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国家规范办学行为文件
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国家规范办学行为文件
篇一:
规范办学行为实施措施
34中学规范办学行为实施措施
本溪市第三十四中学
34中学规范办学行为实施措施
为了进一步提高规范管理水平,促进依法办学。
我校以深入实施素质教育为主线,多策并举,标本兼治,制定规范办学行为实施措施如下:
一、强化管理,规范收费行为
一是严格执行“一费制”,按照国家收费政策落实到位,严禁违规乱收费和变相乱收费的行为发生。
二是严格要求在职教师,明确教育局“六条禁令”,杜绝向学生推销教辅资料、开展有偿家教等违规行为发生。
三是严格收费公示制度,增强工作的透明度。
做到“六公开”:
即公开收费政策依据,公开收费项目,公开收费标准,公开校长承诺,公开市教育局、物价局举报电话,公开享受免费提供课本费和学杂费学生名单。
二、加大力度,规范师德行为
召开教师会议,组织学习省规范20条,对照标准警钟长鸣,确立了师德考核标准。
考核标准分为日常考核和评议两部分,日常考核由分管领导、教职工代表组成抽查小组,设置了多个项目指标,确立了师德高压线,触犯其中之一即定为不合格等次,学校将规范办学行为纳入教师的积分量化,奖罚分明,对出现违规现象的实行评优评先“一票否决”。
不定时到办公室、教室内复查,严禁体罚与变相体罚学行以及乱定资料现象的发生,并鼓励师生利用校长信箱等多种渠道反映情况,经调查核实,情况属实者予以奖励,并在第一时间内解决问题。
三、规范作息时间
学校要求学生到校时间不早于7:
30,下午放学不晚于5:
00,学生在校时间为8小时,上午大课间操、眼保健操40分钟,班级无体育课时安排一节体活课,保证每天活动1小时。
四、规范课程设置
学校严格按新课程方案,开全课程,开足课时。
地方课程与校本课程均按规定要求开设。
七年开设了综合实践、生命教育、生涯教育、农副产品加工、民族教育及公卫课;八年开设了综合实践、
生命教育、家政服务课、九年开设了综合实践、小企业创业与经营课,此外,学校还开设了特色课程每周1课时,写字初一至初二年级每周1课时,阅读各年级每周一课时。
五、规范课外学生的安排和管理
规范双休日的管理。
学校以班为单位,进行社会实践活动。
主要活动内容有:
参与各项文化活动,如开展书法、绘画、读书、适当的社会义务劳动等技能活动;利用橱窗、板报、宣传标语等,对健身知识、体育文化知识等进行宣传教育;以有困难的同学为主要对象,开展“手拉手”结对活动,对生活在本地区内的孤寡老人和离退休老干部进行慰问和服务。
教师比学生提前10分钟到校。
六、规范学生作业与考试
严格作业布置审查制度,每天由教务处深入学生中调查了解学生的作业量,规范个别教师布置机械超量的作业现象,对学生的试卷评价实行等级制。
七、规范学生评价
按照《规范》要求,建立学生素质教育手册,实行学生文明行为素养评价、卫生、健康素质评价、文明礼仪习惯(家庭)素养评价、特色(艺术、体育)素质评价、社会践能力(社区活动)评价等。
本手册以活页的形式,不同老师分别填写,体现过程评价。
学期末,装订成册。
学生素质量化评价实行星级评价和等级评价相结合、过程性评价和终结型评价相结合的方式,形式包括自评、同学互评(小组评)、教师评(任课老师评、班主任评),家长评价等。
四、强化督查,杜绝非法办班
一是高度重视,加强排查。
学校深入各个班级,对存在的非法行为、安全隐患进行逐一排查,朝气谈话并限期整改。
二是公布电话,接受监督。
学校对非法办班现象设立了专线投诉电话,并向社会公开,欢迎社会各界人士及时反映情况,自觉接受社会监督。
三是发现问题,严肃处理。
在督查过程中发现非法办班现象的,从重从快,严肃处理,决不姑息。
本溪市第三十四中学
篇二:
规范办学行为措施
素朴小学规范办学行为措施
为全面贯彻落实各级教育行政部门关于规范办学行为要求,从根
本上杜绝学校的违规行为,办人民满意的教育,结合教育局规范办学行为等有关精神及学校实际,进一步改进和完善学校的各项工作,特制定本措施。
一、成立领导小组
组长:
余志海
副组长:
杜生友
组员:
陈明刚王艳李梅吴维江罗世敏
二、更新教育理念
规范办学行为,坚持“以人为本、面向全体、全面发展”的办学理念,大力推进素质教育。
严格执行课程方案,开足开齐各类课程,让学生身心得到健康发展。
