人教版六年级语文毕业升学考试模拟卷及答案两套Word文档格式.docx

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1．下面每组中都有一个读音是错误的，请圈出来。

（3分）

（1）A.蒜（suà

n）瓣　　B．揉皱（zhò

u）　　C.憧（cōnɡ）憬　　D．养尊处（chǔ）优

（2）A.梗（ɡěnɡ）概B.刚劲（jì

n）C．漩（xuá

n）涡D．嫦娥奔（bēn）月

（3）A.磨（mó

）平B．游弋（yì

）C.撇（piē）嘴D．随风摇曳（yè

）

2．下面每组词语中都有一个字是错的，请圈出来改在后面的括号里。

（1）A.幸而B．逛庙会C．独出心裁D．蜂涌而至（　拥　）

（2）A.书藉B．里程碑C．落荒而逃D．鱼贯而入（　籍　）

（3）A.振奋B．软棉棉C．精兵简政D．焦躁不安（　绵绵　）

3．下列词语中加点字意思相同的一组是（　　）（2分）

A．座无虚席　　虚度光阴　

B．舍本逐末　　舍己为人

C．人固有一死　固若金汤

D．故园无此声　见两小儿辩斗，问其故

4．下列关联词使用不当的一句是（　　）（2分）

A．父亲不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

B．虽然我搜集了这么多东西，但我所缺少的东西还很多，墨水就是其中的一种。

C．只有你说得对，我们才改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

D．老舍的腿病，不但不利于行，也不利于久坐。

5．下列句子有语病的一项是（　　）（2分）

A．花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。

B．善于“打破砂锅问到底”的人，能从平常的事情中有所发明，有所创造，有所发现，有所成就。

C．一首脍炙人口的唐诗，只要改动一下标点符号，竟然能变成一首绝妙的小令。

D．世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。

6．诗词也经常运用修辞手法，下列判断完全正确的一项是（　　）（2分）

①咬定青山不放松　②二月春风似剪刀　③欲问行人去那边？

眉眼盈盈处。

　④桃花潭水深千尺

A．夸张　比喻　设问　拟人B．夸张　拟人　设问　比喻

C．拟人　夸张　设问　比喻D．拟人　比喻　设问　夸张

7．下面对于课文写作特点的描述不正确的一项是（　　）（2分）

A．王愿坚的《灯光》采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。

B．《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的一部长篇小说。

“梗概”按鲁滨孙历险的地点转换顺序记叙了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”的经历。

C．《凡卡》这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。

采用了对比、反衬、暗示的表达方法。

D．《十六年前的回忆》中李星华写父亲李大钊被捕前到被捕后的回忆，课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。

8．我们赞美老师一生无私奉献，培育学生成长时，可以吟诵（　　）（2分）

A．问渠哪得清如许，为有源头活水来。

B．落红不是无情物，化作春泥更护花。

C．十年树木，百年树人；

插柳之恩，终身难忘。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

三、判断下面句子的正误。

对的打“√”，错的打“×

”。

（4分）

1．“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”这副对联体现了客家人的文化特征。

（　　）

2．漫画有强烈的讽刺性和幽默性。

画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。

3．李白性格豪放，《闻官军收河南河北》是他写的生平第一快诗。

4．王安石的《元日》中的“元日”指的是大年三十，“新桃”和“旧符”指的是春联。

（　×

　）

【阅读理解】

一、阅读积累。

（8分）

1．过去的日子如轻烟，________，如薄雾，___________，我留着些什么痕迹呢？

2．面对挫折和困难，海明威告诉我们：

“一个人并不是生来要给打败的。

____________________________________”。

3．要想学好语文，需要多读多练，正所谓“____________，观千剑而后识器”，还有“读书破万卷，____________”说的也是这个道理。

4．____________是我国古代大教育家。

《论语》一书记录的是他及其弟子的言行，里面的经典名句很多，如“学而时习之，____________”“____________________，勿施于人”。

二、阅读理解。

（34分）

（一）年宵花中的清流（16分）

过年时，人们总会在屋里摆花，增添喜庆气氛。

这类花被称为“年宵花”。

既然要喜庆，那么年宵花自然都以大红、大紫等鲜艳色调为主了。

水仙却是年宵花中的一股清流。

它的花不算大，6片“花被裂片”纯白无瑕，中心立起一个黄色的杯状副花冠，就像白盘子上放着一个黄杯子，中国人称其为“金盏银台”。

整体非常素雅，很有冬日的宁静感。

在古代，蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国，温室、长途运输等技术也不成熟，所以过年时没什么花可看。

