20天过六级Word文档下载推荐.docx

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这才是根本。

以单词为辅：

一个字查，翻到书烂。

看下面的解释和例句。

改掉：

1、听力对了就不听了的毛病，不管对不对都得坚持听懂为止，积累词汇，坚持就有效果。

听力的分是最好得的。

2、阅读对了就不看为什么，不管对错都得明白为什么，给自己一个充足的理由。

总结高频词汇+赠的高频词汇，不知道的就查。

3、作文：

不管什么题目都要写+背模板+读范文，抄就算了，浪费时间。

4、综合：

翻译和完形填空，不做考虑，在做题的过程中一带而过，原来下的功夫比较多了。

5、做的笔记，及时看。

原来写了都不看=白写！

有个好心态

任务：

阅读上午一套+下午一套

早上起来

9：

00：

先搞定一篇赠的范文：

读+写好句子+整理单词40分钟

10：

做阅读一套+核对+整理单词和词组+总结60分钟

11：

按着录音背单词：

词以类聚一单元+听力5个字母60分钟

听完这两本听高频词汇

2：

3：

00-5：

做一套完整的真题。

120分钟

5：

00—7：

认真修改着重听力+阅读+范文+单词120分钟

11.23

任务

状态

上午

词以类聚：

1章

找到起点了，做了计划。

听力笔记：

a—g

阅读：

前面方法指导

11.24

词以类聚

2章

听力笔记

h—o

作文

啃老族

阅读

1套

改完

下午

2套

未改

做真题

2008.6

11.25

3章

改真题：

单词很多都是重复的，所以改卷子最重要，总结方法，培养语感。

翻译：

时态，固定搭配，词形变换，倒装，虚拟……

o—t

改真题

2未作

2007.12

晚上补

补3、4套

都未改

做了个猜猜看

263

培养语感吧，算是。

11.26

未看

改了阅读，

看了08.6和07.12的作文。

改阅读

2、3、4

未作

2007.6

感想：

重点还是看为什么错了

快速阅读：

选择题问题不大，是非判断不行，填空也不行，多数是因为找对地方，总结的不好，所以空都填的不准确。

填空阅读：

和快读相比，难度较大，没有具体的标志性的提示，也几乎没有关键词还标记，大多数都需要自己总结概括，这方面能力不是很强，一看到那么多的词就慌了。

有两个题，都是找的下方，没找对地方，按着一般的方式，所以找题干的关键词还是很重要的，不能光看大小写和数据、人名。

大阅读：

心里健康类型的题不少，做梦的。

发现仔细阅读有的还是很难的。

正确做多的没过5个，这个差距太大了。

所以这里依旧是重点。

至于怎么提高，我觉得还细心，单词很重要，不会单词就看不出同意转换。

另外，难句的句子成分划分也挺重要的。

对翻译有帮助

11.27

4章

改两套真题，查单词，经济类主打。

u-y

2007.06

晚上

补阅读

11.28

5章—9章完

A-D

2006.12真

阅读的正确率一直不高，今天一个全对，一个全错。

还是先读文章再看题吧，结合。

11.29

11.30

12.01

听完

7章26章

2008.12

快读和填空和1精读已做过。

12.02

前两章

7章

2006.06测

12.03

12.04

12.09

TEST1

看了点单词

12.10

TEST2

12.14

听力

赠的1

12.15

总分

快读

填空

精读

完型

翻译

100

总

20

69

22

4+4

2008.06

53.5

2.5

20.5

3+4

47

1+1

4.5

1.5

50.5

2+2

0+5

3+2

7.5

12.1

2006.12测

50

18.5

3+3

21

12.2

2006.06

2009.06

模拟1

56.5

3.5

模拟2

33

模拟3

43

0.5

模拟4

模拟5

2+1

模拟6

模拟7

模拟8

模拟9

200912

57

4+3

12.19

精1

精2

个数

分数

日期

12.9

31

32

34

35

36

37

38

39

40

爸我刚听新闻以“TJ55”开头的百元流通你们多注意验钞机都验不出来告诉我妈和爷爷你们多注意！

识别办法：

1、假钞的色彩明显不饱和，非常淡，特别是背面的白色部分很白，与真钞区别很大；

2、正面的右上角的隐形面额“100”数字非常明显，而真钞是隐形的，一般不易发现；

3、毛主席人头像水印凹凸感不强，正视头像时发白，边印非常明显。

听力十大规律：

1、老师要求严格

2、作业难或者多

3、考试总是难

4、订房订票很难

5、女生一般成绩优秀

6、男生对比赛狂热

7、男生一般成绩很差

8、人物都有一些健忘scatterbrain

9、抱怨周围的环境天气空气质量

10、飞机火车总是推迟取消晚点

听力特色场景

12.2整理

1校园学习场景

学生老师考试成绩作业选课课程课堂论文学位学费奖学金