确立“以德立教、以法治校、特色兴校、质量强校”的办学思想,形成“对每一个学生负责,对每一个学生的一生负责”的办学宗旨;把“当学生喜爱的老师,做家长信任的朋友,办群众(国家规范办学行为文件)满意学校”作为学校发展的内动力。
三、严禁乱收费
教育收费是群众关注的热点问题,要进一步规范收费行为,做到严格执行收费标准并公示,严格收费程序,禁止任何乱收费、多收费、变相收费、搭车收费的行为,严控各种教辅资料征订,学生自愿征订的教辅资料,必须由家长同意签字。
同时,关爱留守儿童,实行对口帮扶。
四、加强师德师风建设
师德建设也是群众关注的热点问题,要坚持把师德教育作为学校的一项重要工作来抓,采取得力措施,努力提高师德水平。
要加强学习,健全教师学习制度。
组织教师认真学习上级关于规范办学行为的有关要求和《中小学教师职业道德规范》等规定;进一步提高教师的认识,增强紧迫感和使命感。
对师德情况进行考核,采取学生、家长问卷调查,设立举报箱,教师自评和学校考评等形式,及时了解师德状况,并把考核结果与教师奖惩、评优等结合起来。
彻底杜绝歧视差生、讽刺、挖苦、体罚学生等现象。
五、加强管理,提高教学质量
质量是教育的生命线。
要建立健全制度,开展各种各样的教学活动,努力提高教学质量。
一是严格执行国家课程计划。
各校要将各班级的课程表及任课教师情况公布上墙,通过巡课、推门听课、问卷调查等方式,进行强力推进课程的正常开设。
二是加强帮扶工作。
三是加强师资队伍建设,提高教师业务水平。
重视教师队伍建设,积极开展校本培训,不断提高教师的业务水平。
四是改革教育教学方法,优化课堂教学。
要深入开展课堂改革,以生为本的课堂教育理念,使课堂教学面向全体,注重差异,因材施教,激发学生自主参与合作探究的意识,使学生在情感、态度、价值观和知识与能力、过程与方法形成中培养兴趣、发展能力。
五是加强教学常规管理,坚持教学检查和评教评学制度。
六是开展教师示范课和优质课评比,加大教育教学的考核和奖惩力度,从而有效地保证教学质量的提高。
七是要坚决杜
绝坐讲、无人班等现象。
六是严格控制时间,丰富学生的课余生活。
首先,每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。
严格执行国家规定的作息时间,保证学生每天睡眠不少于10小时。
其次,严格控制作业量。
留书面家庭作业,作业量不超过半小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
最后,研究落实学生在校非集中学习时间的实验室、图书室和体育活动场所的开
放与管理办法,为学生自主学习、研究性学习、创造性学习提供支持。
六、加强校风建设,构建和谐校园
优良的校风是学校生存的基础,是取信于民,让学生、家长满意的重要标志。
要将校风建设作为一项重要的常规工作常抓不懈。
一是加强校园的环境建设,改善学校的育人环境,健全卫生管理制度,使校园环境达到绿化、净化、美化,为学生提供一个良好的学习环境;二是加强德育工作,注重学生行为规范和法制教育,教育学生在校做一个好学生,在家庭做一个好孩子,在社会做一个好公民,三是开展一系列教育和校园文化活动,如:
法制宣传日、“献爱心、送温暖”活动、志愿者活动、读书活动、艺术节、演讲比赛等活动,丰富学生生活;四是加强学校安全。
制定安全工作制度,加强学生的安全教育和学校安全值班,层层签定安全责任制,积极参与创建“平安校园”活动,关注学生安全。
七、建立健全各种规章制度。
按制度办事要进一步端正办学思想,建立健全各种制度,规范办学行为,依法治教、按章治校,积极推行素质教育,促进教育均衡发展。
切实提高教师队伍素质。
要进一步强化教育服务意识,努力做好学校各项工作,提升教育教学品位,以实际行动取信于民,办人民满意的教育,创群众满意的学校。
黔西县素朴小学20xx年8月22日
规
范
办
学
行
为
措
施
黔西县素朴小学20xx年8月22日
篇三:
学校规范办学行为要求
学校规范办学行为要求
一、指导思想:
坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行,做到秩序井然,风气正。
认真贯彻落实省中小学管理规范和市教育局关于“三项规定”的决定,认真实施素质教育,努力提高教育质量。
加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到“六认真”。
无有偿家教行为。
组织教师学习师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。
二、工作目标:
