《动画专业毕业设计》教学大纲Word格式.docx
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《动画专业毕业设计》教学大纲Word格式.docx
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毕业设计是学生走向社会发展自己事业的桥梁,因此要求教师有较高的学术和先进的设计水平,在辅导过程中随时启发性地给予学生更广阔的设计思路,引导学生把自己的思维能力在作品中体现出来,真正把设计做到极致。
二、选题要求毕业设计选题要求符合综合训练的基本要求,要符合学校应用型人才培养的办学定位和本专业培养目标,广泛听取专业建设理事会成员尤其是企业行业专家的意见建议,要突出培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,突出产教融合,鼓励真题真做。
毕业设计选题,由动画教研室全体教师共同商议拟定,选题大致分为二维动画、三维动画、定格动画、影视剧情片创作、影视广告创作等几个方面的内容,最终经院部教学分委员会审批通过,及时向学生公布,实行师生双向选择。
论文题目由学生根据自己选择的设计选题自己确定论文题目,指导教师进行指导修改,然后参加动画教研室毕业设计开题答辩会议,由全体动画教研室教师共同审议通过后,方可继续进行毕业创作。
本届毕业设计的主题走进新乡。
选题一:
动画创作1.二维(平面)动画创作创作人员要求:
一人完成主题自拟;
必须按如下要求制作(制作主体为flash、AE、PREMERE、TOONBOOM等软件)
(1)根据所见所闻所想,发挥想象,自编剧本,内容健康、向上,不可有暴力、血腥、淫秽情节。
故事主题突出,情节性强,有一定的矛盾冲突;
突出动画夸张、变形的特点以及综合摄影机运动,创作一部3分钟以上(含3分钟)的动画。
注:
创作内容可借鉴但必须原创。
(2)原创动画角色,要求角色形象突出,有鲜明个性,造型简洁有特点,能体现出动画特征,易于表现动作;
(3)原创动画场景、道具,要求场景、道具设计合理,风格与角色相匹配,能剧情发展服务;
(4)整体动画流畅生动,动画规律表现正确;
(5)分辨率:
1920*1080(像素),动画播放时间应不少于3分钟;
(6)具备有背景音乐,自行配音,有适当音效;
(7)创作风格不限,但要符合一般审美要求,画面美观,结构清晰,色彩使用搭配合理,有一定的创意和技术成分。
2.三维动画制作创作人员要求:
一人或三人合组完成(要有明确分工说明)主题自拟;
必须按如下要求制作(制作主体为MAYA、3DMAX、AE、PREMERE等软件)
(1)根据所见所闻所想,发挥想象,自编剧本,内容健康、向上,不可有暴力、血腥、淫秽情节。
突出动画夸张、变形的特点以及综合摄影机运动,创作一段5分钟以上(含5分钟)
的动画。
1920*1080(像素),动画播放时间应不少于3分钟,三人不少于10分钟;
选题一提交内容与形式:
(1)将动画中出现的动画场景(必做,尺寸:
100cm*100cm*100cm)、动画人物、服装、道具等以实物的形式制作出来,并制作相关的动画衍生文创产品,例如玩具类、家具、家居类,服装、道具、装饰品等日常生活用品,实物不少于6种,长宽高不低于40cm。
(三人创作小组的衍生品数量不得低于10种)
(2)将毕业设计作品进行合理编排,装订成书籍形式(纸张大小18.5cmX26cm铜版纸打印,内容包括剧本构思、手绘草图、角色设定(六面图)、场景设定、道具、服装设定、原画、分镜截图、制作过程中自己动手制作的照片等内容,文字内容为毕业设计说明,搭配图片,要求排版美观,不低于30页)(3)提交原文件光盘(光盘正面需打印出班级、姓名、学号、指导教师、作品截图),光盘内包含内容:
剧本、角色设计图(六面图)、场景设计图、道具设计图、原画、分镜截图、工程源文件、作品成片(同时提交AVI和FLV两种格式)。
(4)提交对开(760mm*530mm)影片海报三张(内容显示要与影片相符,要求排版美观大方)。
