文言虚词小故事解析.docx
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文言虚词小故事解析.docx
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文言虚词小故事解析文言虚词小故事解析文言虚词小故事解析1.而兵者,诡道也,须戮力同心。
蟹六跪而(1二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也,而况(2战乎?
故冯婉贞曰:
“诸君而(3有意,瞻予马首可也。
”婉贞,而(4翁豪杰者,然青取之于蓝而(5青于蓝。
婉贞博学而(6日参省乎己,非特效书生终日而(5思也。
众应之。
既而(8,婉贞率诸少年结束而(9出,果大捷。
众皆叹:
婉贞,小女子而已(10;其行,乃巾帼英杰而(11。
解析:
(1连词,表并列。
(2复音词,即“何况”,用反问语气表示更进一层的意思。
(3连词,表假设。
(4代词,通“尔”。
你,你的。
(5连词,表转折。
(6连词,表递进。
(7连词,表修饰。
(8复音词,不久,一会儿。
(9连词,表承接。
(10复音词,放在句尾,表限制的语气助词,相当于“罢了”。
(11语气助词,表肯定语气。
译文:
兵法,(是一门讲究变幻莫测的学问,(并且需要齐心协力。
螃蟹有六条腿和两个钳子,(但是(它是(一种没有蛇鳝的洞穴就无法藏身的动物,更何况是兵法呢?
所以冯宛贞说:
“大家如果有抗敌的想法,看我的马头(就可以了。
”宛贞,你的父亲就是一位英雄豪杰,但是(你(就像靛青,从兰草中提取却比兰草的颜色更深。
宛贞博学多才而且每天反省自己的言行,不知效仿读书人整天地枯坐思考啊。
大家回应她。
不久,宛贞率领众少年穿戴好服装出来,果然大获全胜。
众人都赞叹:
宛贞,(只是小女子罢了:
她的行为,却是巾帼豪杰啊。
2.何“徐公何(1能及君也?
”本谬也,然其妻如此言者,何(2也?
其所据何(3为?
原其理,乃爱之深也。
嗟乎,情之误,何(4其大也!
然何(5人能忘情耶?
何以(6除此弊,望君教我以良策,何如(7?
解析:
(1副词,用在动词前,表疑问,怎么。
(2疑问代词,表原因,后面常带语气助词“哉”“也”;相当于“为什么”、“什么”、“什么原因”。
(3代词,做宾语,什么。
(4用在形容词前,表示程度深,相当于“多么”。
(5代词,做定语,相当于“什么”。
(6即“以何”,介宾短语,用在疑问句中作状语,相当于“拿什么”、“凭什么”。
(7即“如何”,表示疑问或反问,相当于“怎么样”、“怎么办”。
译文:
“徐公怎么能比得上您呢?
”(这样说本来是错误的,但他的妻子这样说,为什么呢?
她依据什么(才这样说呢?
推究其中的道理,(是爱自己的老公很深啊。
哎,感情造成的谬误多么大啊!
但是什么人能够忘情呢?
拿什么消除这种弊端,希望您能教给我(一个好办法,怎么样?
3.乎王之好乐甚,则齐国其庶几乎(1。
然吾曾见一人,其家世代捕蛇,多人死乎(2是,而操此业不辍,问其故,曰:
“可塞赋敛也。
”嗟乎(3,赋敛之毒有甚是蛇者乎(4!
而王胡为乎(5好乐甚?
若王专于理事,必恢恢乎(6而有余,则王之所为其胜乎(7好乐者也。
臣之驽顿,所言者谬,王能谅之乎(8?
解析:
(1句末语气助词,表揣测,相当于“吧”。
(2介词,相当于“于”,“在”。
(3(4句末语气助词,表感叹,相当于“啊”“呀”。
(5句中语气助词,表停顿。
(6形容词词尾,相当于“的样子”、“地”。
(7介词,表比较,相当于“比”。
(8句末语气助词,表疑问。
译文:
大王喜欢音乐太投入了,那么齐国治理得(也差不多了吧。
但是我曾经看到一个人,他家世代捕蛇,有多人死在这件事上,却仍然做这件事不停下来,问他原因,(他说:
“(捕蛇可以应付赋税啊。
”哎,赋税的危害真是比毒蛇还厉害啊!
然而大王您为什么还如此沉溺于音乐呢?
如果大王在治理国事上专心致志,一定会游刃有余的,(这样的话大王的作为真是比耽溺于音乐强百倍啊。
为臣愚钝,所说的话难免有误,大王能原谅我吗?
4.乃尝闻放翁志节,毕现示儿,乃(1读之。
至“王师北定中原日,家祭无忘告乃(2翁”一句,大为感佩,乃(3忠贞之士也!
