学实践活动,多尝试、细研究、勤总结,为全面做好结题、提升教学效益做好积极的准备工作。
6、认真落实丹凤县现代信息技术教育工作常规管理要求,进一步规范全县各级各类中小学组织管理、制度建设、队伍建设、教学要求、网络建设和保障措施基本要求,促使全县信息技术教育工作在正常化、科学化轨道上健康发展。
7、认真开展好“中小学电脑制作评选活动”、“教师多媒体课件大赛”、“校园电视节目制作”、成果展示等活动,不断提升信息化应用水平。
8、加大教师培训力度,全面落实省市有关要求,积极开展校本级培训活动,及时解决一线教育教学中出现的各类实际问题。
xx年十二月十日
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