或提交四开(540mm*390mm)与影片相符的手绘概念设计图三张。
选题二:
影视剧情片创作创作人员要求:
一人或二人合组
(1)选题范围:
鼓励大家尝试用多样化的手段与形式进行剧情片的创作与探索,通过镜头语言塑造人物、组织结构、提炼情节,表达一定的主题思想。
(2)具体要求:
A.主题明确,思想健康,观察视角新颖,具有自己独特的见解,短片创作能充分表明作者的思想和创作目的,逻辑清晰,情节紧凑,故事结构完整,避免过于平淡和简单,有戏剧冲突;
人物性格鲜明。
B.画面清晰流畅,构图合理,光线、色彩处理得当。
C.拍摄镜头运用有一定艺术表现力,拍摄巧妙,创意独特。
D.剪辑能够良好的运用影像语言,符合电影(电视)的叙事规律,合理剪辑,综合运用后期制作技术,有一定的艺术表现力。
(3)作品创作要求A.时间长度为7-10分钟,若超过15分钟可2人合组完成。
B.在确定选题后,必须在开题报告中详细地阐述影片创作理念、故事大纲,得到指导老师审核通过才能进行详细的剧本写作和分镜头写作。
C.在论文里边需要写出规范的分镜头剧本。
D.是合组的必须注明每个人所承担的工作范围。
因工作量不同,合组毕业设计最终成绩也有可能会不同。
E.影片所用到的素材必需95%D.镜头分辨率必须达到1920*1080(像素)。
选题二提交内容与形式:
(1)制作与影片相关的衍生文创产品,例如玩具类、家具、家居类,服装、道具、装饰品等日常生活用品,实物不少于6种,长宽高不低于40cm。
(二人创作小组的衍生品数量不得低于10种)
(2)将毕业设计作品进行合理编排,装订成书籍形式(纸张大小18.5cmX26cm铜版纸打印,内容包括影片策划、剧本构思、剧务分工、手绘概念设计草图、分镜截图、影片拍摄过程中工作照片等内容,文字内容为毕业设计说明,搭配图片,要求排版美观,不低于30页)
(3)提交原文件光盘(光盘正面需打印出班级、姓名、学号、指导教师、作品截图),光盘内包含内容:
影片策划、剧本构思、剧务分工、手绘概念设计草图、分镜截图、分镜截图、工程源文件(拍摄源文件和后期制作源文件)、作品成片(同时提交AVI和FLV两种格式)。
选题三:
影视广告创作(三个选题方向)
(1)系列影视广告创作人员要求:
个人独立完成具体要求:
A影视广告必须是系列性的,系列广告可以是一组主题、风格和表现手法相同,但画面内容不同的三个篇章,每个篇章需有明确的名称(如大众银行广告、士力架广告)。
或者可以是在一主题故事下,以讲故事形式,分三段进行叙事连接的广告,但每个篇章需有明确的名称(如Payeasy广告等)。
B每个篇章时间长度可以是45秒或60秒(不含片头片尾时间)。
C广告主体可以是产品类、商业类、公益类等,每个选题主题必须明确,创意新颖,表现手法新颖,影片结构合理,有一定艺术表现力,但内容不能太艺术化和抽象化。
D画面大小必须达到1920*1080像素以上;
运用专业的拍摄技巧,镜头稳定;
焦点清晰、曝光准确,不能用自动光圈拍摄。
E在形式表现上,可以是全拍摄加后期效果;
也可以添加适当的电脑制作画面、手绘画面等形式;
但形式必须符合主题的性质。
F剪辑符合影像语言,符合影视的叙事规律,合理剪辑,有一定的艺术表现力。
G广告在开始拍摄前,学生必须将每个篇章广告的剧本、拍摄计划和分镜头手绘脚本或画纲给指导老师检查,否则不给予拍摄许可,严重者毕业设计不通过。
(2)微电影广告创作人员要求:
个人独立完成
选题解释:
微电影广告,是为了宣传某个特定的产品或品牌而拍摄的有情节的,时长一般不超过30分钟的,以电影为表现手法的广告。
它的本质,依旧是广告,具有商业性或是目的性。
微电影广告,采用了电影的拍摄手法和技巧,增加了广告信息的故事性,能够更深入地实现品牌形象、理念的渗透和推广,能够更好地实现润物细无声的境界。
(如益达酸甜苦辣微广告、不说话的女孩伊利牛奶片微电影广告)具体要求:
A广告必须要有明确的主题、产品或品牌。
B微电影广告的时间长度为3-5分钟(不含片头片尾时间)。
