仁爱英语八年级Unit56语言点归纳Word格式.docx
- 文档编号:18231887
- 上传时间:2022-12-14
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.62KB
仁爱英语八年级Unit56语言点归纳Word格式.docx
《仁爱英语八年级Unit56语言点归纳Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱英语八年级Unit56语言点归纳Word格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
25.befullof充满…
26.bepopularwith…受……喜爱
27.makepeacewithsb.与某人和解
28.end/beginwith…以……结尾/开始
二、重点句型及重点语言点
1.Hownice!
真是太好了!
Whatashame!
真可惜!
=That’stoobad!
Whatbadnews!
多糟的消息!
这三句全都是感叹句,它们的结构为:
1)How+adj./adv.+主语+谓语!
如:
Howmovingthemovieis!
/Howfasttheboyruns!
2)What+a/an+adj.+n.(可数名词的单数)+主语+谓语!
Whatabigapple(itis)!
3)What+adj.+n.(可数名词的复数或不可数名词)+主语+谓语!
Whatinterestingstories(theyare)!
Whathardwork(itis)!
2.Becausehecan’tgetatickettoTheSoundofMusic.因为他没有买到《音乐之声》的票。
to表“的”,常见的搭配如下:
atickettoTheSoundofMusic《音乐之声》的票theanswertothequestion问题的答案
thekeytothedoor门的钥匙thewayto…去…..的路
3.I’llringupMichaellater.稍后我打电话给迈克。
ringupsb.=call/ring/phonesb.=givesb.aring/call/telephone=makeatelephonetosb.
当宾语为代词时,只能放中间。
如:
ringme/him/herup
4.Michaelisn’tabletocome.
can与beableto二者都表“能;
会”,在指“一般能力”时,常互换。
如:
Hecan/isabletoworkouttheproblem.他能算出这道难题。
区别:
can只有现在式和过去式(could),没有数的变化;
而beableto有时态及数的变化。
I/Shecouldn’tswimthreeyearsago,butnowI/Shecan.三年前,我/她不会游泳,但现在我/她能.
Iwillbeabletoseehimnextweek.下周,我将会看到他。
Theywere/Hewasabletoclimbthemountain,butnowtheyaren’t/Hewasn’t.They’re/Hewastooold.他们/他过去能爬得上这座山,但现在不能。
他们/他太老了.
5.I’msureMr.Leewillbesurprised!
我确信李老师会很惊奇!
besurprised“感到惊奇的”,主语一般为人;
besurprising“令人惊奇的”,主语一般为物
类似的有:
interested/interesting;
excited/exciting;
bored/boring
6.Thelonelyfatheroftenbecameangrybecauseofthenoisychildren.
孤独的父亲经常由于吵吵闹闹的的孩子们而发怒了。
becauseof“由于”,是介词短语,后常跟名词或短语。
Hedidn’tcometoschoolbecauseofhisillness./becausehewasill.由于他的病,他没来上学。
Wedidn’tgotherebecauseoftheheavyrain./becauseitrainedheavily.由于大雨,我们没去那儿。
7.Mariataughtthechildrentosinglivelysongsandperformshort,funnyplaystocheerthemselvesup.
玛丽亚通过教孩子们唱活泼欢快的歌曲以及表演有趣的短剧来使这个家庭(重新)振作起来。
teachsb.todosth.教某人做某事
Hismotherteacheshimtoplaythepiano.他妈妈教他弹钢琴。
cheersb.up使…振作起来,使…高兴起来
Ourteacherscheerusupinclasseveryday.老师使我们每天在课堂上都很高兴。
8.WhatdidMariagototheVonTrappfamilyfor?
=WhydidMariagototheVonTrapp?
玛丽亚为了什么目的去冯特拉普家庭?
9.…andthemotherwassoworriedthatshelookedforhimeverywhere,…
这位母亲是如此焦急,以致于他四处寻找他。
so+adj/adv.+that+句子指“如此…以致于”
三、重点语法
系表结构:
Linkingverb.+adj.常见的连系动词如下:
1)be动词:
Heishelpful.Theyaretired.
2)表“…起来”:
look看起来;
sound听起来;
taste尝起来;
feel摸起来等等。
lookworried
3)表状态变化的连系动词有:
get变得;
turn转变;
go变;
become变成等等。
Insummer,thedaysgetlonger,theweathergetswarmer.
Infall,theleavesturnyellow.Themotherwentmad.Hebecameangry.
Topic2I’mreallyworriedaboutBeth.
