安徽省来安县学年七年级上学期期末考试语文试题含答案Word格式文档下载.docx
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______________,_______________。
2.请运用所积累的知识,完成
(1)~(4)题。
(13分)
唐僧大惊道:
“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?
”行者道:
“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。
他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。
”唐僧倒也信了;
怎禁那八戒旁边唆嘴道:
“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!
”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。
行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!
莫念!
”唐僧道:
“猴头,还有甚说话!
出家人行善。
你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?
你回去罢!
“师父错怪了我也。
这厮分明是个妖魔,他实有心害你。
我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。
”
(1)上文是《西游记》第二十七回的节选,作者是_________,该节讲述了一个精彩的故事,
这个故事是___________________________。
(3分)
(2)文段中“荒郊野外”的意思是:
___________________________。
(2分)
(3)把文段中画线句改为陈述句:
____________________________________。
(4)请根据文段中的对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。
(6分)
______________________________________________________________________________
3.近几年,广场舞成了小区大妈们的最爱,可是,住在附近的张大爷却因为广场舞声音太大影响了他孙女的学习,正与大妈们争吵,假如你在现场,你会怎么劝阻呢?
(只要写出对其中一方的劝阻即可)(4分)
4.某校七年级开展“组建文学部落”系列活动,请你参与。
(1)请按要求修改下面的开场白。
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶情操,滋润心灵,伴随我们成长。
【A】当网络游戏、电视、电影充斥你的课外生活,不要忘记文学这片精神的家圆。
【B】让我们漫步其中与优秀的文学作品对话,提高人生体验,丰富审美品味,让自己变得纯净、高贵而深刻。
①开场白中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。
②【A】处划线句有语病,请提出修改意见。
【B】处划线句有语病,请提出修改意见。
(2)文学兴趣小组各成员就“跟名家学作文”的问题发表了很多看法,以下是两位同学的发言。
你能从名家的话语中听出对作文有帮助的经验吗?
请任选一位,用简洁的语言概括。
甲同学:
老舍说:
“假如有个人告诉我们:
他刚下过两次水,可是决定马上去参加国际游泳比赛,我们会相信他能得胜而归吗?
不会!
我们必定这么鼓舞他:
你的志愿很好,可是要拼命练习,不成功不拉倒。
这样,你会有朝一日去参加国际比赛的。
我看,写作也是这样。
乙同学:
莫言说:
“一个孩子在初学作文的时候,反复地有意识地描写名家,模仿得多了,自然地发现,第一步很像。
有很多的中学生写的作文就很像鲁迅的风格。
因为鲁迅的作品在中学课文里比较多。
(3)班上决定把教室的一角布置为文学角,请你拟一条文学角标语。
(4)为配合本次活动,班级要在自创刊物中新增一个栏图,请你拟写一个栏目名。
请根据入选作品的类型,选出最恰当的一项()。
入选作品
《守望生命的麦田——我读塞林格<
麦田的守望者>
》《三毛的“撒哈拉:
沙漠中的人生缘洲”》《圣洁的情感,深邃的意境——读泰戈尔<
吉檀迦利>
有感》
A.成长笔记B.咬文嚼字C.名作品悟D.名家访谈
二、阅读(55分)
请阅读下面的文字,回答问题。
【一】
(20分)
皇帝的新装(节选)
安徒生
①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。
他们开步走,手中托着空气棗他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
②这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说:
“乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
③“可是他什么衣服也没穿呀!
”一个小孩子最后叫了出来。
④“上帝哟,你听这个天真的声音!
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
⑤“他并没穿什么衣服!
有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!
⑥“他实在没穿什么衣服呀!
”最后所有的百姓都说。
皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。
不过他心里却这样想:
“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
5.用文中原话回答人们争着赞美皇帝新装的原因。
(4分)
6.皇帝明知自己没穿衣服,为什么还要“摆出一副更骄傲的神气”?
7.作者把皇帝的新装与游行大典结合起来写的目的是什么?
8.结合具体的句子说说选文中的皇帝是个怎样的人?
9.皇帝没有穿衣服的真相最后从一个小孩子的口中说出来,作者这样安排有什么用意?
(5分)
【二】
腕上茉莉
①去眉山参加文学活动,晚上,几位文友出去小聚,在岷江边且歌且舞,好不快活。
②这时候,突然从门外走进来一位老太太,手里拿着一串白线。
白线呈圆形,上面系着什么东西,走到来前,我们才发现,是茉莉花,新鲜的茉莉花。
先生们,要苿莉花不?
新鲜的苿莉花。
你们男士为女士买一些呗。
老太太的声音近乎哀求。
卖花的!
