最新人教版初中初三九年级英语第十一单元unit11教案 210页备课教案教学设计教学反思导学案文档格式.docx
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7.2dPole-playtheconversation.
III.Languagepoints.
1.I’drathergototheBlueOceanRestaurantbecauseIliketolistento
quietmusicwhileI’meating.
wouldratherdosth.,意为“宁可,宁愿还是……好些”。
e.g.I’dratherplaytennisthanswim.比起游泳我宁愿去打台球。
2.Yes,shewas,andwaitingforherdrovemecrazy.
drivev.迫使drivesb.+adj.,使某人怎样drivesb.crazy/mad使某人发疯/发狂
e.g.Thatthingalmostdrivemecrazy.那件事几乎要使我发狂了。
3.Whathappened?
happen发生,不及物动词,
常见的用法有
(1)“sth.+happen+地点/时间”,“某地/某时发生了某事”
e.g.What’shappeningoutside?
外面发生什么事了?
(2)“sth.+happento+sb.”意为“某人出了某事(常指不好的事发生在某人身
上)”。
e.g.Acaraccidenthappenedtohimyesterday.昨天他发生了交通事故。
(3)“sb.+happen+todosth.”意为“某人碰巧做某事”
e.g.Ihappenedtomeetherinthestreet.
我碰巧在街上遇见她。
4.ThemoreIgottoknowJulie,themoreI’verealizedthatwehavealotin
common.
the+比较级+从句,the+比较级+从句“越……,越……”
e.g.Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.
你越用功,进步就越大。
5.Whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?
Whydon’t+sb.+dosth.?
=Whynot+dosth.?
为何不……?
用来提出建议或劝告。
e.g.Whydon’tyougowithus?
Whynotgowithus?
你为什么不和我们一起去呢?
6.Thenshewon’tfeelleftout.
tobe/feelleftout表示“被遗忘;
被忽略;
被冷落”之类的意思。
e.g.Noonespeakstohim,healwaysfeelsleftout.
没人跟他讲话,他总是觉得被人冷落。
IV.Homework
1.Recitetheconversationin2d.
2.翻译下列句子
1)一直等她让我很生气。
2)愿待在家里也不愿去公园。
3)为什么不去看电影呢?
4)汶川在2008年发生了一场大地震。
5)我们在一起越多,我们就越开心。
SectionA2(3a-3c)
I.Review
Keys:
Waitingforherdrovemeangry.
I’dratherstayathomethangotothepark.
Whydon’tyou/notgotothemovies?
AbigearthquakehappenedinWenchuanin2008.
Themorewegettogether,thehappierweare.
II.Freetalk
Whatcanmakeyouhappy?
III.Reading
1.3aReadthestoryandanswerthequestions.
2.3bFindwordsorphrasesfromthestorywithmeaningssimilartothese
phrases.
3.3cRole-playthestorywithyourgroup.
IV.Languagepoints.
1.feellikedoing想做某事
e.g.Ifeellikehavingadrink.我想喝点酒。
2.Oneday,adoctorwascalledintoexaminetheking.
callin召来,叫来
e.g.Heonlywaitedtwominutesbeforehewascalledin.他只等了两分钟就被叫了进去。
call短语归纳
callback唤回,叫回;
回电话,再打电话
callup(给……)打电话;
想起,回忆起
callaway叫走,叫开
4.Neithermedicinenorrestcanhelphim.药物和休息对他都无帮助。
neither表示“两者都不”;
常用词组:
neither…nor既不……也不,谓语动词跟最近的主语一致
e.g.NeitherhenorIamfromBeijing.他和我都不在北京。
both,either&
neither
★neither表示“两者都不”,作主语时,谓语动词常用单数形式。
e.g.Neitherofhisparentsisadoctor.他的父母都不是医生。
★both表示“两者都”,作主语时,谓语动词用复数形式。
e.g.Bothofhisparentsaredoctors.他的父母都是医生。
★either表示“两者中的任何一个”,作主语时,谓语动词常用单数形式。
e.g.Eitherofhisparentsisadoctor.他的父母中有一个是医生。
【链接】
both...and...连接主语时,谓语动词用复数形式;
either...or...与neither...nor...连接主语时,谓语动词常与离它最近的主语在人称和数上保持一致。
e.g.Bothmysisterandmymotherareteachers.
