幼儿园教师自我鉴定包含有德能勤绩四方面Word文档下载推荐.docx
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在实习期间,我每做一项工作都积极与各部门工作人员沟通协调,尽可能细致、全面地处理工作中遇到的每一个问题,努力做好上下级之间的沟通协调工作,不断地虚心向有经验的同事学习好的工作方法,有较好的学习适应能力和沟通协调能力,并能按领导的要求按时完成各项工作。
同时将自己所学知识与实践紧密结合,不断提高自己的综合素质,满足公司发展的需求。
俗话说"
勤能补拙"
在工作中,我们是否聪明不是最重要的,最重要的是我们对待工作的态度,是我们在工作中是否做到了尽心尽力、尽职尽责、勤奋不怠、甘于奉献。
自从第一份工作开始,无论在哪里,都是把工作放在首位,平时没有特殊事情不请假,坚持上班,对待每一项任务都尽职尽责,上班时间完成不了就晚上带回家做,今天能完成得了的就不会拖到明天;
每做一件事,只要有疑虑,就会想办法把自己疑惑的地方调查考虑清楚再做。
这是个竞争激烈的社会,是残酷的,为了提高自己,在业余时间中还会多看看书,使自己的知识结构不断更新,以提高对社会的适应能力。
总结这半年的实习生活,自己收获了很多。
(具体工作内容),工作内容丰富、充实,不仅学会了一些公文的写作方法和技巧,也学会了沟通的艺术和方法,更重要的是自己的思维打开了,想法也比原来也更成熟了,考虑问题也比以前更加细致、全面,更清楚地了解并认识了自己,知道了自己的缺点和不足,为自己日后的改进和提高指明了方向。
个人认为,做工作不在于多,而在于精,在于自己的思维是否正确,是否具有一个清晰的思路去处理和解决问题,所以日常工作中,一个人的思维能力很重要,这也是将来能够超越他人必备的素质之一。
所以,我们在工作中要不断地学会培养自己的思维能力,掌握工作与沟通交流方法,要有艰苦奋斗的精神,踏踏实实地走好每一步,为将来的进步和提升奠定良好的基础。
以上就是我作为一个师范生德能勤绩自我鉴定的简单认识和评价,谢谢!
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篇二:
《德能勤绩个人自我鉴定总结》
近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、
省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。
一是加强政治理论学习,努力克服学习不系统,不连贯的问题,克服存在的以干代学思想。
由于工作和业务的原因,经常出差在外,委里组织的政治学习有时候要请假,回来后及时补课。
对中央的一系列战略部署力求吃透精神,杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。
在对科学发展观的认识上,树立全面、协调、可持续的发展观。
自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,加强创新意识、发展意识。
特别是加深对“三个代表”重要思想和邓小平理论的学习和理解。
二是进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。
坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;
深入基层开展调查研究;
努力加强理论联系实际的创新能力;
力求保持艰苦奋斗的优良作风;
在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;
同消极腐败现象作斗争。
三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;
努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;
努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。
特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面,做了一些工作。
全面完成了农村电网建设改造工程,共争取国家投资**亿元,其中国债资金**亿元。
同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资**亿元,其中国债补助资金1亿元。
通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况,提高了供电可靠性。
XX年下半年以来,全国出现了大范围的供电紧张状况,缺电省份达到了二十多个,**作为全国的经济大省和人口大省,一旦发生大面积缺电,对经济发展和社会稳定的影响不可估计。
我积极配合处室领导和委党组,认真开展工作,创造性地完成了省委省政府交代的任务,克服困难,审批一批
应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省电力供应的平稳和安全。
同时,在具体工作中,对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误,亟需改进和克服。
一是发扬理论联系实际的优良学风,搞好政治理论的学习。
二是加强党性锻炼,提高党性修养,增强执政意识。
三是牢记“两个务必”,强化宗旨观念,全心全意地为人民服务。
四是保持警钟长鸣,严格要求自己,进一步加强廉政建设。
五是按照党组要求做好本职工作。
篇三:
《自我鉴定德能勤绩100字》
自我鉴定报告
古语说的好“德若水之源,才若水之波”,纵观我国历朝历代,更是将一个人的品德修养作为“修身治国平天下”的根本,正所谓“德兴则人旺,德高则事业旺”。
德才兼备是每一个用人单位都求知若渴的综合性人才,因为在企业工作,除了看重一个人的品德之外,也同样看重他的个人能力。
在实习期间,我每做一项工作都积极与各部门工作人员沟通协调,尽
可能细致、全面地处理工作中遇到的每一个问题,努力做好上下级之间的沟通协调工作,不断地虚心向有经验的同事学习好的工作方法,有较好的学习适应能力和沟通协调能力,并能按领导的要求按时完成各项工作。
俗话说“勤能补拙”。
个人认为,做工作不在于多,而在于精,在于自己的思维是否正确,是否具有一个清晰的思路去处理和解决问题,所以日常工作中,一个人的思维能力很重要,这也是将来能够超越他人必备的素质之一。
以上就是我对自己实习阶段的简单认识和评价,谢谢!