（关系：

老师和学生学生和学生学习考试上课）

一定出现

2餐馆场景

餐馆食物饮料餐馆常见动作付账

（看菜点菜买单付小费校内校外课余时间打工）

频率非常高

3图书馆

常见设施图书常见表达规章制度期刊

（借书还书找书）

4打电话

电话种类问题常用表达

（对话段落英美文化背景知识电话薄美国如何打长途）

非常常见

5职业办公室

找工作

人物常见表达离职下岗\\常见小词面试注意面试问题

（办公室找工作对话两人关系面试有关申请结果交谈咨询同学之间应聘者间面试官与面试者）

典型重要

6报纸

相关表达

（社会名人行为学生编辑分工如何办报纸）

很常见

7看电影

常见小词影评与讨论

（做流行非常好的放松方式不能和正事冲突评价一般或负面电影院被家庭影院取代）

一般

8购物

商店价格便宜价格合理价格贵付款方式打折常见商品其他

（去哪里购买买什么物价学生谈是否便宜打折汽车二手车）

重要

9体育运动锻炼

（放松休闲大众运动项目足球等）

特色场景

10保持身体健康

（身体健康的一般说法饮食均衡锻炼身体）

常识场景

11住宿

租房子布置房间修理房屋

（学校宿舍搬出去住租房地点价格布置装修问题刷油漆布置家居挂风景画装电话装淋浴修理书架修理东西冰消烤炉打电话找专业维修人员上门修理）

12照相

（拍照姿势照相机相片）

常见场景

13银行

（知道一些基本特色词汇）

简单场景

14医院

医生种类医院部门名称常见症状体检常见药品

（症状脚扭了骨折急诊和常规就诊小病感冒开药）

常考特色

15机场

（登记托运行李接人和天气场景联系增加难度天气恶劣航班延误）

16天气

（天气好坏天气影响天气预报天气状况多云有雾影响范围持续时间多数和野餐体育锻炼航班暖气场景结合）

极其常见

17旅游

（学习之余需要放松常用休闲方式）

第一步是与考试相同，从头听，边听边做，同时也要注意记录一些重要信息，因为在六级听力测试中确实要求考生精确地听出某些人名、地名、年代、数据以及一些重要的细节。

泛听之后核对答案，然后进入第二步：

精听，即把做错的题与虽然做对但其实有很大蒙的成分的题重新的听几遍，直到听懂了为止，而且要对其中不懂的词、短语或句子做适当的注解，以便最后总结或是复习的时候察看。

个人认为这第二步是听力提高的关键，因为第一步只能锻炼你的熟练程度而已，长时间这样听会养成似是而非、不求甚解的习惯。

照我说的做，你肯定能过

1.考试之前买来有详细解析的近五年的真题，每做完一套，就对照答案给自己评分，看看集中错在什么题型，

2.自己做题时要严格控制时间，建议大家考四级的就在上午，六级的在下午，大体时间最好控制在每一种题型的规定时间内，遇到难题哪怕跳过，都不要在中途寻求词典的帮助，可以做上记号，对照解析的时候再重点理解。

3.做听力时也要严格要求，一套题全部做完之后再精听，最好整段听，不要停的太频繁。

建议小对话错在2题左右的同学趁着播放考试要求的时候，把时间花在重点熟悉“段落题”的故事环境上，带着初步的了解去听。

4.托福听力对六级的帮助非常大，特别是前十个小对话。

如果有机会听听新东方的托福听力课，再回头听六级，就觉得很简单啦！

5.我个人认为：

单纯看单词是徒劳的！

我的感觉就是：

六级在于对这个考试整体的把握，不要把冲刺的精力放在死记硬背单词上面，而是正正规规的做近几年的真题（不要做模拟题！

！

）整套做题，容易系统地把握出题规则，逐渐培养对题目的敏感度。

我这次作了八套，就到考试时间了，最后一天就把之前做错的题目温习了一遍，好好睡了一觉。

但大家在考试时要细心，我这次就把一个平时很熟的词汇题大意了。

还有，不要把复习时间拖得太长，半个月--一个月足矣，但平时要注意词汇的积累。

6.还有很重要的一点，这一次六级作文题目是跟一个病人有关，正好改错的文章就是和疾病相关的，我引用了里面一些句子来描述患者的情况，也许起到了一点作用吧，考试成绩比我考完试对答案的得分要高一点。

所以建议大家开始做题前先看看作文题目，做提示遇到有帮助的段落，随时记录，但一定不要花太多时间！

就把优秀的范文拿来抄一遍，读几次。

最后考试之前，我把自己做过的题目全都对照解析弄明白了（也发现了一些书中的小错误），还能基本总结出高频词汇。

考试前发现自己已经有了一种做题的习惯，考试时再冷静一点、细心

1、培养语感，耳感，手感。

2、坚持听力，适应语速。

3、坚持习题，每日一套，真题或模拟题。

4、阅读中不识单词要背诵——主要是常见的吧。

5、听英语歌，看英语电影。

6、背作文模板。

7、求神拜佛，保证运气。

买一本阅读，每天做4篇，计时

买10套真题，每天一套，计时

买10套模拟，例如王长喜等，计时

1.外籍教师说：

每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。

你可以在休闲中播，但只可以是半小时！

2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。

3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来.