EitherTomorIhavetocleantheroom.
NeitherthetwinsnorJohnknowshowtospelltheword.
5.…findahappymaninthreeday’stime.
inthreedays’time3天的时间
in+时间段在一段时间内,用于将来时
e.g.Iwillbebackinthreedays.我三天之内回来。
V.Homework
1.我今天不想打篮球。
2.她的爸爸和妈妈都不喜欢看足球。
3.父母总是很担心我们的学习。
4.学生们应该学好英语,这很重要。
5.一个星期后他会去北京。
SectionA3(GrammarFocus-4b)
Idon’tfeellikeplayingbasketballtoday.
Neitherherfathernorhermotherlikeswatchingfootballgame.
Parentsarealwaysworriedaboutourstudy.
It’simportantthatstudentsshouldlearnEnglishwell.
HewillgotoBeijinginaweek.
II.GrammarFocus
Theloudmusicmakesmenervous.
Softandquietmusicmakesmerelaxed.
Moneyandfamedon’talwaysmakepeoplehappy.
Shesaidthatthesadmoviemadehercry.
make的使役用法:
make作使役动词,意为“使;
迫使”,其
常用结构如下:
◆make+sb.+adj.意为“使得某人……”。
如:
Thenewsmadehimhappy.
这个消息让他很开心。
可用到的形容词有:
happy,pleased,surprised,angry,
annoyed,sad,upset,unhappy,worried,anxious,excited,relaxed,stressedout,tense,calm,scared,comfortable,sick…
◆make+sb.+dosth.意为“使得某人做某事”。
(不能带不定式符号to)。
Nothingwillmakemechangemymind.
什么也改变不了我的想法。
注意:
makesb.dosth.的被动结构是sb.bemadetodosth.,意为“某人被迫做某事”。
当make用于被动语态时,必须带不定式符号to。
Hewasmadetolieinbedallday.
他被迫每天躺在床上。
【运用】
用make将下列句子翻译成英语。
1.妈妈让她每天弹钢琴一小时。
______________________________
2.这个故事让王飞很伤心。
3.我们被迫在宾馆待了三天。
Mommakesherplaythepianoforanhouraday.
Thisstorymakes/madeWangFeisad.
Weweremadetostayinthehotelforthreedays.
III.Practice.
Makesentenceswith“make...”.
IV.Workon4a.
1.Thinkofappropriatewordsfortheblanks.Thencompareyourchoicesyou’reyourpartner.
feelsadanxiousupsetnervousgladhappy
2.Howdothesethingsmakeyoufeel?
Writeaboutyourfeelings.
V.Workon4b.
Completethesurvey.Thenasktwootherstudents.
VI.Homework
完成句子
1.他父亲为了赚钱,从早忙到晚。
Hisfatherisbusyalldayinorderto________.
2.看足球赛使我疯狂。
_____________________________________
3.轻柔的音乐使约翰昏昏欲睡。
Thesoftmusic______John___________.
4.红色使人们吃得更快些。
Thecolorred________people_________faster.
5.长时间等她使我生气了。
Waitingalongtimeforher_________________.
SectionB1(1a-2e)
I.Revision
Completethefollowingsentences.
makemoney
Watchingfootballgamemakesmecrazy.
makes,sleepy
makes,eat
makesmeangry
What’stheendingofthestoryabouttheunhappyking.
Ⅳ.Listening
1.Workon1c.ListentoTheShirtofaHappyMan(PartII)andcheck(✔)thethingsthathappenedintherestofthestory.
2.Workon1d.Listenagain.Answerthequestions.
3.Role-play
V.Reading
1.Presentation.Learnsomenewwords.
2.Workon2b.Skimthestoryandnumbertheeventsinthecorrectorder.
3.Workon2c.Readthestoryagainandanswerthequestions.
