三学年级阅读专题分析.docx
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三学年级阅读专题分析
2014-2015三年级上学期语文课内阅读专项复习题(苏教版)
三年级上学期语文阅读专项复习
(一)
第一部分课内阅读
一、根据课文内容填空。
铜锣湾是全港三大闹市口之一。
摩天大厦鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目,宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。
港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
1、香港被人们称为“______________”,那里有______________、____
_____________和繁华的街市。
2、找出文中表示“多”的意思的词语。
___________________________________________________________
3、请用横线画出文中一处比喻句,说说把什么比作什么?
___________________________________________________________
4、第二段是的结构是__________关系,用波浪线画出第二段的中心句。
二、将课文补充完整,完成练习。
一会儿,太阳公公_______云霞,_________东山,染红了天空,____________。
霞光中,____________________,把所有的____________________________——________的向日葵,________的白杨树,紫红的喇叭花,还有_________的鲜花嫩草,都像__________________________________________,_________________。
1、写两个“格外”的近义词:
__________________________
2、生机勃勃中“勃”的意思()①突然②变色③旺盛。
3、“俊俏的小姑娘”是指_______________,“美丽的珠宝”是指_________。
4、概括这段话的主要意思:
_________________________________________。
5、小青蛙蹦到______上,夸小露珠像________那么________;小蟋蟀____到草杆上,夸小露珠像______那么______;_______落在花朵上夸小露珠像______那么______;______。
6、动物喜欢小露珠是因为(),植物喜欢小露珠是因为()
A、小露珠外表美丽。
B、小露珠滋润植物,奉献自己。
C、小露珠很可爱。
三、阅读课文片段,完成练习。
春天来了,石榴树________了新的枝条,__________嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便_____________________________。
花______________,______________,不久就__________了枝头。
走近看,_________是一个个__________的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
1、将课文内容补充完整。
2、这段话共_______句话。
3、用波浪线画出文中的一个比喻句,它把____________比作___________,写出了石榴花____________的特点。
4、这段话主要介绍了石榴树的_________、__________、________,我知道了石榴花的颜色是_____________,形状像_______________,开放时间是___________。
5、这段话是按____________顺序写的,我从_________、__________这两个词知道的。
四、阅读课文片段,完成练习。
川川不禁笑了出来,说:
“这书上有字吗?
”
“有哇,你们来看:
这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。
这些都是石头书上的字。
”
磊磊问:
“这书上有画吗?
”
叔叔说:
“有。
这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。
”
1、石头书上的字是___________、__________和_____________,石头书上的画是指__________、___________和____________的化石。
2、从树叶化石,我们知道了__________________________________,
从贝壳和小鱼化石,我们知道了_______________________________,而现在,这里是_____________________________________________。
3、读懂了“石头书”有什么作用?
______________________________________________________________________________________________________________________
五、阅读课文片段,完成练习。
小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草,说:
“我刚搬到大田,正需要营(yínyíng)养,怎么可以交给你们呢?
”这群杂草不由分说,一拥而上,拼(pīnpīng)命地跟小稻秧抢营养。
小稻秧气得脸色蜡黄,当场就病倒了。
突然,一阵毛毛雨从天上飘下来。
一棵杂草警(jǐnjǐng)觉地抬起头,看了看天说:
“不对呀,大晴天怎么会下雨呢?
”这时,一个洪亮的声音响起来:
“这不是雨,而是除草剂,是专门用来收拾你们的!
”杂草问:
“你是谁?
”“我是喷雾器大(dàdài)夫。
”喷雾器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。
”
1、画去括号内不正确的读音。
2、A、洪亮B、脸色蜡黄C、蛮不讲理D、不由分说E、喷洒(填序号)
(1)描写小稻秧的词语有___________________________________
(2)描写杂草的词语有_____________________________________
(3)描写喷雾器的词语有___________________________________
3、第一段主要讲了_____________________________________________
第二段主要讲了_____________________________________________
六、课内阅读。
1、刚才你见到的是航天飞机。
他比你飞得更高更快。
你能飞两万米高,他却能飞几十瓦米高。
从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟。
(1)这段话是围绕“____________________________”来写的。
(2)这段话运用了__________、___________的说明方法。
2、航天飞机的本领可大了!
他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。
卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。
(1)请用横线画出本段话的中心句。
(2)按“总-分”关系给这段话分层,在层末用“/”标明。
(3)航天飞机的主要作用是___________________________________。
(4)仿照上面一段话,以“______的本领可大了!
”为中心句写一段话。
__________________________________________________________________________________________________________________________
七、课内阅读。
沃克医生不禁失声喊到了不起你是一个()男子汉一块会说话的刚板你是一位()的军神
(1)在括号内填上恰当的词。
(2)给这段话加上标点。
(3)这段话中有两个错别字,请用横线画出,并订正在下面括号内。
()()
(4)“失”有三种解释:
A、丢掉B、没有把握C、改变。
在“失声”中的“失”应该是()解释
(5)这段话中有一个比喻句,请用波浪线画出,把__________比作___________。
(6)这段话中______________把___________称为“军神”,因为______
____________________________________________________________。
(7)你能想到哪些词语来赞扬军神,写在横线上。
_______________、
_______________、__________________。
八、课内阅读。
小英在大家的(注意注视)下,终于一摇一晃地走上了讲台。
就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然突然)间响起了一阵掌声。
那掌声(热闹热烈)、(长久持久),小英感动得流下了眼泪。
掌声渐渐(平息平定),小英也(镇定镇静)了情绪,开始讲述她童年的故事。
故事十分感人,她的普通话也很好。
当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。
小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
1、划去括号中不恰当的词。
2、注视的近义词是______________,请你再写一个表示看的词语或成语__________________。
3、在这一小节中,同学们_____次用掌声鼓励小英,第一次掌声________
_________,这次掌声包含了______________________________,第二次掌声__________________,包含了_______________________________。
4、你认为大家注视的目光里包含了什么?
请在括号里填上适当的词。
()的目光()的目光()的目光
九、课内阅读。
彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。
五年以后彼得终于实现了他的梦想他不无骄傲地对人说
我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里
1、在方框内填上合适的标点。
2、联系上下文想想下面词语的意思。
不无骄傲:
____________________唯一:
__________________________
3、在文中找出下列词语的近义词。
培养()鲜艳()自豪()
4、彼得的梦想是__________________________________________________。
他最初通过________________来实现梦想,但在最终他是通过__________来实现自己的梦想。
5、文中的“真金”是指____________________________________________。
三年级上学期语文阅读专项复习
(二)
第二部分课外阅读
(一)_____________________
台湾岛美丽、富饶,是祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。
台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。
高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国的木材重要产地之一,被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。
地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。
周围广阔的海洋有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。
最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。
山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。
湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。
湖水清澈,湖面平滑如镜。
岸边绿草如茵,花朵鲜艳。
四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。
台湾自古以来就是我国神
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