人教部编版四年级上学期语文第六单元第18课《牛和鹅》同步练习D卷Word文件下载.docx

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yì

2.（4分）看拼音写词语。

zè

nɡsò

nɡ

shuǐní

pūmǎn

zōnɡsè

ɡōuzhù

yá

n 

lià

o

ɡuīzé

jūn 

zǐ 

jú

huā 

pá

i 

liè

3.（6分）选词填空，并完成练习。

A．霎时B．顿时C．忽然D．过了一会儿E．一会儿工夫

（1）喜讯传来，人群________沸腾起来。

（2）妈妈收拾房间特别快，________，家里就干干净净了。

（3）他正要出去，________一阵大风吹起，鹅毛般大雪纷纷而至。

（4）我会用上面的词语描绘________的场景：

________。

4.（6分）选词填空

阳光明媚 

活蹦乱跳 

守信用 

高兴

小鸟________地在枝头唱歌。

爸爸要带庆铃去伯伯家，他显得很________。

今天的天气特别好，________。

大家觉得庆龄是个________的好孩子。

5.（6分）（2019一上·

商丘期中）看图，把句子补充完整。

（1）

tamenzà

i

（2）

mí

ngmingzà

（3）

qí

qizà

（4）

xiǎopé

ngyouzà

。

6.（4分）读句子，它们都运用了什么修辞方法，填在横线上。

①风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

②小鸟站在枝间唱歌。

③风筝花花绿绿，各式各样，有“鹦鹉”、有“仙鹤”、有“蜈蚣”……可没有“蜻蜓”。

④远离故乡，每逢中秋佳节，我能不想念亲人吗？

7.（9分）阅读下文，回答问题

有趣的动物园

今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的黑熊，可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物和我们是好朋友，我们要保护动物。

（1）根据短文连一连。

黑熊 

孔雀 

蟒蛇 

猴子

美丽的________ 

顽皮的________

笨重的________ 

可怕的________

（2）仿照文中划线的句子写比喻句。

（3）这篇文章告诉我们：

________是我们的好朋友，我们要________。

二、现代文阅读（共3题；

共63分）

8.（25分）阅读下文，回答问题

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

（1）这一节共有________句话。

（2）作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。

（3）这一段话主要告诉了我们什么？

①葡萄种的地方。

②葡萄沟的老乡热情好客。

③葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。

9.（18分）小阅读

种植春天

从前，有一位国王，性情冷酷。

他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。

他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。

她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。

但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。

在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。

农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。

当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。

第二天一早，奇迹出现了：

尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！

原来，这个女孩便是春天。

农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。

于是也便享受了她。

原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。

原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。

原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。

（1）对待流浪的少女，国王的态度是________；

农夫的态度则是________。

这里运用了________的写法，表现了农夫待人________，更加烘托出了国王的性情________。

（2）这个故事告诉了我们（多选）（）

A.那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。

B.待人不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。

C.这样静静等着我们的不仅仅是春天，还有生活。

只要我们善待生活，珍惜生命，从身边的每一件小事做起，那么幸福就会永远属于我们。

（3）“也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。

”你觉得除了春天，还会有些什么？

10.（20分）阅读短文，按要求作答。

传说古时候有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。

那里的北山住着一位老人名叫愚公，快90岁了。

他每次出门，都因被这两座大山阻隔，要绕很大的圈子，才能到南方去。

一天，他把全家人召集起来，说：

“我准备与你们一起，用毕生的精力来搬掉太行山和王屋山，修一条通向南方的大道。

你们说好吗？

”

讨论下来大家认为，可以把挖出来的泥土和石块扔到东方的海边和北方最远的地方。

第二天一早，愚公带着儿孙们开始挖山。

虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。

直到换季节的时候，才回家一次。

有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：

“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力，又怎能把这两座山挖平呢？

”愚公回答说：

“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的儿子在这里。

儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。

子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会再增高，为什么挖不平呢？

当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。

上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下凡，把两座山背走。

从此，这里不再有高山阻隔了。

（1）愚公移山的原因是：

（2）故事中的人物有________,你最佩服的是________，________（原因）。

（3）和这个传说故事有关的成语是________。

三、语言表达（共2题；

共20分）

11.（15分）按要求改写句子。

（1）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（换一种说法，使句意不变）

（2）这是战场上最激烈的一次阵地战。

（改成感叹句）

（3）壮哉，我中国少年，与国无疆！

（用现代汉语把它的意思写出来）

（4）比较“足智多谋”和“诡计多端”，选择其中一个词写一句话。

12.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①我们不能被困难吓倒。

②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、