一、重点词汇:
(一)词形转换:
1.badly(反义词)well2.shy(最高级)shyest
3.understand(过去式)understood4.suggestion(动词)suggest
5.stranger(形容词)strange6.advice(同义词)suggestion
7.sad(名词)sadness8.unfair(反义词)fair
9.hit(过去式)hit
(二)重点词组:
(1)“be+形容词+介词”的结构:
beworriedabout对……感到担心/焦虑
bestrictwithsb.对某人严格
bestrictin/aboutsth.对某事严格
bepleased/satisfiedwith对……满意
bepopularwith受……欢迎
beangrywithsb.对某人生气
beangryat/aboutsth.对某事生气
besurprisedat对……惊奇
bemadat对……气愤
beexcitedat对……兴奋
beinterestedin对……有兴趣
beafraidof对……害怕
(2)课文词组:
1.dobadlyin在某方面表现很差
2.talkwithsb.=haveatalkwithsb.与某人谈一谈
3.atone’sage在某人的年龄时
4.getthesefeelings有这些感受
5.makefriendswith与…交朋友
6.havebadexperiences有不好的经历
7.inone’steens在某人十几岁时
8.sth.happentosb.某人发生某事
9.getusedto(doing)sth.习惯于(做)某事
10.what’smore而且
11.givesb.someadvice给某人一些建议
12.dealwith处理;
处置
13.failtopassanexam=failanexam考试不及格
14.loseafriendorrelative失去一个朋友或亲戚
15.refusetodosth.拒绝做某事
16.calmdown(使)平静,镇静
1.Anythingwrong?
=Isthereanythingwrong?
有什么麻烦吗?
形容词修饰不定代词要后置.如:
somethingbad不好的事情everythingnew一切新的事物
2.Whatseemstobetheproblem?
似乎有什么问题?
seemtodosth.“似乎做某事”常与“Itseemsthat+句子”转换,如:
Heseemstoknowhername.=Itseemsthatheknowshername.似乎他知道她的名字。
seem+adj“似乎(怎样)”,构成系表结构.如:
Youseemsad.=Youseem(tobe)sad.=Itseemsthatyouaresad.你似乎很伤心。
3.Takeiteasy.别紧张,别着急
Takeiteasy.Youcandoitverywell.
4.Idon’tknowhowtotalkwithothersaboutit.
How+todo
5.Shealwaystellsmejokesandmakesmelaugh.
makesb.dosth.
Thelandownermadehimworkdayandnightintheolddays.在旧社会,地主让他每日每夜地工作。
6....whensomethingbadhappenstous.当不好的事情发生在我们身上时。
“sth.happenstosb.”,指“某事发生在某人身上”,是一种惯用句型。
Aseriousaccidenthappenedtohisbrotheryesterday.昨天,一个重大事故发生在他的兄弟身上。
happentodosth.指“碰巧做某事”,如:
IhappenedtoseemyfriendJiminthestreetyesterday.昨天,我碰巧在街上看到我的朋友吉姆。
7.Howtimeflies!
“光阴似箭!
”是Howquicklythetimeflies!
的简略句
8.Iamnotusedtoeverythinghere.这里的一切都让我感到不习惯。
get/beusedto(doing)sth.“习惯于(做)某事”,其中to是介词。
Hecan’tgetusedtotheweatherhere.他不习惯这儿的天气。
Iamusedtogettingupearly.我习惯于早起。
usedtodosth.指“过去常做某事”,如:
Heusedtolistentothepopsongs,butnowhelistenstothefolksongs.
他过去常听通俗歌曲,但现在他听民歌。
9.HowdoesJeffdealwithhissadness?
杰夫怎样处理他的忧伤的?
How…dealwith?
“怎样处理?
”相当于“What….dowith?
”
1.同级比较
1)表示两者在某一方面程度相等时,用句型“as+形容词/副词原级+as+比较对象”,表“与……一样”。
CeliaisaspatientasSue.西莉亚与苏一样耐心。
JimdrawsaswellasTom.吉姆画得与汤姆一样好。
2)表示某人或某物在某一方面不如另一个人或另一物时,用句型“not+as/so+形容词/副词原级+as+比较对象”,表“不如……”。
Jimisn’tastallasTom.=TomistallerthanJim.吉姆不如汤姆高./汤姆比吉姆高。
Jimdoesn’tstudiesashardasTom.=TomstudiesharderthanJim.
吉姆不如汤姆学得努力。
/汤姆学得比吉姆努力。
Theroadsherearenotascleanasthoseinourhometown.这儿的路不如我们家乡的路干净。
2.because引导的原因状语从句:
because用来回答why提问的问句,表示的原因语气很强,一般用在主句后面,强调因果关系。
Mr.Wanglookstiredbecauseheworkedlatelastnightanddidn’tgetenoughsleep.