C微电影广告主体可以是产品类、商业品牌类、公益类等,每个选题主题必须明确,创意新颖,表现手法新颖,影片结构合理,有一定艺术表现力,但内容不能太艺术化和抽象化。
公益类选题必须有明确的广告指向,而且内容跟所指向主体必须相吻合。
画面清晰流畅,构图合理,光线、色彩处理得当。
E在形式表现上,以拍摄加后期处理,允许添加适当的其他画面形式;
G开始拍摄前,学生必须将广告的剧本、拍摄计划和分镜头手绘脚本或画纲给指导老师检查,否则不给予拍摄许可,严重者毕业设计不通过。
(3)影视视觉效果广告创作人员要求:
个人独立完成选题范围:
在以下范围里面选定一个具体的商品并为其制作动画形式的广告。
①汽车②家电、数码③药、保健品④个人用品
⑤化妆品⑥食品⑦运动用品表现形式:
A以三维动画或二维动画为主要手段,结合后期特效进行表现;
也可以是动画和后期特效为主,结合少量自己拍摄的视频素材进行创作(视频素材不可超过总时间的1/3)。
B必须是系列性的,系列广告可以是一组主题、风格和表现手法相同,但画面内容不同的三个篇章,每个篇章需有明确的名称(比如大众银行广告、士力架广告)。
或者可以是在一主题故事下,以讲故事形式,分三段进行叙事连接的广告,但每个篇章需有明确的名称(比如益达广告)。
具体要求:
A每条时长:
15秒、30秒(不含片头片尾时间)。
B一共完成3~5条。
C画面大小必须达到1920*1080像素以上(画面长宽比可以也可以自定,但是必须经导师批准);
D剪辑符合影像语言,符合影视的叙事规律,合理剪辑,有一定的艺术表现力。
E广告在创作前学生必须将所有剧本、分镜头手绘脚本给指导老师检查,否则不给予能开始,严重者毕业设计不通过。
选题三提交内容与形式:
A将影片中出现的内容以实物的形式制作出来,并制作相关的衍生文创产品,例如标志、广告vi、服装、道具、装饰品等日常生活用品。
实物不少于10种,长宽高不低于40cm。
B将毕业设计作品进行合理编排,装订成书籍形式(纸张大小18.5cmX26cm铜版纸打印,内容包括剧本构思、手绘草图、分镜截图、制作过程中自己动手制作的照片等内容,文字内容为毕业设计说明,搭配图片,要求排版美观,不低于30页)C提交原文件光盘(光盘正面需打印出班级、姓名、学号、指导教师、作品截图),光盘内包含内容:
分镜头台本、LOGO设计图、LOGO设计工程源文
件、分镜截图、视频制作工程源文件、作品成片(同时提交AVI和FLV两种格式)。
D提交对开(760mm*530mm)影片海报三张(内容显示要与影片相符,要求排版美观大方)。
三、撰写要求动画专业的毕业要求设计和设计说明同步进行。
指导教师与学生充分沟通,科学安排时间,及时进行指导。
学生在阅读相关文献、进行专题讨论等方式的基础上,充分利用校内外实验室、实习实训基地、企业行业科研平台等条件,结合指导教师的意见或建议,写出开题报告,撰写动画剧本。
学生在指导教师指导下,完成毕业设计说明初稿和剧本,并交给指导教师审阅和修改;
学生根据指导教师的修改意见或建议对剧本做进一步修改完善,然后开始制作动画。
制作前期要先设置好分镜、角色、场景等要素,待指导教师审核通过后,方可继续动画制作。
整个动画的制作过程包括动作设计、声效、后期合成等都需要在指导教师的指导下完成。
在动画的制作过程中,还要将动画的衍生品一并设计并制作完成。
最后对毕业论文和毕业设计进行校正和补充。
四、答辩形式与成绩评定1.答辩形式答辩是毕业设计的最后验收阶段,旨在了解学生对所选择课题研究的深广程度和真实程度。
本专业的答辩要根据学校相关规定组成答辩小组,院系对每小组指定1名具有一定专业知识的、认真负责的教师担任组长,负责该小组答辩的全面工作,同时指定1名记录员负责答辩过程的记录。
2.答辩过程
(1)学生陈述。
首先由学生陈述毕业设计说明的撰写情况,主要包括选题根据和研究意义;
毕业设计说...
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