4.WhydidPeterthinkthathewasonawinningteameventhoughtheylostthelastgame?
VI.Languagepoints
1.Thegeneralfindsahappypersonwithpower,moneyandfame.
with表示伴随,“带着……,与……一起,随着,有”;
反义词:
without意思是“没有”。
两个词的后面均可接名词或动名词。
e.g.Heleftwithoutsayingaword.他一句话都没有说就走了。
2.Howcouldhehavemissedscoringthatgoal?
couldhavedone表示“过去本能够做某事但未做”,含责备意义。
e.g.Howcouldhehavebeensuchafool?
他怎么这么糊涂?
Howcouldshehaveforgottenwhatkindofmanhewas?
她怎么能忘记他是哪种人呢?
3.Hewasreallyworriedthathiscoachmightkickhimofftheteam.
kickv.踢;
踹
kicksb.off开除某人
e.g.Timmadeahugemistake,andthemanagerkickedhimoffthecompany.
蒂姆犯了一个很大的错误,经理把他开除出了公司。
4.Tenminuteslater,Peterheardhisfatherknockingonhisbedroomdoor.
knocking在这里做hear的宾补。
相同用法的词还有:
see/watch/find/hear/noticesb.doingsth.
e.g.WhenLisawasaloneathome,sheheardsomethingmakingnoiseoutside.
当丽莎独自在家时,她听到外面有响声。
6.Besides,winingorlosingisonlyhalfthegame.
besides“除……以外还有”,表示包括后面提到的人或物在内。
except“除去”,表示不包括后面所提到的人或物在内。
e.g.AllthestudentswenttotheparkexceptJim.(Jim没去)
LucywenttothecinemabesidesLily.(Lily也去了)
VII.Practice
Workon2d.Findidiomsorphrasesfromthestorytoreplacetheunderlinedpartsofthesesentences.
VIII.Role-playaconversationbetweenPeterandhisfather.
Father:
What’swrong,Peter?
Youlooksad.
Peter:
Imissedscoringagoal.Imademyteamlosethegame.
…
IX.Homework
Translatethefollowingphrases.
翻译下列短语
1.使……失望let...down2.开除kicksb.off
3.而不是ratherthan4.齐心协力pulltogether
5.在肩上onone’sshoulder6.停止做某事stopdoing
7.敲门knockonthedoor8.与……交流communicatewith
9.向……学习learnfrom10.继续做某事continuetodo
SectionB2(3a-SelfCheck)
II.Freetalk
3aThinkofsomeexperiencesthatmadeyoufeelveryhappyorsad.Tellyourpartneraboutthem.Usethefollowingideastohelpyou.
III.Writing
3bWriteastorysimilartotheonein2busingyournotesin3a.Inyourstory,explainthefollowing:
写作指导:
本文根据要求是一篇记叙文。
它主要是说明事件的时间、背景、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个“W”(what,who,when,where,why)和一个“H”(how)。
人称应是第一人称,时态应是过去时。
IV.SelfCheck
1.Putthewordsintheappropriateplaceinthechart.
Positive:
comfortable,relaxed,happy
Negative:
nervous,unhappy,uncomfortable,worried,angry,awful,uneasy
2.Writesentencesusingthewordsgiven.
3.Numberthethings[1–6](1=leastimportant,6=mostimportant).Writesixsentencesaboutyourchoices.
________fame________power________friendship
________wealth________health________family
V.Exercise
1.Therainyday_______mesadandangry.
A.makeB.makesC.makingD.tomake
2.Themoviemade_______feelenergetic.
A.heB.hisC.theyD.them
3.Loudmusicalwaysmakesus______.
A.wantdanceB.towantdanceC.wanttodanceD.towanttodance
4.Excuseme,couldyouhelpme?
Idon’tknow______exchangemoney.
A.howtoB.howC.howcanD.howcanI
5.______hisnewsunglasses_______Tonylookmysterious.
A.Wears…makeB.Wears…makesC.Wearing…makeD.Wearing…makes
6.Asstudents,wearesupposedtospendmoretime____
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