然亦有人不齿,乃(4曰:
“此徒沽名耳。
”众人质之以理,其辞穷,乃(5不得已而谢。
原其言,炒作乃尔(6,无乃(7自高耳。
解析:
(1副词,表承接,于是。
(2代词,用作第二人称,“你”、“你的”。
(3副词,表判断,相当于“为”、“是”、“就是”。
(4副词,表转折,相当于“竟然”、“却”。
(5副词,表条件,相当于“才”。
(6复音虚词,相当于“样子”。
(7复音虚词,表猜测,相当于“恐怕吧”。
译文:
曾经听说陆放翁的节操气节,全都表现在示儿这首诗里,于是读了读它。
读到“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这句,深深地受到感动并佩服3他,(陆放翁(真是忠诚正直的臣子啊!
然而也有人瞧不起他,竟然说;“这只是沽名钓誉罢了。
”大家向他询问道理,他无话可说,才不得不道歉。
推究他说的话,恐怕是炒作来抬高自己(的名气吧。
5.其狐谓狼曰:
“羊肉其(1鲜乎!
君其(2有意,叼其(3一而啖之,得饱其(4口福。
”狼曰:
“其(5如猛犬何?
”狐间于犬曰:
“羊数詈言,其(6言不堪入耳,君乃无所怒,其(7无闻邪,其(8畏主人邪?
及其(9嬉逐,愿为一雪其(10耻。
君其(11许之!
”犬笑曰:
“欲加之罪,其(12无辞乎?
”犬乃悟狐之野心,知路曼曼其(13修远矣,护羊愈谨。
狐与狼遂去。
解析:
(1副词,表揣测语气,大概、或许。
或表感叹语气,多么,真。
(2连词,表假设,如果。
(3指示代词,其中的。
(4第一人称代词,自己的。
(5副词,加强疑问语气,又。
(6第三人称代词,他的。
(7(8连词,连用,表选择,是还是。
(9第三人称代词,它们。
(10指示代词,那种。
(11副词,加强祈使语气,表希望、要求,相当于“一定”、“还是”。
(12副词,表反问语气,难道、怎么。
(13音节助词,起调节音节作用,不译。
译文:
狐狸对狼说:
“羊肉真鲜美啊!
”您如果想尝一尝,叼来其中的一只吃掉它,就能够一饱自己的口福了。
狼说:
“那如何对付猛犬呢?
”狐狸就到猛犬那里离间说:
“羊好多次说你坏话,他们说的话不堪入耳,您却一点不生气,是没听到呢,还是害怕主人呢?
等到他们嬉戏打闹的时候,我想为您把这耻辱全部洗刷掉。
希望您答应我!
”猛犬笑着说:
“想要给他加上罪名,难道还怕没有借口吗?
”猛犬于是明白了狐狸的野心,知道守护羊群的道路很漫长,守护羊群更加谨慎。
狐狸与狼就离开了。
6.且“存者且(1偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地,中晚唐王朝尽然耳。
若此,帝尚每日笙歌,且(2委政奸佞之人,则李唐且(3亡,必矣。
且夫(4志士且如(5河水清且(6涟矣,于斯世则无进身之途。
纵有“死且(7不避,卮酒安足辞”之豪气,无用武之地,亦何用?
解析:
(1副词,暂且、姑且。
(2连词,表递进,而且、并且。
(3副词,将要。
(4复音词,用在句首,表示下文要进一步议论,况且,再说。
(5复音词,就像。
(6连词,表并列关系,又。
(7连词,表让步关系,尚且、还。
译文:
“活着的人姑且苟活着吧,死去的人就永远逝去了。
”这难道只是石壕一个地方的现象吗?
中晚唐王朝全都这样啊。
(国家治理得都像这个样子(了,皇帝仍然每天玩乐,而且把朝政委托给奸佞的人,因此李唐将要灭亡,(是一定的了。
再说有志之士就像河水那样清澈见底,在这样的世道上就没有入仕做官报效国家的道路了。
纵使他有“连死都不躲避,一杯酒怎么值得拒绝”的勇气,(却没有用武之地,又有什么用呢?
7.若“若(1为化得身千亿,散向峰头望故乡。
”奇哉!
若(2人之思,若(3天惊石破,花开铁树,非若(4等凡人可及也,吾亦如此。
恐吾辈但堪为其鱼之一鳞,若(5龙之一爪也。
若夫(6常人思乡,常望月怀远,登高作赋,若(7柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣。
解析:
(1连词,表假设,如果。
(2指示代词,此,这个。
(3副词,表推测,好像。
(4第二人称代词,你。
(5连词,相当于“或”。
(6和“夫”连用,构成复音虚词。
句首语气词,用在一段或一层意思开头,表示转换,有“在说”、“至于”的意思。
(7连词,表示另提一件事,相当于“至”、“至于”。
译文:
“如果能够化身为千亿个自我,那就散到那无数的山峰上眺望故乡。
”(真是奇妙啊!
