国家学生体质健康标准 修订版Word文档格式.docx

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3．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。

其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

4．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。

标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。

附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；

小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；

5．根据学生学年总分评定等级：

90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

6．每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》（附表1～4）。

特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。

学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。

7．学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖；

成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。

测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。

普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

8．学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<

国家学生体质健康标准>

申请表》（附表4），存入学生档案。

确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖，毕业时《标准》成绩需注明免测。

9．本标准由教育部负责解释。

备注:

　　希望班主任、体育老师、家长能利用业余时间督促学生练习，预祝学生取得好成绩。

二、单项指标与权重

注：

体重指数（BMI）=体重（千克）/身高2（米2）。

（一）单项指标评分表

表1-1 

男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：

千克/米2）

表1-2 

女生体重指数（BMI）单项评分表（单位：

表1-3 

男生肺活量单项评分表（单位：

毫升）

表1-4 

女生肺活量单项评分表（单位：

表1-5 

男生50米跑单项评分表（单位：

秒）

表1-6 

女生50米跑单项评分表（单位：

表1-7 

男生坐位体前屈单项评分表（单位：

厘米）

表1-8 

女生坐位体前屈单项评分表（单位：

厘米） 

表1-9 

男生一分钟跳绳单项评分表（单位：

次）

表1-10 

女生一分钟跳绳单项评分表（单位：

表1-13 

男生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：

表1-14 

女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：

表1-15 

男生耐力跑单项评分表（单位：

分·

小学五年级～六年级：

50米×

8往返跑；

初中、高中、大学：

1000米跑。

表1-16 

女生耐力跑单项评分表（单位：

800米跑。

（二）加分指标评分表表2-1 

男生一分钟跳绳（加分）评分表（单位：

一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。

表2-2 

女生一分钟跳绳评分表（单位：

附表：

1.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）

2.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学3～4年级样表）

3.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学5～6年级样表）

4.免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）

附表1：

《国家学生体质健康标准》登记卡（小学1～2年级样表）

学校—————————————