Kangkangisdisappointedbecausehisbestfriendisnotabletocome.
----Whydotheyfeelproud?
----Becauseaplayerfromtheircountrywonamedal.
Topic3Manythingscanaffectourfeelings.
一、重点词组:
1.feelnervous感到紧张
2.takemedicine吃药
3.followthedoctor’sadvice遵从医嘱
4.getwell
恢复健康
5.missalotoflessons错过许多课
6.attheendofthemonth在月底
7.takeiteasy别急;
慢慢来
8.taketurnstodosth.轮流做某事
9.behappyforsb.为某人高兴
10.inagood/badmood处于好/坏的情绪
11.smileatlife笑对生活
12.givesb.asurprise给某人一个惊喜
13.putonashortplay表演短剧
14.preparefor为……作准备
15.getalongwith与……相处
16.onthewayhome在回家的路上
17.giveaspeech演讲
18.tryout尝试;
试验
19.ingoodspirits心情好
20.makeanimportantdecision做出重大决定
21.thinkover仔细思考
22.bringbackasenseofhappiness找回幸福感
1.I’mafraidoftakingbittermedicine.我害怕吃很苦的药。
beafraidof(doing)sth.表”害怕(做)某事/物”如:
Iamafraidofsnakes.我害怕蛇.
Heisafraidofswimming.他害怕游泳.
2.Ifeelverylonely,andmyeyesarefulloftears.我感到非常孤独并且满眼泪水。
三、重点语法
1.make+宾语+形容词“使某人怎样”
Weshoulddosomethingtomakehimhappyagain.(Page19)
Illnessusuallymakesussad,worriedandfrightened.(Page19)
TheycanmakemeconfidentandcheermeupwhenIamfeelingsad.(Page21)
Wearingredoftenmakesmeactive.(Page21)
Rainydaysmakemesad.(Page22)
Anunhappyhomeenvironmentmakesmenervous.(Page22)
2.makesb.dosth.使(让)某人做某事
Thatwillmakehimorhergetwellsoon.(Page19)
Thebossmakestheworkersworkfor14hoursaday.(Page20)
Sometimesitmakesmefeelhappy/sad.(Page21)
TheycanmakemefeelcalmwhenIamfeelingnervous.(Page21)
Rockmusicalwaysmakesmewanttodance.(Page22)
Sadmoviesalwaysmakemecry.(Page22)
WhenIamhappy,loudrockmusicmakesmemoreexcitedandactive.(Page22)
But,whenIamunhappy,loudmusicmakesmefeelboredandangry.(Page22)
仁爱英语八年级Unit6语言点归纳
Unit6EnjoyingRiding
Topic1We’regoingonaspringfieldtrip
一、重点词组:
1.
goonaspringfieldtrip去春游
2.
atwo-dayvisittoMountTai为期两天的泰山游
3.
makeadecision做出决定
4.
findout查找;
弄清
5.
decideonsth.对某事做出决定
6.
booksometickets/rooms预定车票/房间
7.
thehard/softsleeper硬卧/软卧
8.
payfor付款
9.
makearoomreservation预定房间
10.astandardroomwithtwosinglebeds带有两张单人床的标准房
11.feelcomfortable感到舒适的
12.
workoutthecost估算/算出费用
13.
raisemoney筹集资金
14.
comeupwith产生;
想出;
赶上
15.
orderandserveaspeciallunch安排服务一顿特殊的午餐
16.
sellnewspapers/oldbooks/flowers卖报/旧书/花
17.landsafely安全着陆
18.lookforwardtodoingsth.盼望做某事
19.
atthefootof…在…的脚下
20.
countthestudents点名
21.
rentboats租借船
22.
enjoythenightscene欣赏夜景
23.seethesunrise看日出
24.
anexcitingexperience一次令人兴奋的经历
25.placesofinterest名胜古迹
1.…,wewillgoonatwo-dayvisittoMountTai,…我们将去泰山进行为期两天的旅行。
two-day“两天的”,这是带有数字的复合形容词,复合形容词用连字符号连接时,名词要用单数。
a14-year-oldboy一个十四岁的男孩a100-meterrace一百米赛跑atwo-dayvisit为期两天的旅行
2.Wewillmakethedecisiontogether.我们将一起作出决定。
makeadecision=decide做决定
decide(not)todosth.决定(不)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 英语 年级 Unit56 语言 归纳