水仙就成了救场的：

它产自浙江、福建沿海，适合长江流域的气候。

蒜头一样的鳞茎又可以长时间干燥保存，可以运到北方去卖。

买回家一泡水，马上就生根长叶，被室内的热乎气一催，就可以在春节开花了。

一盆桌上的水仙，是文人气十足的案头清供。

花朵盛开时，屋中飘着一丝丝好闻的香味，那是“年味”的重要一部分。

水仙花凋谢后，大家就会把它连球带叶扔掉。

看着怪可惜的，难道不能继续养下去，明年再开花吗？

其实水仙是多年生植物，本应是长在土里的，那些球状鳞茎都是埋在地下，每年都会长出新的小球，小球长大后会开花。

所以理论上是可以一年年种下去的。

江浙、福建的朋友可以在花后把球埋进大花盆或地里，会年年长叶，然而小球长到开花的大小需要时间，有可能几年后才会再次开花。

就连最著名的水仙产地——福建漳州，一个也要连种三年，才能达到上市的大小。

如果你决定让自己的水仙只活到春节结束。

那不妨对它进行大刀阔斧的改造——雕刻它的鳞茎。

就是用刀把鳞茎削掉一部分。

这样做有几个好处：

1．水仙的花苞从球里钻出来，需要费一番工夫，要40—60天才能开花，而且经常憋在球里出不来。

雕刻后，花苞直接暴露，省得钻了，于是20—40天就能开花，如果你球买得晚，就可以用雕刻让它提前开花，赶上春节。

2．高手可以用特定的雕刻技法来给水仙造型，让它长成有趣的形状，摆脱单调的“发芽大蒜”模样。

3．雕刻水仙是中国特有的民间技艺，每年例行雕刻水仙，就和例行贴春联一样，是春节文化的一部分，让年过得更有味道。

今年春节，就养一盆和以前不一样的水仙吧。

1．根据文意判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×

（1）水仙产自浙江、福建沿海，适合长江流域的气候。

（2）水仙是多年生植物，作者建议我们把水仙花一年年种下去。

（3）鳞茎经过雕刻，能让水仙提前开花。

（4）雕刻水仙，是春节文化的一部分；

水仙的香味，也是“年味”的一部分。

2．中国人称水仙花为“金盏银台”，这里的“金盏”指的是___________，“银台”指的是____________。

（2分）

3．水仙能成为“年宵花”是因为（　　）（可多选）（3分）

A．水仙的花很美丽，很香。

B．每年都会长出新的小球，小球长大后会开花。

C．在古代，蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国，温室、长途运输等技术也不成熟，所以过年时没什么花可看。