文友们几乎异口同声。
男士们不乐意了,打算喊老板过来,怎么有卖花的窜进来,这无异于在大排档吃饭,被乞讨者摇着饭盒一样煞风景。
③老板来了,看了一眼老太太,悻悻地说,客人不要,就不要强行推销了。
也许是看出了老太太面露难色,同行的一位女文友查了一下人头,买了十二串,她说,每人一串,女的臭美一下,男的克服一下中年老男人的油腻。
④我也领到了一串茉莉花。
新鲜的茉莉花。
远远的闻,丝毫没有任何味道,手腕移到鼻尖处,异香得很。
这让人知道,在药材大市场买到的茉莉花近赝品。
药材大市场里的茉莉花完全没有花香,相反,有的还有一种硫磺熏蒸过的异味,为了驱虫,可以长时间保存。
⑤那个卖花的老人走了,临走前还冲着女文友鞠了一躬,这一鞠躬,差点把那位女文友的眼泪给惹下来。
⑥这时候,饭店老板亲自来上菜,边说对不起
⑦不好意思,一听口音,你们就是外地客人,让你们破费了,今天的花钱我来出。
没事没事,女文友忙说,毕竟这么大年纪还出来卖花,实属不易。
⑧我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子,满头花白的头发,手指却很光滑,皮肤并不差,不像是出过力的样子。
与我们同行的文友老张说,你看那老妇的手就知道,不是辛勤的劳动人民,分明是来骗钱的。
饭店老板表情很严肃,打断了老张的话说,这位先生,你只说对了一半,她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人,她是市二小的退休教师。
但她绝不是什么骗子。
⑨我们一愣。
饭店老板欲言又止,嗨!
我索性告诉你们吧,老太太到饭店卖花是我默许的,这位老太太家里开着一个三分地的花圃,专卖茉莉。
她原本生活殷实,拿着一笔不少的退休工资,可是,五年前,她的儿子突然离她而去。
⑩是事故,还是疾病?
女文友问。
是事故,老太太的儿子也是一位教师,到四川一个偏远山区去支教,据说那个山区小学很贫穷,老太太的儿子开着一辆越野车每周往返一次:
拉着眉山的特产到支教的小学校去。
他把工资全搭在了支教上,连自己的车子也疏于保养。
一次,他再次拉着物资去往支教山区小学的时候,爆了胎。
⑪满桌文友陷入沉思,共同举杯满饮。
那感觉像是在敬老太太的儿子。
⑫老板继续说,她的儿子走了以后,还有孙子在儿她肚里没有出生,老太太生了一场大病,然后,卖了城市的房子,在郊区买了一处农家小院,院子里专门种茉莉来卖。
一开始,我们以为老太太确实缺钱,后来才知道,老太太主动承担了儿子生前的重任,每个月用卖花的钱定时邮寄给山区那所小学
⑬老张听到这里,风一样地刮出去,两分钟后,他冲回来了,嚎啕大哭,说,我专门去寻那老太太,打算买光她所有的茉莉,老太太却说,她不愿意一下子把茉莉卖给一个人,这样,其他顾客就闻不到茉莉花的香了
⑭次日返程,那串茉莉花即便已经干了,我却舍不得扔,我仔细看着一根棉线上串起来五六朵枯黄茉莉花,手工并不好,打了一个笨拙的结,绕了两圈,我却戴在腕上,归程的一路上,仍能嗅到隐隐的香气。
10.说说本文以“腕上茉莉”为题的作用。
11.第④段采用了哪种表现手法,有什么作用?
12.谈谈第⑤段中老太太鞠躬,为什么差点把女文友的眼泪给惹下来?
13.从人物描写方法的角度赏析第⑧段划线句。
14.结尾说返程时茉莉花已经枯黄,“我”为什么仍能嗅到它“隐隐的香气”?
【三】
(15分)
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
15.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)恐前后受其敌敌:
____________
(2)弛担持刀弛:
____________
(3)其一犬坐于前犬:
____________(4)一狼洞其中洞:
(5)狼亦黠矣黠:
16.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)而两狼之并驱如故。
(2)禽兽之变诈几何哉?
17.文中的狼有哪些特点?
请结合相关内容简要分析。
18.这篇课文给你哪些启示?
三、写作(50分)
19.亲爱的同学,你一定有走出校园的经历:
或参观、或访问、或考察、或旅游、或做志愿者,其中的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一段民谣都可以触动你的心灵,引发你的思考。
请以“触动了我”为题写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
(1)把题目补充完整;
(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;
(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
00
200
100
七年级语文参考答案
一、(40分)
1.
(1)非淡泊无以明志
(2)夜阑卧听风吹雨(3)落花时节又逢君
(4)随君直到夜郎西(5)人不知而不温,不亦君子乎?
(6)海日生残夜,江春入旧年。
(7)河流大野犹嫌束,山人潼关不解平。
2.
(1)吴承恩(1分)孙悟空三打白骨精(三打白骨精)(2分)
(2)人迹罕至,人烟稀少,空旷荒凉的郊外
(3)倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我没法脱身
(4)孙悟空善于识别妖魔诡计,机智勇敢。
唐僧不识妖魔(不辨是非)耳根子软(立场不坚定)。
3.示例一:
(劝大妈)大妈,你们好!
跳广场舞娱乐又健身,本是好事。
但影响到别人的学习和生活也不好。
所以,请你们把音量调小点,好吗?
示例二:
(劝张大爷)张大爷,您好!
孙女的学习受到了影响,让你情绪不好,可以理解。
我会劝大妈们把音量调小些的。
同在一个社区,大家互相谅解一下,好吗?
(只要写出对其中一方的劝阻即可)。
要求有称谓,委婉得体,劝说目的表述明确。
4.
(1)①家圆家园
②在“生活”后加“时”
③把“丰富”与“提高”位置互调
(2)示例一:
写作文只有靠写作者勤动笔,下功夫练习,才能成功。
导作文可以从模仿名家作品开始。
(3)示例一:
书
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