(一)、坚持校务公开原则,加强校务公开管理,建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作,创建市校务公开工作先进学校。
(二)、严格执行收费规定,向学生公开收费项目、标准,做到不乱收费。
(三)、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
树立良好的校长形象。
(四)、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护教师在学生中的威信。
教育、关心、爱护学生,杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生;尊重学生家长,加强家校联系,通过家校路路通,与家长进行正常的工作交往。
(五)、严格要求全体教职工遵守劳动纪律,自觉加强政治和业务学习,积极参加文化进修和业务培训,不断提高自身素质。
三、工作措施:
(一)、按照公开公平公正的原则,规范招生行为。
坚决执行义务教育阶段招生政策,未经批准,不得擅自编班收费,严禁以招生谋取私利。
1、加强宣传教育,增强规范收费的自觉性。
通过行政班子会议,教职工会议等多种形式,加强宣传教育,将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合,与保持共产党员先进性教育相结合,进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。
2、认真执行义务教育招生政策,公开公平公正招生。
3、招生时按收费标准收取费用。
4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作,按政策规定收取正常的费用,做到一视同仁。
(二)、坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定,杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
对教辅用书的征订,严格按照教育局规定,坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。
三、抓好教职工思想道德和法制教育,规范教育教学行为、家教行为和收费补课,凡违反法律法规、社会公德,将严肃处理当事人及责任人。
学校规范办学行为要求、学校规范性
管理制度及学校规章制度范本学校规范办学行为要求、学校规范性管理制度及学校规章制度范本。
1、严格执行师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到教学“六认真”。
2、加强政治学习,组织教师学习师德标兵,用先进的事迹教育教师,树立良好的教师形象和良好的教育形象。
3、坚决杜绝补课现象,按照学生兴趣爱好,开展好兴趣活动,培养学生良好的素质。
4、教育教师安心工作,把精力放在教育工作上。
严禁教师搞有偿家教,如有违规者,将严肃处理。
四、切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。
学校规范性管理制度
一、上下班制度
1、本校教职工上班时间上午为7:
30,上午离校时间为11:
30,下午上班时间为13:
10,下午离校时间为16:
30;在7:
30以后上班的视为迟到,在16:
30以前下班的视为早退。
值日教师、领导应在7:
10到岗,清校后方可离校。
3、全校教工必须参加学校规定的会议和活动,无故迟到或缺席,依照有关制度规定进行处罚。
4、教职工因工请假应预先将公假证明交校务办,经分管校长同意,公假成立。
5、教职工因事请假,应预先填写事假申请单,半天内由副校长批准,一天至二天者,须向校务办提出申请,经校长室批准,三天含以上含三天者由局长批注,方可请假离岗。
6、教职工因病不能上班,应由医院出具病假证明单,如遇急症应尽早通知校方以便两处及时安排工作,事后应补交病假单。
7、对未经请假或虽请假但未获批准,或因特殊情况事先未办请假手续而事后未补办有关手续或逾期不归而未办续假手续的,均作旷工处理,扣除相应工资,严重者报上级部门给予处分。
8、值日领导、部门负责人对有关的事假、病假、迟到、早
退等情况如实做好登记、统计工作,每月向校务办上交一次考勤表,对有关人员不明原因的外出情况应予询问。
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