D．一泡水就能生根长叶，被室内的热乎气一催，就可以在春节开花了。

4．为什么说水仙是“年宵花”中的清流？

5．体会句子中加点词的作用。

6．请你梳理水仙花的特点，用“水仙是怎样的一种植物”的句式介绍水仙。

（至少写上两个特点，注意语句通顺）（3分）

________________________________________________________

\

（二）橘子熟了（18分）

八十年代出生的我，童年的记忆困在了农村那片贫瘠的土地。

总是寒酸的，青涩的，就像没有成熟的橘子，有时也馋得人流口水。

打开记忆之门，最深的“乐子”，就是一群光着膀子的花脸猫，脱掉身上仅有的小裤衩，光屁股爬上村东头那棵被我们折磨得弯腰驼背的老黄连树，纵身一跃，猛地扎进小河。

雀跃着，嚎叫着，似乎想把不远处的蜜橘林震落几个橘子下来才好。

蜜橘林的橘子熟了，青绿的蜜橘屁股泛着黄白。

橘皮已经薄了，至少比我们调皮的脸皮要薄些。

大个大个的橘子压得这些树头也抬不起来。

树下一个窝棚，那是二大爷为它们站岗的哨所。

我们几个脑袋瓜子时而凑在一起，时而散开一阵欢笑，眼睛时不时地向蜜橘林瞄。

直到炊烟在村口瞻望，晚归的飞鸟衔来土得快要掉渣的乳名，我们才结束“黄连树下欢笑”的游戏。

星星点灯的时候，窝棚顶上圆月高挂。

几个光着膀子的不速之客，鬼祟地向蜜橘林移动，猫着腰，潜伏着，移动着。

昏暗的窝棚比我们没洗过的脸还黑，偶尔有电筒光影向外照一照。

二大爷播放着那个声音沙哑的收音机，不响了就拍几下。

皱起爬满沧桑的额头，红着脸憋下两口苞谷酒，又继续哼着只有他自己才能听懂的老调。

直到烟杆磕出几声咳嗽后，二大爷才渐渐被鼾声放倒。

①橘子树下黑漆漆的什么也摸不着，好不容易顺着树枝总算抓到几个硬邦邦的东西，也不知道熟了没有。

②几声蛤蟆叫，这是偷橘子的暗号，我们的行动开始了。

③可是二胖怎么也抓不着，急得直跺脚。

④管他三七二十一，有就好。

（1）月亮看不惯我们就躲进了乌云，星星皱眉眨肿了眼泡，虫子们使劲地举报，可窝棚里只剩收音机在一个劲地干闹。

“哎呀！

”不好！

突然小虎子一声高叫，原来被树刺刺了。

（2）窝棚那边，只是传来了二大爷家那只母狗的几声懒叫。

它在为这群熟悉的陌生人的行为感到蹊跷。

“快跑，被发现了！

”慌忙中抓起摘下的几个橘子，我们抱头鼠窜，有人还不时地摔倒。

二大爷还是没出窝棚，只是扯着嗓门吼道：

“崽崽们，别把树丫枝给我弄断了，跑啥子啊跑？

”

二大爷家的橘子成熟了，很甜！

和二大爷这个人一样好。

真记不清偷吃过多少，掰起手指头数着数着，童年从指缝中溜掉……

注：

黄连树：

木本植物，有气味，味极苦，“哑巴吃黄连，有苦说不出”道出了其中滋味。

1．认真阅读短文，判断下面的理解正确与否，正确的打上“√”，错误的打上“×

（1）“八十年代出生的我，童年的记忆困在了农村那片贫瘠的土地。

”中“困”的意思是穷苦、艰难。

（　）

（2）“炊烟在村口瞻望，晚归的飞鸟衔来土得快要掉渣的乳名。

”这句话运用拟人的方式，写出了天色已晚，父母在喊我们回家了。

（3）“它在为这群熟悉的陌生人的行为感到蹊跷。

”这句话中的一对反义词，写出了狗虽然和孩子们是熟悉的，但它并不理解孩子们偷橘子的行为。

2．联系短文内容，选择最恰当的答案。

（1）文中“黄连树下欢笑”，如果换成成语的话，下面选项中最恰当的是（　　）

A．忆苦思甜　　　　B．苦尽甜来　　　　

C．苦中作乐　　　　D．乐在其中

（2）第7自然段中的句子，正确的排序，应该是（　　）

A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③

（3）作者写《橘子熟了》，最想表达什么？

A．家乡人性格各异，小伙伴们鬼点子多，童年生活令人回味不已。

B．八十年代日子苦，人民生活都很贫穷，乡下的小伙伴们苦中作乐。

C．对童年的眷恋，对家乡的思念，对乡亲的感激。

D．说明家乡的长辈很好，对家乡人民的赞美，对家乡景物的留恋。

3．第5段画线句子中的“猫着腰，潜伏着，移动着”改为“猫着腰潜伏移动”好不好？

为什么？

4．请用简洁的语言概括短文的主要内容，字数在30个以内。

5．简要回答。

“二大爷家的橘子成熟了，很甜！

（1）联系上文想一想，二大爷“好”在_________________________

（2）文中除了倒数第二自然段有直接写出二大爷“好”的句子，其他自然段中还有一些暗示二大爷“好”的句子。

请用“________”画出暗示的句子（至少二处），并标上序号。

【习作表达】

以“一次合作”为话题，写一篇作文。

（30分）

要求：

（1）题目自拟；

（2）感情真实，内容具体；

（3）语句通顺，意思连贯；

（4）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于450字。

　小学毕业升学考试模拟卷

（一）答案

3．下列词语中加点字意思相同的一组是（　B　）（2分）

4．下列关联词使用不当的一句是（　C　）（2分）

5．下列句子有语病的一项是（　B　）（2分）

6．诗词也经常运用修辞手法，下列判断完全正确的一项是（　D　）（2分）

7．下面对于课文写作特点的描述不正确的一项是（　B　）（2分）

8．我们赞美老师一生无私奉献，培育学生成长时，可以吟诵（　B　）（2分）

（　√　）

1．过去的日子如轻烟，__被微风吹散了__，如薄雾，__被初阳蒸融了__，我留着些什么痕迹呢？

__你尽可以消灭他，却不能打败他__”。

3．要想学好语文，需要多读多练，正所谓“__操千曲而后晓声__，观千剑而后识器”，还有“读书破万卷，__下笔如有神__”说的也是这个道理。

4．__孔子__是我国古代大教育家。

《论语》一书记录的是他及其弟子的言行，里面的经典名句很多，如“学而时习之，__不亦说乎__”“__己所不欲__，勿施于人”。

2．中国人称水仙花为“金盏银台”，这里的“金盏”指的是__黄色的杯状副花冠__，“银台”指的是__6片“花被裂片”__。

3．水仙能成为“年宵花”是因为（　ACD　）（可多选）（3分）

__“年宵花”以大红、大紫等鲜艳色调为主，而水仙非常素雅，很有冬日的宁静感。

__

__突出小球长到开花的大小需要时间，并非一年一开花。

【答案】略

“快跑，被发现了