这个人的想象,(就像石破天惊,铁树开花一样,并不是你们这些平常的人能够赶得上的。
我也是这样。
恐怕我们这些人只能够作鱼的一片鳞龙的一只爪了。
至于一般人思念家乡,常常是眺望明月怀念远方,(或者登上高处吟诗作赋,至于柳子厚就不这样,(他凭借超过一般人的思路,抒发难以抑制的感情,绝了。
8.所“吾所以(1为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下所(2钦。
以其所(3居位,能如此,岂他人可及?
察其言,观其行,知其非所以(4沽名钓誉矣。
与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中,不宜有所(5过之时,前访朱亥,其度岂常人哉?
此二人皆所(6以教人向上者也。
解析:
(1助词,与“以”构成固定复音虚词“所以”,表原因,相当于“的原因(缘故”。
(2助词,与“为”构成固定结构“为所”,表被动。
(3(5助词,“所+动词”构成名词性的所字结构,表示“的人(事物、地方、情况等”。
(4(6助词,与“以”构成固定复音虚词“所以”,可译为用来,的方法(途径、手段。
译文:
“我这样做的缘故,(是把国家的危机放在前面而把一己的私怨放在后面。
”蔺相如的这句话,值得使他被天下人钦佩。
凭借他所居的官位,能够这样说这样做,难道是别人能比得上的吗?
仔细研究他的言行,就知道他并不是凭此沽名钓誉了。
与他不相上下的人,是信陵君。
侯生在大庭广众之间,不应该有过访(朋友的事情的时候,前去拜访朱亥,(而信陵君始终面不更色,这气度难道是一般人吗?
这两个人都是教人向上的榜样啊。
9.为“天行有常,不为(1尧存,不为(2桀亡。
”此为(3至理,当为(4世人言之,切勿使之为(5巫所惑。
巫者,以诡为(6业,其所为(7皆为(8利也。
故为(9其来也,即斥之以此理,彰其用心。
为(10天下除残去秽,乃吾辈本分,何辞为(11?
解析:
(1(2介词,表动作、行为的原因,相当于“因为”。
(3非虚词用法,动词,是。
(4介词,表示动作、行为的对象,相当于“对”。
(5介词,与“所”构成固定结构“为所”,表被动,相当于“被”。
(6(7动词,作为,做。
(8介词,表动作、行为的原因,相当于“为了”。
(9介词,表示动作、行为的时间,相当于“当”、“等到”。
(10介词,表示动作、行为的替代,相当于“给”、“替”。
(11句末语气助词,表示疑问或反诘,相当于“呢”。
译文:
“上天的运行有一定的规律,不会因为圣君尧就存在,也不会因为暴君桀就灭亡了。
”这是真理,应当对世人说说它,千万不要让他们被巫师迷惑。
巫师,拿骗人当职业,他所做的事情都是为了利益。
所以当他来到的时候,就用这个道理斥责他,揭露他的用心。
替社会清除坏的风气习俗,(这是我们的分内之事,为何推辞拒绝呢?
10.焉秦军过崤山间,见峭峭焉(1,狭狭焉(2,未料有伏焉(3,将士虽全力以搏,无奈进退不能,少焉(4,死之殆尽,故致大败。
于是余有叹焉(5,骄而轻敌若此,焉(6能不败?
万军于之何加焉(7?
但以其傲,斥焉(8,则必无颜世上矣。
解析:
(1(2形容词词尾,约同于“然”,相当于“的样子”。
(3兼词,相当于“于彼”,在那里。
(4句中语气助词,表示停顿。
(5语气助词,不译。
(6疑问代词,怎么,哪里。
(7句末语气助词,相当于“呢”。
(8代词,相当于“之”,他们。
译文:
秦军路过崤山,看到那里山势陡峭狭窄,没有料到晋国在那里设有埋伏,将士们虽然全力拼搏,无奈进退两难,不久,差不多都战死了,所以导致大败。
对这件事我很有感慨,如此骄傲轻敌,怎么能不打败仗?
(即使千军万马对他们又有什么益处呢?
就因为他们骄傲,斥责他们,他们一定没脸在世上活着了。
11.也“师道之不传也(1久矣,汝何以能复之也(2?
”“吾将劝勉督责以行之也(3。
”“汝之言,金玉也(4。
汝之心胸,吾辈何能及也哉(5!
”解析:
(1句中语气助词,表停顿,舒缓语气,引起下文。
(2句末语气助词,表疑问或反诘语气。
(3句末语气助词,表肯定语气。
(4句末语气助词,表判断语气。
(5句末语气助词,与“哉”连用,表感叹语气译文:
“从师的风尚不流传(已经很久了,你凭什
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