4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。

5.我跟你说！

你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！

这样可以保持考试的阅读速度！

6.抄的单词本你们要复习啊！

7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全.

8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助

1、词汇

六级和四级的区别之一，就是词汇量和水平不同。

也许准备四级的时候你没怎么背单词就取得了不错的成绩，但六级是绝对不行的。

大家也知道六级的词汇题有很多都是考你“认识不认识”，几个选项常常没有什么意思上的联系，甚至有时候字型也是不相近的。

这时候如果你认识，那一切都好说；

不认识，那就只好碰运气了。

这样看来，词汇就成了六级当中最好提高的一个部分，而且也是只要下了工夫得分率最高的部分。

所以准备六级，无论如何要把词汇这一关先攻下来。

当然，背单词有很多方法，有人喜欢默记，有人喜欢边看边写，我比较倾向于边看边读。

最好是背那种分频的，在阅读和听力中遇到不会的单词也要及时的查找和掌握，不能认为只有照着单词书背才是真正的背单词，

2、听力

最好每天都安排一定的听力时间，时间不用太长，以不超过一小时为宜。

还有一点我认为重要的就是“听力的环境”，比如说做同一套题，你带着耳机听和直接用音箱放出来听的效果就可能不同。

我去年暑假上新东方的时候正值非典过后，所以听力课换上了很大号的音箱（据说以前用的是耳机，这点我不太清楚），还记得第一次听的时候就被“震撼”了，感觉有点像在火车站听到的广播，当然，我夸张了点，目的为了说明和我平时用随身听的效果有很大的差别。

从那以后，我就改用复读机放出来听了，事实证明这样确实很有效，至少是真正考试的时候很适应（北大考场放听力就是用各考场中的大喇叭），所以，如果是赶上用喇叭放听力，请注意平时相应的训练。

此外，由于听力是考试的第一部分，这部分能否做好都对整场考试你的状态和发挥有直接的影响，但是由于刚上来没有进入状态，所以听力考试一开始（主要是第一个小题）你可能会觉得听不清楚，这没关系，视它为不存在吧（我第一题几乎是没听见，所以我当整场听力考试是从第二小题开始的），然后尽快进入考试状态，从第二小题开始静下心来认真听，千万不要因为哪个小题没听清楚就乱了阵脚，考试常常也是一种心态的测试。

3、阅读

说阅读是重中之重这毫不夸张，它在分值中占的比例摆在那儿。

阅读的题型和一些解题技巧相信很多人都已经很清楚了，我在这里只想说两点。

第一是速度问题，如果是6月考的话，现在无论如何也应该开始计时训练了。

最好是四篇四篇的做，时间就卡在35分钟，时间一到，无论做到什么程度都停笔，然后对答案。

很多时候，其实时间长一点很多文章都能毫无困难的做下来，但是限制时间后就不同了，所以这样做是必需的。

还要注意的是最好一做就是四篇，因为有时做一两篇后我们的心理状态就会发生一些微妙的变化，可能会产生浮躁等情绪，要克服这种情绪的方法之一就是将每一次在规定时间内做四篇变成一种习惯。

第二点是考场上的注意事项，相信很多老师都已经强调过在阅读的重点词（文章或问题中的）上划线或是把它圈住这种做法，这点在考试时也是很管用的。

在短短的几分钟内你面对着大量的英语单词，再加上心理的紧张，很多东西是看过就没有印象的。

比如说一个问题问你下面哪种做法是对的，你看题目的时候当然会很清楚的意识到这一点，但是当你返回原文找答案的时候可能找着找着就忘了，接着顺手就把你认为错的选项填上去，这时候，如果在问题上你标过一个大大的圈来提醒自己这道题的目的，再犯这种错的机会就会小得多。

4、作文

说到作文，可能是大家最容易忽视，练习的最少的部分。

如果你马上就要考试却还没有怎么准备，那最好的做法大概就是多看和多记了，可以看以前的例文或是一些优秀的文章，看完分析一下这篇文章究竟是哪里好，然后背记其中写的