篇二德能勤绩个人自我鉴定总结-个人鉴定
德能勤绩个人自我鉴定总结-个人鉴定
近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。
特别是加深对“三个代表”重要思想和邓小平
理论的学习和理解。
二是进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。
三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓
创新的能力;
2002年下半年以来,全国出现了大范围的供电紧张状况,缺电省份达到了二十多个,**作为全国的经济大省和人口大省,一旦发生大面积缺电,对经济发展和社会稳定的影响不可估计。
我积极配合处室领导和委党组,认真开展工作,创造性地完成了省委省政府交代的任务,克服困难,审批一批应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省电力供应的平稳和安全。
篇三德能勤绩个人自我鉴定总结德能勤绩个人自我鉴定总结
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近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、省政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。
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一是加强政治理论学习,努力克服学习不系统,不连贯的问题,克服存在的以干代学思想。
二是进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。
三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;
全(转载于:
自我鉴定德能勤绩100字)面完成了农村电网建设改造工程,共争取国家投资**亿元,其中国债资金**亿元。
我积极配合处室领导和委党组,认真开展工作,创造性地完成了省委省政府交代的任务,克服困难,审批一批应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省
电力供应的平稳和安全。
同时,在具体工作中,对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误,亟需改进和克服。
篇四:
《2016第二学期教师德能勤绩年度工作总结》
2016教师德能勤绩自我鉴定
教师德能勤绩自我鉴定怎么写,为大家整理了两篇教师德能勤绩自我鉴定范本。
以下这篇是教师德能勤绩自我鉴定范文,供大家参考。
教师德能勤绩自我鉴定一
一.德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,[***]也学习了张振英老师的振英精神。
我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。
他们在很多方面都已经有了自己的想法。
所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。
意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。
所以我充分尊重他们。
有一次,孩子问我是不是说话算话。
我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。
这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。
课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二.能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。
学校给找了一位师父——王晓薇老师。
因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要课件下载[***]关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。
经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。
此时,我开始转变自己的关注点。
我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。
看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三.勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。
当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四.绩
(一)教学上有了进步{幼儿园教师自我鉴定包含有德能勤绩四方面}.
作为教师,首要的是组织好自己的教学。
开学初,我对三年级的教学无从下手。
自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。
因为我发现那[***]些优秀教案并不适合常态课的教学。
所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。
为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。
一开始,我坚持听一课,上一课。
我将课堂教学设计分为一下三步自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;
去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂
教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;
最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。
当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。
我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。
在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。
第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。
当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。
例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
(二)班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。
所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。
之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。
特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。
如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节[***]。
作为
班主任不能有任何忽略。
在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。
但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。
尽量把班主任工作做到细致入微。
五.廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。
家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。
我总是告诉他们,这是我应该做的。
我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。
我们课件下载
[***]的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。
所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成教师有偿家教。
以上,是我这一学期来的工作总结。
这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
教师德能勤绩自我鉴定二
光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间又结束了。
回顾这一年的工作足迹,一步一个脚印,每一个脚印都留着自己艰辛付出的汗水。
下面,我将这一年来的履职情况总结如下
一、德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,积极参加各种政治学习和业务培训,不断提升自己的思想和业务素养。
二、能
先说担任的教学工作方面,今年是我从教学语文过渡到教学数学的第一年,在教学了数学学科之后,才深切感受到数学,对我而言,懂它很简单,把它教给学生真的好难。
所以,我尽量抽时间去听一些数学教学经验丰富的老师的课,平时,也虚心请教他们我疑惑的地方,我还经常通过上网搜看有关教学视频,搜集相关数学课件来进行研究我的教学设计和教学方法,从而让孩子们能从我这里轻松地获得数学知识,感受到数学的乐趣。
再说在担任的教学管理工作方面,除了认真完成统计和填写每一次的各种报表,组织教师和学生参加各级各类教学方面的竞赛活动等上面要求的任务工作外,我还很重视抓实学校教师的教学日常工作和学生的日常养成习惯的培养,如晨读、学生作业的书定、在校园内讲普通话等,以及根据学校实际,开展丰富多彩的校本教研活动,通过以研促教来提高教师整体的课堂教学水平,从而搞好学校的教育教学质量工作。
三、勤
一年来,我无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。
四、绩
我很欣慰的是,我的辛勤付出都是得到了回报了的,所教班级的数学成绩在2016年春全县抽考中名列全县乡镇学校的第三名(第一二名是我们学校另外两个班级),学校有教学总体成绩在全县乡镇学校排名中,也荣居第一。
我也深知,这还离不开全校教师的辛勤劳动和对我工作全心的支持,对此,我深表感谢,这也激励着我将继续更加努力地工作。
总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年。
同时,我也还看到我个人存在一些不足的地方,如性急心直口快,说话不讲艺术,这些都是我在以后的工作中应克服的问题,然后让自己更快的成长起来!
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推荐德能勤绩廉自我鉴定篇二教师德能勤绩个人
教师德能勤绩个人工作总结
又到岁末,又到写总结的时候了。
提起笔来,似乎有些笔塞。
一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。
生活给予我的是更多的思考!
德在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;
教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
勤作为一个教学经验尚浅发教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。
然后根据教学要求,认真备课,写好教案。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。
在学校开展的教研活动中,主动与课题组长联系,撰写课题论文。
作为班主任坚持每天三次的“下班”活动,深入到学生中去;
做到每周到学生宿舍两次以上,关心学生的日常生活;
同时积极组织学生参加活动,丰富学生的精神生活。
{幼儿园教师自我鉴定包含有德能勤绩四方面}.
绩本学期本人继续担任学校的专
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